2021-2022学年江苏省姜堰区溱潼二中中考化学对点突破模拟试卷含解析_第1页
2021-2022学年江苏省姜堰区溱潼二中中考化学对点突破模拟试卷含解析_第2页
2021-2022学年江苏省姜堰区溱潼二中中考化学对点突破模拟试卷含解析_第3页
2021-2022学年江苏省姜堰区溱潼二中中考化学对点突破模拟试卷含解析_第4页
2021-2022学年江苏省姜堰区溱潼二中中考化学对点突破模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.液态水变成气态时体积膨胀,此过程中水分子发生的变化是()A.体积增大 B.质量增大 C.个数最多 D.间距增大2.下列说法正确的是A.体积分数约占空气总体积21%的是N2B.人体中含量最多的非金属元素的符号是O2C.纯碱是由Na+,CO32-构成的D.消毒液主要成分NaCIO中氯元素的化合价为-13.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图的实验操作不正确的是()A.稀释浓硫酸 B.蒸发食盐水C.测溶液pH D.套橡胶管4.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是()A.氯化钠放在右盘 B.氯化钠洒出C.俯视读数 D.配好的溶液装瓶时溅出5.C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4价。下列说法正确的是A.Si3N4中Si、N元素的质量比是3:4B.Si3N4中N元素的化合价为-3价C.Si3N4含有2个氮分子D.硅元素常温下化学性质比较活泼6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理中合理的是()A.水和过氧化氢的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸C.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以这种物质中一定含有碳、氢、氧元素D.一切的化学反应遵循质量守恒定律,所以碳酸氢钠加热后固体剩余物质量减轻也符合质量守恒定律7.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是A.属于氧化物 B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C.铁元素化合价为+6 D.由两种金属和一种非金属组成8.以下归纳和总结完全正确的一组是()A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧,可用作气体燃料熟石灰有碱性,可用来改良酸性土壤2H-------2个氢元素A13+------1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火A.A B.B C.C D.D9.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收.铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康.据图判断,有关铱的说法不正确的是()A.铱元素是非金属元素B.铱的元素符号是IrC.铱原子的原子序数为77D.铱元素的相对原子质量为192.210.“绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不符的是A.焚烧秸秆,增加肥效B.乙醇汽油,缓解能源C.共享单车,绿色出行D.一水多用,节约水源二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.小明在制作“叶脉书签”时,经历了①选取树叶——②腐蚀叶肉——③清洗叶脉——④漂白、染色、干燥等环节,在②中要用到20g的5%的氢氧化钠溶液,需要称量_____g的氢氧化钠固体,使用托盘天平称量时,要将氢氧化钠放在烧杯里,其理由是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.生活中科学之美、科学之趣随处可见。如图是某厂商设计的T恤,T恤上有趣的图案是邻二溴苯(C6H4Br2)分子的结构简式。邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为_____。236g邻二溴苯中含溴元素_____g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小苏打常用作焙制高点的发酵剂。为测定某小苏打样品的纯度,现取样品10g加热到质量不再减少(杂质不参加反应),共收集到二氧化碳2.2g,求样品中小苏打的纯度。提示:碳酸氢钠受热分解的化学方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑14.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线:请写出三点符合图中溶解度曲线的不同类型的信息。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某同学在实验室中用盐酸与石灰石反应,将制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水始终不变浑浊,于是该同学对不变浑浊的原因进行了如下实验探究:CO2既不与AgNO3溶液反应,也不与饱和NaHCO3溶液反应。①澄清石灰水已经变质。②制得的气体中除CO2外还含有其他成分。活动一:为了验证猜想①,该同学做了一个对照实验:把稀硫酸滴入盛有碳酸钾溶液的试管中,并将产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,则稀硫酸与碳酸钾溶液反应的化学方程式为________________,由该实验得出的结论是:猜想①____________(填“成立”或“不成立”)。活动二:将盐酸与石灰石反应制得的气体通入硝酸银溶液中,观察到有_________产生,说明制得的气体中含有HCl气体。制得的气体中混有HCl的原因是_______________________;澄清石灰水始终不变浑浊又是因为_______________________(用化学方程式表示)。若要除去CO2中混有的HCl和水蒸气,下列装置可以满足要求的是______。16.实验室通常利用如图装置制取氧气。写出KClO3在MnO2作用下制取氧气的化学方程式______;某化学兴趣小组在实验过程中发现有以下“异常”现象:a.利用排空法收集氧气有异味;b.颗粒状MnO2变得更细。对此进行了以下探究:探究(I)利用排空法收集的氧气有异味查阅资料:KClO3在MnO2作用下分解生成氧气,经历了以下三个过程①2KClO3+2MnO22______+Cl2↑+O2↑②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+O2↑;写出横线物质的名称______,其中Mn元素的化合价为______;猜测“利用排空法收集氧气有异味”的物质是______。探究(Ⅱ)颗粒状MnO2变得更细学习小组通过讨论猜测:是因为MnO2也参加了化学反应。小组同学共同设计实验并验证MnO2在该反应中作催化剂。实验操作实验现象解释实验一将KClO3加热至融化,伸入带火星的木条。木条一段时间后复燃KClO3受热要分解产生氧气;实验二加热MnO2,伸入带火星的木条______MnO2受热不产生氧气;实验三取适KClO3和2g的______木条迅速复燃MnO2______(填“加快”或“减慢”)KClO3的分解实验结论:MnO2是KClO3受热分解的催化剂。归纳反思:该小组的实验结论受到其他小组的质疑,为此该小组又补充以下实验:待试管完全冷却后,向实验三的试管中加蒸馏水,将混合物全部转移至烧杯,过滤(MnO2不溶于水,其他物质均能溶于水),洗涤沉淀,烘干,称量,目的是验证______;称量所得固体质量______;设计实验验证催化剂的另一个特点,实验方案______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

