常德市汉寿县多所重点学校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题_第1页
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【保密|启动前】2022-2023学年汉寿县多所重点学校期末联合测试七年级语文一、基础与运用(共32分)1.下列加点字的注音与字形全部正确的一项是()A.祈祷(qǐ)大延广众鞠躬尽瘁屏障(píng)B.校对(jiào)沥尽心血鲜为人知疮疤(chuāng)C.诧异(chà)契而不舍家喻户晓哺育(pǔ)D.惩罚(chěng)锋芒必露深恶痛疾愧怍(zuò)2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他犯了一个小错误,但不能因此抹杀他的功劳。B.他做事草率,兢兢业业,备受领导信任。C.她在世时就因为杰出的科学研究成果而家喻户晓广受尊崇,死后更是成为了一位全民偶像。D.在成功驾驶载人飞船在太空航行并安全回到地面后,他当之无愧地成为了我国的航天英雄。3.填写在下面横线上句子,正确的顺序是()保护动物已不是人们感到陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物“玩弄于掌中”并主宰它们命运的程度,但当、、、的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?①兔子小鸡成为孩子们的玩物②一些动物田间劳作③老虎服服帖帖地舞台上表演④用于实验的动物为科学献身A.①②④③ B.②③①④ C.③①②④ D.②④①③4.对下列句运用的修辞手法判断正确的一项是()⑴一声声的问候,一份份不期而至的礼物。都是用真情渲染的一幅一幅美丽的图画。⑵一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。⑶托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。⑷不是每一次奋斗都有祝福,不是每一次付出都有感激,不是每一次进步都有肯定,不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。A.比喻拟人夸张排比 B.拟人夸张比喻排比C.比喻夸张拟人排比 D.夸张比喻排比拟人5.下列语句中没有语病的一项是()A.斑马线上之所以还会交通事故频发的原因,是驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。B.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。C.多年的学习生活,让我们明白了一个道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。D.受到中国诗歌大会的影响,使人重新拾起古典文学之美,越发重视中国传统文化的传承。6.下面是小说《西游记》第27回(尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王)至第31回《猪八戒义激猴王,孙行者智降妖怪》的部分内容,根据情节的先后顺序,排列正确的一项是()①八戒道:“忙忙的走路,且净甚么身子?”行者道:“你那里知道。我自从回来,这几日弄得身上有些妖精气了。师父是个爱干净的,恐怕嫌我。”②大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。③那公主参拜了父王、母后,会了姊妹,各官俱来拜见。那公主才启奏道:“多亏孙长老法力无边,降了黄袍怪,救奴回国。”④沙僧搀着长老,近前看时,那里是甚香米饭,却是一罐子拖尾巴的长蛆,也不是面筋,却是几个青蛙、癞虾蟆,满地乱跳。⑤那怪接水在手,纵起身来,走上前,使个黑眼定身法,念了咒语,将一口水望唐僧喷去,叫声:“变!”那长老的真身,隐在殿上,真个变作一只斑斓猛虎。A.④②⑤①③ B.④⑤①③② C.⑤①③②④ D.⑤④②③①7.默写。(1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山______,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(《春》)(2)_________,风正一帆悬。(《次北固山下》)(3)夕阳西下,________。(《天净沙·秋思》)(4)_________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)综合性学习活动。(共6分)8.相关链接一】近日,东关中学全体师生举办了一场以“诵读经典,畅谈梦想”为主题的元旦庆祝活动。各年级语文老师集思广益,群策群力,为学生量身推荐了一系列经典作品。各班利用课余时间有计划地开展师生共读、亲子共读、畅游书海等准备活动。诵读作品包括中国经典诗词及以“中国梦”为题材的经典作品,活动现场气氛热烈,同学们的表演精彩纷呈。通过这次活动,同学们进一步领略了中华经典的魅力。【相关链接二】古诗文诵读大赛逐渐成为中学生传承传统文化的“香饽饽”。3月19日,“我们的节日”中学生经典诗文诵读大赛总决赛在市青少年活动中心落幕,8支队伍经过激烈角逐,最后某中学摘得特等奖。该比赛由市语委会、市教育局主办。在比赛中,不少学校还在服装上动起了脑筋,汉服、民国学生装不一而足。