平凉市南湖中学 2022-2023学年七年级下学期第一次阶段检测道德与法治试题 【带答案】_第1页
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甘肃省平凉市庄浪县南湖中学2022-2023学年七年级下学期第一次阶段检测道德与法治试题一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,每小题1分,共20分)1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。面对青春期的生理变化,下列同学的做法正确的是()A.小亮身材高大,经常在班里嘲笑同桌个子矮,并且喜欢用武力解决问题B.小刚热爱学习,努力提高品德修养,对外在形象从不关注,不修边幅C.小丽的脸上长了青春痘,他听从医生的建议,积极锻炼身体,合理饮食D.小琪自认为容貌一般,经常羡慕那些明星偶像,后来还偷偷去整容【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的生理变化。C:面对青春期生理变化,要正确面对,科学调适。分析选项,小丽的脸上长了青春痘,她听从医生的建议,积极锻炼身体,合理饮食,是正确对待青春期生理变化的做法,故C正确;A:“嘲笑”他人以及“用武力解决问题”的做法是错误的,故A错误;B:“对外在形象从不关注”和“不修边幅”的做法不可取,我们在努力学习的同时,也要注重自己的仪容仪表,故B错误;D:偷偷去整容的行为没有做到悦纳自己,行为不妥,故D错误;故本题选C。2.进入青春期后,陇陇经常因为一些家庭琐事与父母争吵,他感到非常烦恼。对此陇陇应该()A.悦纳自我,克服烦恼 B.离家出走,远离父母C.封闭心灵,拒绝沟通 D.制造矛盾,继续争吵【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。A:进入青春期后,我们还会产生矛盾心理,有时会因为一些家庭琐事与父母争吵,我们应该悦纳自我,克服烦恼,故A正确;B:我们不能离家出走,远离父母,故排除B;C:封闭心灵,拒绝沟通,这不利于解决烦恼,故排除C;D:我们不能制造矛盾,继续争吵,这样只会更加烦恼,故排除D;故本题选A。3.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,下面属于青春期生理变化的有()①身体迅速长高、长壮②性机能成熟③运动系统和神经系统不断成熟④与异性交往时表现得比较害羞、怯懦A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查悄悄变化的我。①②③:青春期,我们的身体会发生一定的变化,身体迅速长高、长壮,性机能成熟,运动系统和神经系统不断成熟,都是正常现象,所以①②③正确;④:与异性交往时表现得比较害羞、怯懦,属于心理变化,所以④排除;故本题选A。4.小军同学在课堂回答问题时,为吸引“眼球”,常常刻意“和别人不一样”,有时甚至有哗众取宠的嫌疑,但他觉得这是独立思考,不人云亦云]表现。对此,你想对他说()A.独立思考就是要坚持以自我为中心 B.独立思考并不等同于一味追求独特C.独立思考就是要敢于向权威挑战 D.独立思考就是要敢于表达不同观点【答案】B【解析】【详解】本题考查独立思考。B:依据教材知识,独立思考并不等同于一味追求独特,要不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。故B正确;A:独立思考并不是坚持以自我为中心,故排除A;C:独立思考并不就是要敢于向权威挑战,故排除C;D:独立思考并不就是要敢于表达不同观点,故排除D;故本题选B。5.孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含的道理最为一致的是()A.功崇惟志,业广惟勤 B.工欲善其事,必先利其器C.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进 D.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者【答案】C【解析】【详解】本题考查培养批判精神。C:“学而不思则罔,思而不学则殆。”强调的是学习中要做到学思并进。学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进强调的是在学习中,需要具有批判的精神和勇气,C符合题意;A:强调的是坚持努力,不符合题意;B:强调的是学会学习,需要掌握科学的学习方法,不符合题意;D:强调的是学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,不符合题意;故本题选C。6.下列对话,启示我们()小闽:同学们都说这本书不好看!妈妈:你都没看过这本书,为什么说它不好看呢?