湘美版 美术五年级下册第1课 巨匠童心（教案）

湘美版美术五年级下册第1课巨匠童心（教案）课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容是湘美版美术五年级下册第1课《巨匠童心》。本课旨在让学生了解和欣赏儿童画作品，通过分析儿童画的特点和表现手法，培养学生对美术的兴趣和创造力。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本课时，学生已经掌握了基本的绘画技巧和色彩知识。通过对本课的学习，学生将进一步拓宽美术视野，提高审美能力，并将已有的绘画技巧运用到儿童画的创作中。二、核心素养目标本节课的核心素养目标为：培养学生对美术的热爱，提高学生的审美能力和创造力。通过学习儿童画的特点和表现手法，激发学生对美术的兴趣，引导学生运用已有的绘画技巧进行儿童画的创作，培养学生的美术素养和审美情趣。同时，通过欣赏和分析优秀的儿童画作品，提高学生对美术作品的鉴赏能力，使学生在美术学习过程中形成独特的审美观点和创作风格。三、教学难点与重点1.教学重点：

（1）了解儿童画的特点：儿童画具有天真烂漫、想象丰富、色彩鲜艳、构图奇特等特点。通过学习，使学生能够识别和描述儿童画的特点。

（2）掌握儿童画的表现手法：儿童画的表现手法包括线条、形状、色彩、构图等方面。学生需要掌握这些表现手法，并能够运用到自己的创作中。

（3）培养学生的审美能力：通过欣赏和分析优秀的儿童画作品，提高学生对美术作品的鉴赏能力，使学生在美术学习过程中形成独特的审美观点和创作风格。

2.教学难点：

（1）理解儿童画的天真烂漫和想象丰富的内涵：学生可能难以理解儿童画中所体现的纯真性和创意性，教师需要通过具体案例和讲解，帮助学生体会儿童画的独特魅力。

（2）运用儿童画的表现手法进行创作：学生可能难以将所学的表现手法运用到实际创作中，教师需要提供丰富的创作素材和示例，引导学生灵活运用所学知识。

（3）培养学生的审美能力和创作风格：学生可能在对美术作品的鉴赏和创作过程中，难以形成自己的审美观点和创作风格。教师需要通过讲解、示范和引导，帮助学生逐步形成自己的审美观念和创作特色。

为确保教学效果，教师需在教学过程中针对以上重点和难点进行有针对性的讲解和强调，采用多种教学方法帮助学生突破难点，掌握核心知识。四、教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解儿童画的特点、表现手法和优秀作品欣赏，传授相关知识和技巧，引导学生理解和掌握。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享彼此对儿童画的认识和感受，促进学生之间的交流与合作，培养学生的批判性思维和审美能力。

3.实践法：教师示范儿童画的创作过程，学生跟随实践，通过亲身体验和动手操作，提高学生的创作技巧和审美水平。

教学手段：

1.多媒体设备：利用投影仪展示优秀的儿童画作品，让学生直观地欣赏和分析，增强学生的学习兴趣和审美体验。

2.教学软件：运用教学软件展示儿童画的创作步骤和技巧，为学生提供丰富的学习资源和互动平台，促进学生的自主学习和合作学习。

3.创作材料：提供各种绘画材料和工具，如彩色笔、水粉颜料、画纸等，让学生自由探索和创作，激发学生的创造力和想象力。五、教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《巨匠童心》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们是否曾经看过一幅画，它让你们感到既惊喜又困惑，仿佛看到了一个童真的世界？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索儿童画的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解儿童画的基本概念。儿童画是孩子们用纯真的眼光和天真的手法表达他们对世界的理解和感受的一种艺术形式。它不仅展现了孩子们的创造力，也反映了他们的心理发展和情感世界。

2.案例分析：接下来，我们来看一些具体的儿童画作品。这些作品展示了儿童画的独特魅力和孩子们丰富的想象力。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调儿童画的特点和表现手法这两个重点。对于如何欣赏和分析儿童画这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与儿童画相关的实际问题，如“如何评价一幅儿童画作品？”

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的创作活动。这个活动将让每个学生亲自尝试儿童画的基本表现手法。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和创作活动的情况。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“如何创作一幅有个性的儿童画”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考，如“你们的画想要传达什么样的情感？”，“你们是如何运用色彩和线条来表达自己的感受的？”

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了儿童画的基本概念、独特魅力和表现手法。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对如何欣赏和创作儿童画的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。六、知识点梳理本节课《巨匠童心》的主要教学内容是让学生了解和欣赏儿童画作品，通过分析儿童画的特点和表现手法，培养学生对美术的兴趣和创造力。具体的知识点梳理如下：

