开封市兰考县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

河南省开封市兰考县2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷一、选择题（每题1分，共20分）1.当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说明（）A.生物能生长繁殖 B.生物能对外界刺激作出反应C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸【答案】B【解析】【详解】试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．含羞草的叶子被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应．属于应激性．如植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性。考点:本题考查的是生物的特征。点评:对于此类试题，学生应熟记生物的特征，并能结合实例进行理解掌握。2.下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识，叙述错误的是（）A.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀B.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，体现动物的繁殖行为C.“西湖春色归，春水绿于染”，使水变绿主要是藻类植物D.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现生物之间的竞争关系【答案】A【解析】【分析】（1）繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。（2）生物之间的关系：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。【详解】A．食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者。“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，A错误。B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”体现的是莺的求偶行为和燕子的筑巢，二组都属于繁殖行为，B正确。C．藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。C正确。D．草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，D正确。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3.生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（）A.南方的植物移植到北方容易死亡 B.春季雨季后，禾苗生长快速C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 D.鼠妇更喜欢在阴暗环境生活【答案】C【解析】【分析】生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。【详解】A．南方的植物移植到北方容易死亡，这是因为北方温度寒冷，植物不适应而死亡。体现环境对生物的影响，错误。B．春季雨季，禾苗生长快速。这体现了温度和水分对生物的影响，错误。C．蚯蚓能松土，提高土壤肥力。体现了生物能影响环境，正确。D．鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。体现了环境对生物的影响，错误。故选C。4.生态系统多种多样，其中有“地球之肾”和“地球之肺”之称的生态系统分别是（）A.海洋生态系统、森林生态系统 B.湿地生态系统、森林生态系统C.海洋生态系统、湿地生态系统 D.森林生态系统、湿地生态系统【答案】B【解析】【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。【详解】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”。森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，B符合题意。故选B。【点睛】掌握各类生态系统的特点是解题的关键。5.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是A.习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的C.各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等【答案】C【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。【详解】A.习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型,包括有森林生态系统，农田生态系统，草原生态系统等，不同的生态系统其组成的生物种类和比例是不同的，故A正确。B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的，形成一个统一的整体，最大的生态系统是生物圈，故B正确。C.生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物和非生物环境组成，是最大的生态系统，故C错误。D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等各项工作，从而保环境，提高生态环境的质量，故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解生物圈的范围，不同生态系统的类型。6.生物圈是最大的生态系统。生物圈指的是（）A.地球上的所有生物 B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物能够生活的地方 D.地球上所有生物以及它们所生活的环境【答案】D【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，据此解答。解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。【详解】A．生物圈是最大的生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，地球上所有生物仅指生物部分，故A错误。B．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，故B错误。C．生物圈是最大的生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，地球上所有生物能够生活的地方仅指环境部分，故C错误。D．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，故D正确。故选D。7.桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的，与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的（）A.