①考虑他人感受,跟大家保持一致②追求独立,敢于对一切说“不”③敢于批判质疑,表达不同的观点④提升思维的品质,善于独立思考A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对批判思维的理解。③④:材料中,小闵同学因为听从了同学们的意见而认为这本书并不好看,这是缺乏独立思考意识的表现;启示我们敢于批判质疑,表达不同的观点;提升思维的品质,善于独立思考,故③④说法正确;①:这是缺乏独立思考意识的表现,①说法错误;②:敢于对一切说“不”的说法过于绝对,故说法错误;故本题选D。7.2021年7月24日,中国女子举重运动员侯志慧不仅获得女子49公斤举重金牌,而且打破了新的奥运纪录。有网友评论道:“再也不要认为阳刚美是男性的专利!”这启示我们()A.男生女生生理方面的差异逐渐消失 B.女生要培养阳刚之美,彰显内在美C.女生追求美,要注重从形体美入手 D.不要过于受性别刻板印象的影响【答案】D【解析】【详解】本题考查男生女生的相关知识。D:男女生各有自己特征,在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出自己的特点;题干启示我们要正确认识性别角色,不要过于受性别刻板印象的影响,否则可能影响自身潜能的发挥,尊重多元化,故D正确;A:男女生在生理特征上的差异是生来俱有的,不会消失,故排除A;B:受个人性格特点的影响,“阳刚美”未必是每个人的新宠,故排除B;C:女生追求美,要注重内在美与外在美的统一。故排除C;故本题选D。8.在消费心理上,有观点认为:男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性,在购买上敢于冒险,富有主见;女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性,在购买时趋于保守,易受情绪左右。这一观点()A.证实了男女性别差异是与生俱来的 B.反映了性别认识受刻板印象的影响C.说明了男女生都有自己的性别优势 D.为男女生塑造自我形象提供了标准【答案】B【解析】【详解】本题考查对性别角色的认识。B:题干中的描述,说明了在消费心理上,体现在性别角色的认识上,这是性别刻板印象。可见人们对性别的认识受到刻板印象的影响。故B正确;ACD:题干描述未涉及男女性别差异是与生俱来的、男生女生的生理性别优势、男女生塑造自我形象等内容,故排除ACD;故本题选B。9.王诗玥、柳鑫宇是我国双人花滑项目的著名“cp”(搭档)。平昌冬奥会是两人的第一次冬奥之旅,信心满满却遭迎头痛击,没能进入自由舞的遗憾让两人在后台抱头痛哭。但他们互相鼓励,从零出发、刻苦训练……刚与柔的精彩配合让他们在2022年北京冬奥会上创造了中国冰舞历史最好成绩!这启示了我们()①发挥男女性别优势,相互配合②漠视自身优势,不能完善自己③取长补短,相互帮助,共同进步④过分自傲会影响各自潜能的发挥A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】该题考查男女性别优势。①③:题文材料中,王诗玥、柳鑫宇互相鼓励,从零出发、刻苦训练……刚与柔的精彩配合让他们在2022年北京冬奥会上创造了中国冰舞历史最好成绩;结合所学知识可知,这启示我们要发挥男女性别优势,相互配合;取长补短,相互帮助,共同进步;①③符合题意;②:错误,我们要发挥自己的优势,完善自己;④:不符合题意,材料没有体现过分自傲会影响各自潜能的发挥;故本题选C。10.小欣对幽默风趣、多才多艺异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该()A.慎重对待,理智处理 B.封闭自我,拒绝交往C.大胆交往,无所顾忌 D.顺其自然,秘密交往【答案】A【解析】【详解】本题考查异性情感。A:依据教材知识,进入青春期,我们对异性产生朦胧的情感,是一种正常的心理现象,但这并不是真正的爱情,所以小欣应该慎重对待,理智处理,故A说法正确;B:没有认识到异性之间正常交往的意义,故B说法错误;CD:异性之间的交往要讲究原则,故CD做法错误;故本题选A。11.“如果你爱一个人,不是下课给人家买水,不是短信发来发去,也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭,而是做一个出色的人,以后的以后,可能还有别人爱她(他),你所要做的就是把别人比下去!”某中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们()①对异性萌发好感或爱慕之情,是青春期正常的现象②爱情更需要责任和能力,而不仅仅是一时的好感③爱情是一种高尚的情感,眼下的任务是理智对待④爱情意味着欣赏和尊重,爱一个人只需用情即可A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待异性情感。①②③:题文通过某中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们要正确对待青春期的异性情感。依据教材知识,对异性萌发好感或爱慕之情,这是青春期正常的事情。