液态水变成气态时体积膨胀是因为温度升高,分子的间距增大,故选D。2、C【解析】

A、体积分数约占空气总体积21%的是O2,故选项错误;B、人体中含量最多的非金属元素的符号是O,故选项错误;C、纯碱是碳酸钠的俗称,由Na+,CO32-构成的,故选项正确;D、钠元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1价,故选项错误。故选C。【点睛】化合物中正负化合价代数和为零。3、C【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不符合题意;B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,不符合题意;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸插入待测液中,以免污染待测液,符合题意;D、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,不符合题意。故选C。【点睛】用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸插入待测液中,以免污染待测液。稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中。4、D【解析】A、砝码与药品放翻以后,被称药品的实际质量是砝码质量减去游码质量,所以氯化钠的质量偏少,所配溶液的浓度偏小,错误;B、氯化钠洒出,溶质偏少,所配溶液的浓度偏小,错误;C、俯视读数,量取的液体偏少,所配溶液的浓度偏大,错误;D、溶液具有均一性,配好的溶液装瓶时溅出,不影响所配溶液的浓度,正确。故选D。点睛:不影响所配溶液浓度,指的是溶质质量不变、溶剂质量不变。5、B【解析】A、Si3N4中Si和N的质量比为(28×3):(14×4)=3:2,错误;B、硅元素显+4价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,则x=﹣3价,正确;C、Si3N4是由氮化硅分子构成的,其中不含氮分子,错误;D、硅原子的最外层有4个电子,在化学反应中既不易的电子,也不易失电子,化学性质较稳定,错误。故选B。点睛:结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。6、D【解析】

A、水和过氧化氢的组成元素相同,但水是由水分子构成的,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,分子构成不同,它们的化学性质不同,故A不正确;B、酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸,例如碳酸氢钠,故B不正确;C、某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以这种物质中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,故C不正确;D、一切的化学反应遵循质量守恒定律,所以碳酸氢钠加热后固体剩余物质量减轻是生成二氧化碳,符合质量守恒定律,故D正确。故选D。7、C【解析】

