2021-2022学年河南省南阳宛城区四校联考中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.对下列图示信息的分析错误的是A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图B.图②对应的元素属于金属元素C.图②④对应元素组成的化合物的水溶液显酸性D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-2.水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是A.水是一种常用溶剂B.天然水经过滤后得到的液体是混合物C.蒸馏和煮沸都能使硬水转化为软水D.活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用3.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量D.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同4.检验二氧化碳气体是否收集满的方法是()A.将带火星的木条伸入集气瓶中 B.将少量澄清石灰水倒入集气瓶中C.将燃着的木条放在集气瓶口 D.将pH试纸置于集气瓶口5.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面6.密闭容器中有甲、乙两种物质各10g,加热一段时间后测得容器中各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应后质量/g1.6x0.92.2下列选项正确的是A.该反应为化合反应B.x=53C.该反应中甲和乙的质量比为84:53D.丙、丁一定是单质7.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物8.为纪念DmitriMendeleev(德米特里.门捷列夫)发明的元素周期表诞生150周年,联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。钠元素在元素周期表中的信息与原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.Na原子核内有11个质子B.Na的相对原子质量是22.99C.钠元素属于金属元素D.在化合物中,钠元素常显-1价9.实验室配制40g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液(1g以下用游码),下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏高的是A. B.C. D.10.判断下列化学方程式中,属于分解反应的是()A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu11.物质在空气中燃烧的实验现象描述正确的是()A.木炭燃烧发出白光 B.铁丝燃烧火星四射C.硫燃烧生成有刺激性气味气体 D.镁带燃烧生成氧化镁12.新修订的《环境空气质量标准》,增加了PM2.5和臭氧的浓度监测指标。下列说法中正确的是()A.PM2.5是指节能减排,将空气中的CO2体积分数控制在2.5%以内B.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物C.O3含量的多少与空气质量无关D.O3与O2是同一种物质13.下列有关实验现象的描述正确的是()A.紫色石蕊能使酸变成红色 B.一氧化碳与氧化铁反应生成银白色的固体C.镁条在空气中燃烧生成氧化镁 D.盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾14.单晶硅是制作电子集成电路的基础材料.工业上通过以下反应将自然界的二氧化硅(SiO2)转化为硅:,下列分析正确的是()A.二氧化硅发生了氧化反应B.碳发生了还原反应C.该反应属于复分解反应D.该反应属于置换反应15.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A.生活中常用煮沸的方法软化硬水B.可用肥皂水区别硬水和软水C.在电解水实验中,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D.水沸腾时可冲起壶盖,说明水分子变大二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.分析下图,回答有关问题:(1)钙的相对原子质量为_____。(2)图2为钙原子的结构示意图,其中x的数值为_____。(3)钙原子在化学反应中,易_____(填“得到”或“失去电子,形成的离子符号为_____。(4)元素周期表中同一主族的元素具有相似的化学性质,例如钙(Ca)和钡(Ba)有相似的化学性质,则图3中n=_____,m=_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。分类归纳是研究化学物质的重要方法。如图是某同学整理的碳及其化合物的知识网络图,转化③常用于冶炼工业,工业上用赤铁矿炼铁时,反应的化学方程式为_____,二氧化碳使紫色石蕊试液变红涉及的反应是如图所示转化中_____(填序号)。微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。①如图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_____(填字母)。