爱情需要有爱他人的能力,不仅仅是好感;爱情需要彼此了解,需要稳定和专一,眼下的任务是慎重对待、理智处理。故①②③正确;④:“只需要”说法过于绝对,故④错误;故本题选A。12.某校拟制定这样的校规:男生女生不得成对出现在校园里;男生女生距离不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得……同学们对此议论纷纷,你赞同的是()A.异性交往是我们成长的一个重要方面,这样规定没有必要B.异性交往就会萌发朦胧情感,这样规定很有必要C.异性交往越密切越有利于健康成长,这样规定没有必要D.异性交往应该有严格的界限和分寸,这样规定很有必要【答案】A【解析】【详解】本题考查正确看待男女生交往。A:题干表述的某校拟制定的校规,我并不赞同。因为异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的一个考验。异性之间的友谊,可难让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证,所以这样的规定没有必要。A说法正确,符合题意;B:错误,“异性交往就会萌发朦胧情感”的说法过于绝对了,排除;C:错误,异性交往是否密切与健康成长无关,排除;D:错误,异性之间的交往要注意分寸,但不是象题干中表述的那样保持大于50厘米跨度,或者不能同桌吃饭。排除;故本题选A。13.如图启示我们()①青春的探索需要自强②磨难越多越能让人坚强③做自己的主宰,不依靠任何人④相信自己,勇敢尝试A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是自强。由题干中漫画中画面情景和文字内容告诉我们,青春的探索需要自强,我们青少年要自立自强,不畏挫折,相信自己,勇敢尝试,用实际行动成就成功人生,①④符合题意,②说法错误,挫折和磨难是把双刃剑,可以让一个人自强,也可以让一个人倒下;③错误,克服依赖性,并不是不需要别人帮助。故选:C14.“青春的心就如一块田地,如果你不在上面种花朵,那里就会长满杂草。”下列对这句话的理解正确的是()A.每个人的青春都拥有无尽的遐想B.青春的遐想,需要我们辛勤地耕耘才能实现C.青春是幸福的,长满杂草的青春也同样美丽D.青春的遐想是伴随着青春自然而来的,不需要我们的付出【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的特点。“青春的心就如一块田地,如果你不在上面种花朵,那里就会长满杂草。”把青春比做田地,体现青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能获得,故B正确;A犯了绝对化的错误;长满杂草的青春不美丽;青春的遐想是伴随着青春自然而来的,需要我们的付出,故意CD错误怕;故选B。15.“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”下列古语与这句话的核心意涵最相一致的是()A.功崇惟志,业广惟勤 B.孝悌也者,其为仁之本欤C.海纳百川,有容乃大 D.天行健,君子以自强不息【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春自立自强的认识和理解。D:材料中的话告诉我们,人生要自立,依赖心理阻碍我们走向自立自强,表明一个人要生存,要自立自强。据此分析选项可知,D体现了人生当自强,故D说法正确;A:这强调了努力奋斗的价值,故与题意不符;B:意思是孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊。故与题意不符;C:这里强调了宽容的美德,故与题意不符;故本题选D。16.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记强调:青春孕育无限希望,青年创造美好明天。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才华的舞台无比广阔,实现梦想的前景无限光明。实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。青少年奋勇争先,需要()①自立自强,让青春奋进的步伐永不停息②怀揣梦想,用前辈的智慧成就个人未来③对党忠诚,做党的忠实助手和可靠后备军④施展才华,前进路上确保自己事事成功A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查自立自强、实现中国梦。①③:实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。青少年奋勇争先,需要自立自强,让青春奋进的步伐永不停息,对党忠诚,做党的忠实助手和可靠后备军,所以①③正确;②:用前辈的智慧成就个人未来的观点错误,要学会用自己的智慧成就未来,所以②排除;④:“确保事事成功”的说法太绝对,不符合现实,所以④排除;故本题选B。17.青春飞扬并不意味着肆意放纵,要有所为,有所不为。