(1)请仔细阅读链接材料,用两个短语概括两则材料的主题。(2)对于“国学启蒙教育”,人们的观点不同。对此,你持何种观点?请简要阐述。(3)参加完诵读活动,有的同学万分激动,写了下面一段话,请你结合相关内容,补写句子。诵读经典,丰富了我们的审美体验:诵读“山气日夕佳,飞鸟相与还”,让我们感受到和谐共荣的人与自然;诵读“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,让我们体会到积极昂扬的____;诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们领略到壮观雄奇的____。让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾,____!让经典走进课堂,溢满校园;____,____!二、阅读理解题(共43分)阅读《观沧海》,完成后面小题观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里;幸甚至哉,歌以咏志。9.观察上图,根据你阅读本诗的体验,用一个词语概括你看到上图的感受。10.学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了《观沧海》后,对于本诗朗读的讨论,其中说法不正确的一项是A.朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓,此时他登上碣石山,看到波涛汹涌的大海,写下此诗,所以应该用比较激昂的语气去朗读。B.朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石,以观沧海”两句,可以将“临”“观”两字重读,以突出诗人跃马扬鞭,高瞻远瞩的气概。C.朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”写作者极其高兴的心理状态,他不禁要歌唱起来,所以要读得高昂些,前面都要读得低沉些,以突出变化。D.朗读时要注意读出诗歌的节奏。本诗是四言古诗,读的时候大多可以两字一顿,读出古体诗歌质朴刚健、音调铿锵的美感。11.古诗词中还有不少含有“海”字的诗句,请你再写出一句。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!12.解释下列加点词语在句子中的意思。(1)非学无以广才(2)年与时驰(3)意与日去13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。14.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.本文是诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书,也是一篇充满智慧之语的家训。B.文中诸葛亮对儿子的殷殷教诲与无限期望,说明他是一位品格高洁、才学渊博的父亲。C.“险躁则不能治性”“夫学须静也”分别从正面和反面说明了“静”的重要性。D.本文文短意长,阐述了修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。15.阅读下文,完成问题松江四鳃鲈鱼①为了吃鱼而放弃做官,可谓奇闻也。西晋时的松江人张翰在洛阳为官。某年,他心绪不安,见秋风xiāosè,顿时勾起他对故乡鲈鱼和莼菜的深切思念,竟不告而别,弃官回乡,命驾而归。②松江鲈鱼,又称四鳃鲈。四鳃鲈是松江三泖中独有的鱼种。作为鱼中珍品,虽重不及百克,长不过五寸,但肉质洁白似雪,肥嫩鲜美,少刺无腥,食之能口舌流香,无穷回味且营养价值极高,为野生鱼类之首。明代大医学家李时珍在《本草纲目》中记载:“松江鲈鱼,补五脏,益筋管,和肠胃,益肝肾,治水气,安胎补中,多食宜人。”③松江鲈鱼之味佳,曾使无数食客竞折腰。隋炀帝游江南时,尝到四鳃鲈脍,顿觉口感奇妙,拍案惊赞:“东南之佳味也。”乾隆下江南,食罢四鳃鲈,誉为“江南第一名菜”;上世纪七十年代,美国总统尼克松访问上海时,专门点名要品尝松江四鳃鲈,以饱口福;上世纪八十年代初,上海锦江饭店名厨曾在香港举行四鳃鲈烹调表演,一时成了香江轰动新闻。四鳃鲈经过历代名厨的精心研烹,它的美食价值早已有口皆碑,如四鳃鲈八生火锅、红烧四鳃鲈、四鳃鲈鱼汤等,都已成为脍炙人口的上乘珍馐、菜中珍品。④松江鲈鱼之所以俗称四鳃鲈,主要在于它形状的魅力。唐宋八大家之一的苏轼老夫子,在《后赤壁赋》中曾记:“巨口细鳞如松江之鲈”,使四鳃鲈名声大振,不胫而走。南宋诗人杨万里的描述更为传神:“鲈出鲈乡芦叶前,垂虹亭下不论钱。买来玉尺如何短,铸出银梭直是圆。白质黑章三四点,细鳞巨口一双鲜。”⑤其实,据近代学者研究表明:松江鲈鱼并无四个鳃。它同其它鱼类一样,仅是两鳃而已,即头部左右边各有一鳃。只是在每边鳃孔前面,正巧有一个呈鳃状的凹陷,与真的鳃孔几乎一模一样,在鲈鱼繁殖时节里,这两孔凹陷也呈橙红色。乍一看,貌似四鳃。四鳃鲈鱼之称亦盖出于此。尽管如此,世人还是喜欢把此鱼叫作四鳃鲈,且为其特殊的形态所痴迷。松江籍国画大师程十发先生,生前犹酷爱画四鳃鲈,寥寥数笔,就使四鳃鲈形象跃然纸上,鲜活可爱,成了松江人珍贵的收藏。⑥除了四鳃鲈之名外,松江鲈鱼还有许多别名。江苏、浙江一带也曾给它起过些许土名,如“老虎鱼”“虾鱼”,还有“新娘鱼”“花姑鱼”“花花娘子”等等,但这些诨名始终未得世人认可,更为松江人接受的还是四鳃鲈。