细胞膜、线粒体、叶绿体 B.液泡、叶绿体、细胞膜C.细胞膜、叶绿体、液泡 D.液泡、叶绿体、液泡【答案】D【解析】【分析】叶绿体是植物进行光合作用的场所，具有叶绿素和类胡萝卜素；液泡是细胞中的细胞器，含有花青素等色素。【详解】桃花的花瓣细胞中含有液泡，液泡中的花青素使花瓣呈现红色；榕树的叶子是绿色的，是因为含有叶绿素的原因，叶绿素存在于叶绿体中；洋葱鳞片叶外表皮是紫色的，也是由于液泡中存在的花青素原因造成的。【点睛】本题考查细胞的结构和功能。8.杜鹃花和杜鹃鸟细胞相比，杜鹃花特有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥液泡A.②③④ B.①④⑥ C.①④③ D.②④⑤【答案】B【解析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，它们的异同点如下：【详解】杜鹃花是植物，杜鹃鸟属于动物，动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体。即杜鹃花特有的结构是①细胞壁、④叶绿体和⑥液泡，B正确。故选B。【点睛】掌握动植物细胞结构特点是解题的关键。9.细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作。下列细胞结构与其功能的关系，错误的是（）A.细胞壁——控制物质的进出 B.细胞核——控制生物的遗传C.线粒体——呼吸作用的主要场所 D.叶绿体——将光能转变成化学能【答案】A【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。【详解】A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，A错误。B．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传物质的控制中心，Ｂ正确。C．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，C正确。D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，D正确。故选A。10.下图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（）A.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→cB.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成C.上图也能表示动物细胞的分裂过程D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的【答案】C【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂的过程中，细胞核内染色体的变化最明显。首先染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。【详解】由分析可得，植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c，A不符合题意；染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质，染色体是遗传物质的载体，B不符合题意；上图表示的是植物细胞的分裂过程，植物会形成新的细胞壁，所以不能表示动物分裂过程，C符合题意；分裂过程中，染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D不符合题意。【点睛】掌握分裂过程是本题解题关键。11.谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合概念图分析下列叙述正确的是（）A.“麻屋子”指的是① B.“红帐子”指的是果皮C.“白胖子”存在于②中 D.花生的果实属于组织【答案】C【解析】【分析】绿色植物经过开花、传粉和受精后，萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱逐渐凋谢，只有子房继续发育，形成果实，子房中的胚珠发育成种子。【详解】A．图中①是子房壁，“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而成，故A错误。B．“红帐子”指的是种皮，由珠被发育而成，故B错误。C．“白胖子”指的是②种子中的胚，由受精卵发育而成，故C正确。D．花生的果实属于器官，故D错误。故选C。12.下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A.单细胞生物整个身体只由一个细胞构成B.单细胞生物能独立完成各种生理活动C.单细胞生物如草履虫结构较为复杂，这是细胞分裂分化的结果D.单细胞生物有些能进行光合作用制造有机物，有些则只能利用现成有机物生活【答案】C【解析】【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】A．单细胞生物整个身体只由一个细胞构成，如酵母菌、乳酸菌、草履虫、衣藻等，A正确。B．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，B正确。C．单细胞生物的结构简单，只有一个细胞构成，草履虫由一个细胞构成，不能发生细胞的分化，C错误。D．单细胞生物有些能进行光合作用制造有机物，如单细胞的衣藻，有些则只能利用现成有机物生活，如单细胞的草履虫，D正确。故选C。【点睛】正确识记并理解单细胞生物的特征是解题的关键。13.“海带炖排骨，玉米炒松仁，蕨菜干炒腊肉”是我们舌尖上的美食，海带、玉米、松仁、蕨菜分别属于（）A.藻类植物、被子植物、裸子植物、蕨类植物B.苔藓植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物C.藻类植物、被子植物、被子植物、蕨类植物D.蕨类植物、裸子植物、裸子植物、藻类植物【答案】A【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。【详解】藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，海带属于藻类植物；玉米种子外面有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物；裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，松仁属于裸子植物；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨菜属于蕨类植物。故选A。14.下列各项中，属于裸子植物与被子植物共同特征的是（）A.种子裸露 B.产生种子C.种子外有果皮 D.没有真正的根【答案】B【解析】【分析】被子植物和裸子植物都属于种子植物，据此答题。【详解】AC.裸子植物种子裸露，被子植物的种子有果皮包被，AC不符合题意。B.被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代，B符合题意。D.被子植物和裸子植物都结种子，都有真正的根，D不符合题意。故选B。【点睛】只要熟练掌握了被子植物和裸子植物的主要特征，即可解答。15.绿色植物在生物圈水循环中起着非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述，错误的是（）A.