2024贵州中考物理二轮重点专题研究 测量物质的密度（课件）

测量物质的密度实验突破—科学探究素养提升2实验

测量物质的密度贵州近年真题精选1测量固体的密度(黔西南州2020.18，黔东南州2023.21)1.(2020黔西南州18题7分)用天平(含砝码)、量筒、水和细线，测量矿石的密度，实验过程如下图所示．(1)在测量矿石质量前，将游码移到0刻线，天平指针指在分度盘的位置如图甲所示，此时应该向____(选填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母，直到指针指在分度盘的_____．右中央一题多设问命题点1贵州近年真题精选(2)接下来的实验操作顺序应该是：______、______、________(填写图乙中的标号)．(3)测量质量时，矿石放在天平左盘，右盘中所放砝码如图A所示，再将游码移动到图示位置时，天平平衡，则矿石的质量为________g.(4)实验测得该矿石的密度为________kg/m3.ABC1427.1×103(5)[2023黔西南州18(3)题2分]现有一质地均匀，形状不规则的小石块．小明想用天平粗略测出它的密度，天平平衡后，小明用烧杯装满水，测出其总质量为m1(如图甲)，将小石块投入装满水的烧杯中(如图乙)，测出其总质量为m2，此时溢出质量为m3的水，则小石块的密度ρ石＝

_____________．(用已知量和测量量表示，水的密度为ρ水)拓展设问2.(2023黔东南州21题7分)小明同学在“测量矿石密度”的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，将游码拨到零刻度线的位置，发现如图甲所示情况．(1)他应采取的措施是_____________________________________________.向右调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线(2)天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，他的实验操作有两点错误．请你帮他找出：①________________________；②__________________________.(3)小明纠正错误后，测得矿石的质量如图丙所示，体积如图丁所示，则该物体的质量是______g，密度是___________kg/m3.物体和砝码的位置放反了实验过程中调节了平衡螺母77.43.87×103(4)若他先测矿石的体积，再测矿石的质量，那么这种方法测得的密度与真实值相比会________(选填“偏大”“偏小”或“相同”)，原因是_________________________________________________________________________________________________．偏大将矿石从水中取出时会因为矿石上附着水而导致质量的测量值偏大，根据ρ＝

可知，密度的测量值偏大3.(2020黔南州18题8分)小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度，他可用的器材有：托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块．(1)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现天平静止时横梁右端高，则应将横梁右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节，使横梁平衡；(2)在烧杯中放入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面到达的位置上作标记，用天平测出水、小石块和烧杯总质量m1；右其他地市真题展示(6)设水的密度为ρ水，则小石块体积的表达式：V石＝________(用所测物理量的字母表示)，小石块密度的表达式：ρ石＝__________(用所测物理量的字母表示)；(7)如步骤(3)中取出小石块时带走了一些水，小强所测的小石块质量____(选填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量.(3)将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2；(4)向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3；(5)上述实验过程可简化为下图，小石块的质量m石＝________；m1－m2大于4.(2020黔东南州19题6分)某课外兴趣小组的同学对学校的自来水密度进行了测定：(1)某同学将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左侧的零刻度线，发现指针位置如图甲所示，然后向____(选填“左”或“右”)调节__________使指针指在分度盘中央．右平衡螺母命题点2测量液体的密度(黔东南州2考)(2)实验正确操作，测出自来水和杯子总质量为114.8g，将部分水倒入量筒，如图乙所示，测出量筒中水的体积为_____cm3.测出剩余自来水和杯子的质量，如图丙所示，为______g.(3)根据上述实验数据，计算出自来水的密度为__________kg/m3.(4)在向量筒倒入自来水时，如果不慎有水溅出，则测出的自来水密度会______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．6054.21.01×103偏大5.(2020铜仁38题10分)在铜仁市全面决胜脱贫攻坚工作中，老师们也积极响应此项工作，为贫困学生家庭送去了菜油、大米、牛奶等物品．为此，小明想知道牛奶的密度，于是他设计了以下实验，请你帮助他完成：(1)将天平放在_____桌面上；(2)将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应该把平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡；水平左其他地市真题展示(3)小明同学在测量牛奶质量的过程中，操作情况如图甲所示，请指出其中错误操作的一处是：_______________________________________________________；(4)改正错误后，所测得烧杯和牛奶的总质量为138.4g，倒出一部分在量筒中后，量筒中牛奶的体积如图丙所示，再测出剩余牛奶和烧杯的质量，其砝码质量和游码在标尺上所对应的位置如图乙所示，则量筒中牛奶的质量为____g；(5)小明所测得牛奶的密度为________kg/m3.