青春有格要求我们()①行己有耻②止于至善③因善小而不为④养成自省习惯A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春有格。①②④:依据教材知识,青春有格要求我们做到行己有耻、止于至善,树立底线意识,养成自省的习惯,①②④说法正确;③:错误,勿因善小而不为;故本题选B。18.世界那么大我想去看看,但世界又是纷繁复杂的,美丑善恶交织,这就要求我们行己有耻,引导我们辨别是非。做出正确选择的主要因素是()A.恻隐之心 B.羞恶之心 C.辞让之心 D.仁爱之心【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是行己有耻。ABCD:根据教材知识,“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。“羞恶之心”是引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。B说法正确,符合题意。ACD不合题意;故本题选B。19.中国航天人敢上苍穹揽月,不畏艰险启航,豪情问人,壮志报国,是青少年学习的榜样。向他们学习有助于青少年()①养成攻坚克难的品质②激发爱国奉献的情怀③增强自傲自负的勇气④汲取勇攀高峰的力量A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查善于向榜样学习。①②④:中国航天人敢上苍穹揽月,不畏艰险启航,豪情问人,壮志报国,是青少年学习的榜样。向他们学习有助于青少年养成攻坚克难的品质,激发爱国奉献的情怀,汲取勇攀高峰的力量,故①②④说法正确;③:自傲自负不利于成长,③说法错误;故本题选B20.自强可以让我们更加自信。下列想法或做法体现自信自强的有()序号情境想法或做法①英语测试我考了68分,小明还没及格呢②放暑假在家我终于可以自由自在的通宵玩网游了③校演讲比赛我口才不错,坚持练习会比去年的我更好④体育不及格每天坚持锻炼,请父母和同学监督自己A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查自信自强。①:是嘲笑同学的表现,①错误;②:是沉迷网络的表现,②错误;③:坚持练习会比去年的我更好,体现了自信,③正确;④:每天坚持锻炼,请父母和同学监督自己,体现了自强,④正确;故本题选B。二.根据所给材料回答问题(共30分)21.以下是三位进入青春期女孩的内心直白:小芳:不知什么时候,脸上长出了青春痘,没有了光洁的皮肤,感觉自己也没有了青春的美丽。小佳:我很喜欢唱歌,可老师询问谁想参加学校文艺汇演,我却不敢去,我害怕!小美:升入初中,周围都是新同学,看到他们经常一起聊天,我也想加入,可是我不知道该说些什么。(1)小芳的内心独白说明她已进入青春期,这个时期同学们的身体会发生明显变化,变化主要表现在哪三个方面?(2)小佳和小美遇到的问题体现了青春期的矛盾心理,她们两个分别是那两种矛盾心理?(3)为帮助小佳和小美重返阳光快乐的青春,请给他们提出你的建议。【答案】21.身体外形的变化(身体长高、长壮);内部器官的完善(运动系统和神经系统的成熟);性机能成熟(生殖器官发育和成熟)。22.小佳矛盾心理表现为勇敢和怯懦,小美的矛盾心理表现为闭锁与开放。23.①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。【解析】【分析】考点考查:青春期的生理变化、青春期矛盾心理。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】本题考查青春期的身体变化的表现,可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用青春期矛盾心理的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:我很喜欢唱歌,可老师询问谁想参加学校文艺汇演,我却不敢去→可链接勇敢和怯懦。关键词②:看到他们经常一起聊天,我也想加入,可是我不知道该说些什么→可链接闭锁与开放。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用青春期矛盾心理的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我很喜欢唱歌,可老师询问谁想参加学校文艺汇演,我却不敢去;看到他们经常一起聊天,我也想加入,可是我不知道该说些什么→可链接如何正确处理青春期的矛盾心理。第三步:整合信息,组织答案。22.【拨动心弦学会交往】学会与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。某校七年级(1)班在道德与法治课堂上就“异性交往”的相关问题对全班同学进行了调查,结果如下:调查问题渴望与异性同学

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