高铁酸钠(Na2FeO4)则不属于氧化物,因为含有三种元素;钠、铁、氧三种元素原子个数比是2∶1∶4;设铁元素化合价为X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,则X=+6;高铁酸钠是由两种金属元素和一种非金属元素组成的化合物。故选C.8、C【解析】

A、氧气支持燃烧,不能用作气体燃料,可以做助燃剂,不符合题意;B、2H表示两个氢原子,不符合题意;C、人体缺维生素A会患夜盲症,人体缺碘元素会患大脖子病,符合题意;D、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇,以防电火花点燃气体,引发火灾,不符合题意。故选C。9、A【解析】

A、根据铱元素的汉字名称“铱”的偏旁“金”可知,为金属元素,故选项说法错误;B、根据右上角的字母可知,其元素符号为:Ir,故选项说法正确;C、在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,由元素周期表中左上角的数字77可知,其原子序数为77,故选项说法正确;D、根据元素周期表中的信息可知,下方的数字192.2为该元素的相对原子质量,故选项说法正确。故选:A。【点睛】掌握根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。10、A【解析】

A、就地焚烧秸秆会产生大量的空气污染物,会严重污染空气,故A选项说法不符合绿色发展理念;

B、乙醇属于可再生资源,使用乙醇汽油可减少化石燃料的使用,缓解能源危机,故B选项说法符合绿色发展理念;

C、共享单车出行,不消耗化石燃料,绿色出行,故C选项说法符合绿色发展理念;

D、爱护水资源包括节约用水和防治水污染,一水多用,节约水资源,故D选项说法符合绿色发展理念;

故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、1氢氧化钠具有腐蚀性【解析】

溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制20g5%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠的质量=20g×5%=1g;氢氧化钠具有腐蚀性,为防止腐蚀托盘,使用托盘天平称量时,要将氢氧化钠放在烧杯里。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3:2:1160【解析】

(1)1个邻二溴苯分子是由6个碳原子、4个氢原子、2个溴原子构成的,则邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为6:4:2=3:2:1。(2)236g邻二溴苯中含溴元素的质量为236g××100%=160g。故答案为(1)3:2:1;(2)160。【点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、84%【解析】

根据化学方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑中NaHCO3与CO2的质量关系,可先计算出NaHCO3的质量,再计算样品中小苏打的纯度;【详解】设样品中的小苏打碳酸氢钠的质量为x2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑16844x2.2g168:44=x:2.2gx=8.4g样品中小苏打的纯度为:×100%=84%14、(1)t1℃时,F点表示物质A和C的溶解度相等(2)物质A的溶解度随温度的升高而降低(3)t2℃时,物质C的溶解度最大(合理即可)【解析】试题分析:根据图示可知:(1)曲线上的点,表示某物质在某一温度下的溶解度。如:t2℃时,物质C的溶解度最大。(2)曲线的走向表示某物质的溶解度随温度的变化情况。如:物质A的溶解度随温度的升高而降低。(3)两条溶解度曲线的交点表示两种溶质在某一温度下有相同的溶解度。如:t1℃时,F点表示物质A和C的溶解度相等。考点:溶解度曲线所表示的意义五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O不成立白色沉淀盐酸浓度过大,挥发出较多的HCl气体Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2OB【解析】

活动一:碳酸钾和硫酸反应生成硫酸钾、二氧化碳和水,石灰水变浑浊,说明石灰水没有变质,猜想①不成立,故填:K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O;不成立;活动二:若是含有氯化氢气体,则盐酸与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,故填:白色沉淀;[实验反思]制得的气体中混有HCl是因为盐酸浓度过大,挥发出较多的HCl气体;澄清石灰水始终不变浑浊是因为盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,故填:盐酸浓度过大,挥发出较多的HCl气体;Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;[拓展应用]若要除去CO2中混有的HCl和水蒸气,可以先通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的广口瓶,再通过盛有浓硫酸的广口瓶,故B装置可以,故填

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论