物体和砝码的位置放反了(或测量物体质量时调节了平衡螺母)601.2×103实验突破—科学探究素养提升实验测量物质的密度(黔西南州2020.18，黔东南州3考)图示法过实验1.设计与进行实验实验类型测量固体的密度测量液体的密度实验原理________测量仪器天平(电子秤)、量筒ρ＝实验类型测量固体的密度测量液体的密度图示过程

密度表达式ρ＝＝________ρ＝＝________温馨提示：若因软件问题视频无法打开，请在实验视频文件夹打开原视频.实验类型测量固体的密度测量液体的密度误差分析(1)细线的体积不能忽略，所测体积值偏____，密度值偏____；(2)若实验中先测量体积再测质量，固体沾有水，则所测质量值偏____，密度值偏____(1)液体倒入量筒时，量筒壁上沾部分液体，所测体积值偏_____，密度值偏_____(2)先测空烧杯质量，再测烧杯和液体总质量，最后测液体体积，则所测体积值偏_____，密度值偏_____大小大大小大小大2.表格设计：根据实验原理ρ＝

设计，表头包括测量量、计算量，并注意物理量的符号和单位，测固体密度表格如表一，测液体密度表格如表二.表一固体的质量m/g______________________________________________________固体的体积V/cm3固体的密度ρ/(kg·m－3)量筒内水的体积V1/cm3量筒内固体和水的总体积

V2/cm3表二______________________倒入量筒中液体的体积V/cm3________________________倒入量筒中液体的质量m/g液体的密度ρ/(kg·m－3)注意事项：测固体密度时在量筒中倒入适量的水，使待测物体放入后能被浸没，且水面不超过量筒的________液体和烧杯的质量m1/g

剩余液体和烧杯的质量m2/g量程3.实验操作引起的误差分析示意图密度表达式误差分析(选填“偏大”或“偏小”)ρ＝固体表面沾水，导致体积测量值______，密度测量值______ρ＝少量水沾在烧杯壁上，导致所测体积值_____，密度值_____偏大偏小偏小偏大一题多设问例1小明用水、天平、量筒、细线等器材测量矿石的密度，操作过程如下：设计与进行实验(1)把天平放在______桌面上，将游码移到标尺左端的__________处，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节，使天平横梁水平平衡.水平零刻度线右(2)将矿石放在天平的左盘，用镊子由大至小在右盘中放入砝码，当放入最小的5g砝码时，天平指针指在分度盘中线的右侧，接下来应进行的操作是_________________________，直到天平平衡，此时砝码及游码位置如图乙所示，则矿石的质量为____g.分析数据和现象，总结结论(3)向量筒中加入适量的水，将矿石浸没在水中，如图丙所示，则矿石的体积为____cm3.(4)该矿石的密度为________kg/m3.取出5g砝码，向右移动游码9220

4.6×103分析与评估(5)(2021山西改编)若将矿石放入量筒中时，筒壁上溅了几滴水，所测的矿石密度会偏_____，原因是_____________________________________________________.大

测量体积时，筒壁上溅了几滴水，导致体积测量值偏小实验误差分析变式变式1

(2021临沂改编)若在测体积时先测矿石和水的总体积，然后将矿石取出读出水的体积，则所测矿石的密度值________(选填“偏大”“偏小”或“准确”).变式2

(2021营口)实验时，若将(2)、(3)两个步骤顺序对调，这种方法测出的矿石块的密度与真实值相比________(选填“偏大”或“偏小”).偏小偏大变式3

(2021绥化改编)实验结束后，整理器材的同学发现实验时所用的砝码有一个生锈了，则所测矿石密度值________(选填“偏大”“偏小”或“准确”).变式4

(2021盘锦改编)若矿石吸水，则测得的矿石密度值相比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)．为了减小误差，可采取的操作是_____________________________________________________________.偏大偏小先将矿石放入水中，待其吸足水后拿出，擦干表面的水再测量其体积(6)(2021玉林改编)实验过程中，同组的小聪不小心将量筒打碎了，爱思考的小明不用量筒，利用烧杯也测出了矿石的密度，操作步骤如下：①用天平测出矿石的质量为m1；②用天平测出烧杯和水的总质量为m2；③将矿石________在水中，待水面静止时在烧杯壁标出水面的位置，然后取出矿石，向烧杯内缓缓加水，直至烧杯中水面到达________处，用天平测出此时烧杯和水的总质量为m3.④矿石的密度的表达式：ρ矿石＝__________．(用已知量和测量量表示，水的密度为ρ水)浸没标记特殊方法测密度变式变式5

(2021宁夏改编)同桌小华在测另一块矿石密度时，发现它体积太大不能放入量筒中，于是采用一个装满水的溢水杯和一个空烧杯如图所示，经过认真思考，他制定了以下测量方案并准确地测出了矿石的密度(水的密度为ρ水).①用天平分别测出矿石的质量m与空烧杯的质量m1；②将矿石______在装满水的溢水杯中，用烧杯盛接从溢水杯中溢出的水；③然后用天平测出_____________________，记为m2；④矿石密度的表达式：ρ矿石＝___________(用已知量和测量量表示，水的密度为ρ水)；若放入矿石前溢水杯中未装满水，则所测得的矿石密度值偏_____.浸没烧杯和溢出水的总质量大例2小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.05g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格，小明用天平和量筒做了如下实验：(1)将天平放在水平台上，游码放在标尺左端的零刻度线处，调节天平的________，观察到指针指在分度盘的______________，表示天平调节平衡了.设计与进行实验平衡螺母中央刻度线处天平的调节变式变式1

(2020遵义改编)如图所示，请指出小明调节横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤是______________________________________________________.

在调节平衡螺母前，没有把游码移到标尺左端零刻度线处(2)正确调节天平后，实验步骤如下：①用天平测出空烧杯的质量为18g；②在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示；③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示．则量筒中盐水的体积为_____cm3.40烧杯的质量m1/g烧杯和盐水的质量m2/g盐水的质量