植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分B.植物通过筛管将根部吸收的水分运输到叶片C.叶片中的绝大部分水分以水蒸气形式通过气孔散失到大气中D.大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤供植物吸收【答案】B【解析】【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是根吸收水分的主要部位。绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，调节气候，减少干旱。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。【详解】根吸收水分的主要部位是根尖成熟区，成熟区有大量的根毛，增加吸收水分和无机盐的面积，故A正确；植物茎内运输水分的结构是导管，导管运输水和无机盐，由下向上，故B错误；水分以气态的形式从植物体内的气孔散发到体外的过程叫蒸腾作用。植物体吸收的水分，绝大多数用于植物体的蒸腾作用，蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水，参与了生物圈中的水循环，故C正确；植物的蒸腾作用能增强大气湿度并增加降水，落入土壤供植物吸收，故D正确。故选B。【点睛】解题的关键是理解根尖的结构，导管的功能，蒸腾作用的概念及意义。16.你见过给植物打针输液的情形吗？这是近年来在果树栽培和树木移植过程中常用的一种方法，下列叙述不正确的是（）A.给植物输入的液体中含有水和无机盐，以促进植物的生长B.输液用的针头插入树木的输导组织中C.水分和无机盐进入茎内的导管往下运输到根部D.给植物打针输液的方法操作并不复杂，肥料利用率高【答案】C【解析】【分析】木质茎的结构：【详解】A．植物的生物需要水和无机盐。因此给植物输入的液体中含有水和无机盐，能够促进植物的生长，A正确。B．给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部的导管，导管属于输导组织，B正确。C．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐向上运输到植物体的全身，C错误。D．给植物打针输液的方法操作并不复杂，由于无机盐是通过吊瓶直接进入植物体内的导管中，而不是施加在土壤中，因此该方式提高了肥料（含有无机盐）的利用率，D正确。故选C。17.公益广告：“我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对绿色植物的生态价值的叙述中错误的是（）A.引起地球温室效应 B.维持大气中二氧化碳和氧的平衡C.促进生物圈的水循环 D.直接或间接为其他生物提供食物和能源【答案】A【解析】【分析】绿色植物在生物圈中作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环。【详解】A.绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，而不是引起温室效应，A错误。B.绿色植物能够进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，B正确。C.绿色植物还能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环，C正确。D.绿色植物能进行光合作用制造有机物，为生物圈中其他生物提供基本的食物来源和能源，是生产者，D正确。故选：A。【点睛】解答此类题目关键是熟知绿色植物的生态价值。18.若要提高冬季大棚蔬菜的产量,下列措施中,不正确的是()A.适当延长光照时间 B.提高二氧化碳浓度C.提高氧气浓度 D.人工形成昼夜温差较大的条件【答案】C【解析】【分析】影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等，影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等，据此答题。【详解】适当延长光照时间可以促进光合作用，增加有机物的积累；适当提高二氧化碳的浓度可以促进光合作用，增加有机物的积累；适当提高氧气浓度会促进植物的呼吸作用，加速有机物的分解；人工形成昼夜温差较大的条件可以在白天促进光合作用有机物的合成，抑制夜晚有机物的分解，有利于有机物的积累。故选C。【点睛】解题关键是掌握影响光合作用和呼吸作用的主要因素。19.新疆吐鲁番地区，白天光照足、温度较高，夜晚温度较低。这里生产的葡萄等水果产量高、品质好。下列说法正确的是（）A.白天阳光充足，蒸腾作用旺盛 B.昼夜温差较大，白天呼吸作用旺盛C.白天温度较高，呼吸作用旺盛 D.白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱【答案】D【解析】【详解】温度对植物的光合作用和呼吸作用都有影响，我国新疆地区昼夜温差大，白天植物既能进行光合作用又能进行呼吸作用，温度高所以光合作用要强于呼吸作用，夜晚只能进行呼吸作用，但由于温度低呼吸作用比较弱，所以那里的生产的葡萄等水果产量高，品质好，特别甜。故选D。20.毛乌素沙地是中国四大沙地之一，如今成为全球首个即将被“征服”的沙地，绿洲覆盖率已经达到了80%，当地水土也不再流失，现在已经种上了牧草、马铃薯、红薯等作物。下列关于毛乌素沙地中植被的作用。下列叙述不正确的是（）A.能防止当地水土流失 B.能提高大气湿度，增加降水C.对当地的空气没有任何影响 D.能为当地的牛羊提供营养物质和能量【答案】C【解析】【分析】毛乌素沙漠是中国四大沙地之一，如今成为全球首个即将被“征服”的沙漠，绿洲覆盖率已经达到了80%，当地水土也不再流失，能提高大气湿度，增加降水。现在已经种上了牧草、马铃薯、红薯等作物，能为当地的牛羊等提供营养物质和能量。生态环境得到有效改善，对当地的空气质量的提高有很大的作用。【详解】A．植物的水土保持作用也十分重要，森林对地面的覆盖可以减少雨水在地表的流失和对表土的冲刷，保护坡地，涵蓄水源，防止水土流失，A正确。B．植物的蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候，B正确。C．植被对地球的大气有很好的净化作用，可以让空气变得更好，减少空气中的尘土。大部分的植物叶片表皮都生长着一些细毛、粘液、油脂等物品，这种东西可以吸附大气中的粉尘和有害物质，净化大气中的有毒气体，具有净化空气，调节气候等作用，C错误。D．绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，植食动物直接以植物为食，肉食动物间接以植物为食，杂食动物则兼而食之，人类属于杂食动物。可以说，绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料，也给其他生物提供了生命活动的能量，D正确。故选C。二、非选择题（每空1分，共30分）21.如图A、图B分别是菜豆种子和玉米种子的结构图，请据图回答下列问题：（1）菜豆种子的营养物质贮藏在标号_____所示的结构里；玉米种子的营养物质贮藏在标号_____所示的结构里。（2）菜豆种子和玉米种子的结构中，将来发育成茎和叶的是标号_____所示结构，将来发育成连接根和茎的部位是标号_____所示结构。（3）新植物体的幼体是指图中哪些标号所示的结构？_________。（4）菜豆种子和玉米种子都有_______和_____。【答案】（1）①.④②.⑥（2）①.③②.②（3）①②③④（4）①.种皮②.胚【解析】【分析】观图可知：①胚根、②胚轴、③是胚芽、④是子叶、⑤是种皮、⑥是胚乳、⑦种皮和果皮。