但如果你在有关鱼类学的书籍或文献上,是无论如何也找不到四鳃鲈这个名字的,因为它的科学名称叫做“松江鲈鱼”。而且经专家研究发现,翻遍所有目前已知的动物界的名录谱,用“松江”来命名已知动物的,仅此一种鱼类,再无其二了。(1)第②—⑥段主要从以下三个方面介绍松江四腮鲈鱼:①②③四鳃鲈的别名及其科学名称。(2)第③段主要运用了____的说明方法,其作用是____。(3)下列对第①段理解有误的一项是()A.以奇闻开头,可以增添读者的阅读兴趣。B.以一则奇闻,引出四鳃鲈这一说明对象。C.以张翰弃官回乡吃鱼,来凸显四鳃鲈之美味。D.张翰为吃鱼而弃官回乡,体现了古人的率性。16.阅读下面的文章,完成各题。火车上的相遇邓迎雪①大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱很忙,但都与学业无关。②颓废、不求上进,他自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。③暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是朋友又邀他参加同学们的假期游。无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。④正值暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。⑤列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么一刹那,他想起了在家务农的父母。每次打电话,他们都说一切都好,让他放心。他于是也就真的放下心来,不再惦记……想到这里,他有些走神,直到有人催促他发牌,他才又沉浸到游戏中。⑥凌晨三点,他带着浓重的困意去卧铺车厢休息,人太多,走道里挤满了困倦不堪的人们,有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。⑦在一节车厢的连接处,小小的空间里,人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样,大声叫起来,只见他的父亲蜷在角落里,背倚着包裹,微仰着脸睡着。⑧世界很大,有时却又很小,他竟会在这里和父亲相遇。⑨父亲看见他也大吃一惊。父亲说,他是去郑州的建筑队干活,农活忙完了,正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫,乱蓬蓬的头发,黝黑苍老的脸,他知道父亲故作轻松的话语,是不想让他担心。⑩父亲问他去哪里,他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他,年轻人就该这样,“读万卷书,行万里路”嘛。想到亮红灯的功课,他不敢看父亲的眼睛。⑪他劝说父亲不要再出去做工,父亲说,劳动惯了,闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦,他也很少想过父亲的付出。现在,在这个拥挤不堪的列车上,看着年老的他背着行李外出做工,他心里涌起一种难言的酸涩。⑫那晚,父亲在他的卧铺位上睡得很香。送父亲下车后,他发现自己的口袋里多了200元钱,两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票,让他觉着沉重、烫手。⑬他忽然就没有了出游的兴致,那场旅行,他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。⑭从风景区回来时,他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。⑮在郊外的建筑工地,他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久,楼房才建起一层多高。在机器的轰鸣声里,父亲正踩着用木板搭起的脚手架,叮叮当当地捆扎钢筋。看见他,父亲急忙从脚手架上下来,心疼地责备他大热天里来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫,被暑热熏得黑红的脸膛,他直觉着嗓子发堵,不知是汗水还是泪水从他脸上滑下,流进嘴里,咸涩的苦。⑯正说着话,有工友从身边走过。父亲自豪地介绍,这是俺上大学的儿子。那工友又问在学校学的啥。念的是计算机,开学就大三了,父亲大声回答,又侧头看看他,一脸欣慰的幸福的笑。⑰他心里五味杂陈,想想那两门挂科的功课,无地自容。⑱他在工地呆了两天,才知道,那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他,现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热,每天强体力的劳动,简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容,他苦劝父亲回家,他留下来做工。父亲有些生气:“俺是干庄稼活的,这点累算啥,这哪是你读书人呆的地方,你好好读书,将来有出息,比啥都强。”⑲这些年,他变得浮躁无比,忘记了自己的来处。如今,父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心。⑳那个暑假是他最难忘的一个假

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