1.儿童画的基本概念：儿童画是孩子们用纯真的眼光和天真的手法表达他们对世界的理解和感受的一种艺术形式。它展现了孩子们的创造力，反映了他们的心理发展和情感世界。

2.儿童画的特点：儿童画具有天真烂漫、想象丰富、色彩鲜艳、构图奇特等特点。这些特点体现了儿童们的独特视角和对世界的独特感受。

3.儿童画的表现手法：儿童画的表现手法包括线条、形状、色彩、构图等方面。学生们需要掌握这些表现手法，并能够运用到自己的创作中。

4.儿童画的价值：儿童画不仅是一种艺术形式，它还能够帮助孩子们发展观察力、想象力、创造力等综合素质。通过欣赏和创作儿童画，孩子们能够提高审美能力，培养美的情感和价值观。

5.欣赏儿童画的方法：欣赏儿童画时要关注作品的内容、形式和色彩等方面。要尊重孩子们的创造力和独特视角，不要用成人的标准来评价儿童画。

6.创作儿童画的方法和步骤：创作儿童画时，首先要选择一个主题，然后运用线条、形状、色彩等元素来表达自己的感受和想象。在创作过程中，要注重画面的构图和色彩搭配，发挥自己的创造力。

7.如何评价一幅儿童画作品：评价儿童画作品时要注重作品的特点和孩子们的创意。要鼓励孩子们的独特性和创新精神，同时也可以提出一些建设性的意见，帮助孩子们提高创作水平。

8.儿童画创作的注意事项：在创作儿童画时，要注意画面的整洁和线条的流畅。可以使用各种绘画材料和工具，如彩色笔、水粉颜料、画纸等，来表达自己的创作想法。七、板书设计①艺术性：板书设计应具有一定的艺术性，以吸引学生的注意力和激发他们的学习兴趣。可以使用简洁明了的图形、符号和线条来表达知识点，使板书更具视觉吸引力。例如，可以使用不同形状的符号来表示不同的绘画手法，如线条、形状、色彩等，让学生一目了然地了解创作儿童画的基本要素。

②趣味性：板书设计应具有一定的趣味性，以激发学生的主动性和参与度。可以通过加入有趣的插图、图标或表情符号来增加板书的趣味性。例如，在介绍儿童画的特点时，可以加入天真烂漫的儿童插图，让学生感受到儿童画的可爱和有趣。

③实用性：板书设计应具有一定的实用性，以确保学生能够理解和记忆重点知识点。板书应突出重点，简洁明了地呈现知识点，避免冗长的文字描述。例如，在介绍儿童画的表现手法时，可以使用简洁的线条和图形来展示不同的绘画技巧，并配以简单的说明文字，帮助学生快速掌握关键点。八、反思改进措施（一）教学特色创新

1.引入更多互动环节：在未来的教学中，我将尝试引入更多的互动环节，如小组讨论、角色扮演等，以提高学生的参与度和积极性。

2.利用多媒体资源：利用多媒体资源和网络资源，为学生提供更丰富的学习材料和案例，以增强教学的吸引力和实用性。

3.引入情境教学：通过设置情境和实际案例，让学生在实际环境中学习和应用知识，提高学生的实践能力和解决问题的能力。

（二）存在主要问题

1.课堂管理：在课堂上，有时候会出现学生的注意力不集中、纪律不佳的问题。需要加强课堂管理，确保学生能够专注于学习。

2.教学方法：在教学过程中，有时候可能过于依赖讲授法，缺乏学生的主动参与和互动。需要尝试更多的教学方法，如讨论法、实验法等，以提高学生的参与度和学习效果。

3.教学评价：在教学评价方面，有时候可能过于注重学生的考试成绩，而忽视了学生的实际能力和创新思维的培养。需要调整评价方式，关注学生的综合素质和实际能力的培养。

（三）改进措施

1.加强课堂管理：通过制定明确的课堂规则和纪律要求，加强课堂管理，确保学生能够专注于学习。同时，通过鼓励和表扬学生，提高他们的学习积极性和参与度。

2.多样化教学方法：尝试更多的教学方法，如讨论法、实验法等，以提高学生的参与度和学习效果。同时，通过小组合作和角色扮演等活动，培养学生的团队合作和沟通能力。

3.调整评价方式：调整评价方式，关注学生的综合素质和实际能力的培养。通过多元化的评价方式，如项目评估、口头报告、实验操作等，全面评估学生的学习成果。同时，鼓励学生提出问题、发表观点，培养他们的批判性思维和创新思维。重点题型整理1.选择题：请判断下列哪个选项是儿童画的特点？

A.抽象

B.写实

C.简单

D.复杂

答案：C.简单

2.填空题：儿童画的特点包括天真烂漫、____、色彩鲜艳和构图奇特等。

答案：想象丰富

3.简答题：请简述儿童画的表现手法。

答案：儿童画的表现手法包括线条、形状、色彩和构图等。

4.论述题：请论述儿童画在培养孩子的创造力方面的作用。

答案：儿童画在培养孩子的创