解答此类题目的关键是掌握种子的结构以及菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。【小问1详解】菜豆属于双子叶植物，营养物质储存在④子叶内，玉米属于单子叶植物，营养物质储存在⑥胚乳内。【小问2详解】在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，③胚芽发育成植物的茎和叶，②胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。【小问3详解】种子的主要部分是胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶，即图示中的①②③④所组成的结构，胚是新植物体的幼体，是种子的主要部分。【小问4详解】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，所以菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚。22.下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：（1）图中的食物网是由______条食物链组成的，请写出其中最长的一条食物链：______。（2）草是此生态系统中的______，它能进行光合作用制造有机物。鼠、兔、蛇等动物是此生态系统中的______。（3）上图中的生物部分中还缺少______者。（4）上图中蛇和鹰之间的关系是______。（5）此生态系统的物质和能量就是沿着______流动的。（6）该农田生态系统能量的最终来源于______。（7）一般情况下，该生态系统中蛇与鹰的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的______能力。【答案】（1）①.5##五②.青草→鼠→蛇→鹰（2）①.生产者②.消费者（3）分解（4）捕食和竞争##竞争和捕食（5）食物链和食物网##食物网和食物链（6）太阳能（7）自动调节##自我调节【解析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在食物链中的每一个环节称为一个营养级，生产者为第一营养级，植食性动物为第二营养级，以植食性动物为食的动物为第三营养级…，直接以生产者为食的是初级消费者；以初级消费者为食的是次级（二级）消费者；以此类推越往后消费者级越高。（3）生物与生物之间最常见的是捕食关系、竞争关系。【小问1详解】根据分析可知，图中的食物链有：青草→兔→鹰、青草→兔→狐、青草→鼠→狐、青草→鼠→鹰、青草→鼠→蛇→鹰，共有5条；食物链的长短主要看营养级的多少。图中食物链最多的有4个营养级即最长的是：青草→鼠→蛇→鹰。【小问2详解】草能够通过光合作用制造有机物，是生产者。鼠、兔、蛇等动物不能自己制造有机物，只能直接或间接地以植物为食，属于消费者。【小问3详解】图中的食物网中已经有了生产者和消费者，想组成完整的生态系统，图中还缺少的生物部分是分解者，即腐生细菌和真菌。【小问4详解】在此生态系统中，鹰吃蛇，属于捕食关系；鹰和蛇都吃鼠，属于竞争关系。因此蛇和鹰之间的关系是捕食和竞争。【小问5详解】在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。因此，此生态系统的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。【小问6详解】生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始，沿着食物链和食物网流动的，该生态系统能量和有机物都来源于农作物的光合作用。【小问7详解】一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。这说明生态系统具有自动调节能力，但这种能力也是有限的，如果超过这个限度生态系统就会被破坏。23.图甲是植物叶片形态及生理活动示意图，其中a、b表示气体，箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向。图乙是叶片结构示意图，其中①②表示结构名称。请回答下列问题：（1）叶片的结构包括表皮、[①]______和叶脉三部分。（2）植物体从根吸收的水分，绝大部分以水蒸气的状态通过叶片上的[②]______散失到大气中，这一过程叫做蒸腾作用。在该过程中，水分和______通过______（填“导管”或“筛管”）被运输到植物体的各个部分。【答案】（1）叶肉（2）①.气孔②.无机盐③.导管【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。分析图可知：a是二氧化碳、b氧气、①是叶肉、②是气孔。【小问1详解】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。图中的①为叶肉。【小问2详解】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶。蒸腾作用的“门户”是气孔，气孔是由两个呈半月形的保卫细胞围成的空腔。导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。导管是由一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的。植物利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的。因此，植物体从根吸收的水分，绝大部分以水蒸气的状态通过叶片上的[②]气孔散失到大气中，这一过程叫做蒸腾作用。在该过程中，水分和无机盐通过导管被运输到植物体的各个部分。24.图甲，智能温室大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件能自动控制，以满足作物生长发育的需求．图乙表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线．请分析回答：（1）大棚内壁上经常出现水珠，这些水珠部分来自于植物的_____作用．（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于[_____]点．（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内植物A、植物B中光合作用合成的有机物量较大的植物是_____．（4）绿叶光合作用的有机物通过_____（填“导管”或“筛管”）运输．（5）要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有_____．（写出一点）【答案】（1）蒸腾（2）d（3）A（4）筛管（5）增加光照时间、晚上降温【解析】【分析】图中，a和b的光照强度是0，二氧化碳吸收量是负值，表明植物只进行呼吸作用；c和d的二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等；e点植物A、植物B二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用与呼吸作用的差相等。【小问1详解】蒸腾作用散失水分，因此，大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的蒸腾作用，还有部分来自土壤水分的蒸发。【小问2详解】要使植物A和B都能正常生长，必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此大棚内光照强度至少应大于d