A原子核B原子核最外层电子数C原子的电子层数②如图是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_____。③A、B、C、D表示4种物质,如图是部分物质的微观示意图。A和B在一定条件下反应生成C和D.物质BCD﹣氢原子﹣氧原子﹣碳原子微观示意图一定质量的A和4.8gB恰好完全反应,可生成4.4gC和2.7gD,则A的化学式是_____。④我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如图:图示所表示的反应的化学方程式为_____。控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。如图实验是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象,金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是_____(填字母)。A铜不能发生置换反应B四种金属中金属活动性最强的是MgC等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量:Zn比Fe多18.(8分)目前,全世界的镍(Ni)消费量仅次于铜、铝、铅、锌,居有色金属第五位。镍常用于各种高光泽装饰漆和塑料生产,也常用作催化剂。I、制备草酸镍(NiC2O4,其中Ni为+2价):工业上用含镍合金废料(除镍外,还含有Fe、Cu、Ca、Mg、C等杂质)制取草酸镍。:.过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,是一种液体,受热易分解,可用于实验室制取氧气;过氧化氢能将+2价铁氧化为+3价铁。.金属镍的化学性质类似于铁,与盐酸反应能生成氯化镍(NiCl2)。根据下列工艺流程图回答问题:酸溶之后的滤渣中含有的金属是____________(填化学式)。写出酸溶过程中Ni与盐酸反应的化学方程式____________。加H2O2时,温度不能太高,其原因是______________________,若H2O2在一开始酸溶时便与盐酸一起加入,则与原步骤酸溶过滤后的滤液相比,该滤液中会增加的金属离子是Cu2+和____________(写离子符号)。已知Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液发生复分解反应,写出该反应的化学方程式_________。II、镍粉制备:工业用电解镍液(主要含NiSO4)制备碱式碳酸镍晶体xNiCO3•yNi(OH)2•zH2O,并利用其制备镍粉,过程如下:反应器1中的一个重要反应为3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3•2Ni(OH)2+3Na2SO4+2X,X的化学式为_______________。反应器1的出料口获得的固体洗涤时,需用纯水洗涤,可以用来检验固体洗涤干净的试剂是_______________。反应器2中产生的气体Y是空气中含量最多的气体,该气体是________(填化学式)。III、测定碱式碳酸镍晶体的组成:测定碱式碳酸镍晶体(xNiCO3•yNi(OH)2•zH2O)组成的实验方案及装置如下图::碱式碳酸镍晶体受热会完全分解生成NiO、CO2及H2O:①检查装置气密性;②准确称取3.77g碱式碳酸镍晶体(xNiCO3•yNi(OH)2•zH2O)放在B装置中,连接仪器;③打开弹簧夹a,鼓入一段时间空气,分别称量装置C、D、E的质量;④关闭弹簧夹a,加热装置B至装置C中导管末端无气泡冒出;⑤打开弹簧夹a,缓缓鼓入一段时间空气;⑥分别准确称量装置C、D、E的质量;⑦根据数据进行计算(相关数据如下表)。装置C/g装置D/g装置E/g加热前200.00180.00180.00加热后201.08180.44180.00(实验分析及数据处理):计算3.77g碱式碳酸镍晶体(xNiCO3•yNi(OH)2•zH2O)中镍元素的质量_____g。(写出计算过程,精确到小数点后两位)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)发酵粉是制作馒头、糕点等食品的常见蓬松剂。某兴趣小组拟对发酵粉的化学成分进行实验探究。[查阅资料]①发酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明矾[KAI(SO4)2﹒12H2O]中的二种;②已知反应:;③明矾溶于水后可解离出硫酸根离子。[提出假设]假设1:有NH4HCO3和NaHCO3;假设2:有NaHCO3和明矾;假设3:有______和明矾。[实验方案].[问题讨论](1)步骤①的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨,现象A没有产生刺激性气味的气体,则说明发酵粉中一定不含有______(写名称);(2)步骤②中生成了一种无色无味的气体,则发生反应的化学方程式为______实验方案中,设计实验步骤③的目的是______;如果现象B观察到有白色沉淀生成,则加入的试剂X为______。[拓展延伸]碳酸钠和碳酸氢钠都可作为蓬松剂。为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,设计了不同的方法做了以下实验,如下图所示:(1)图I、II所示实验方案中,能够达到实验目的的是(填装置序号)______;(2)写出实验Ⅲ中澄清石灰水变浑浊的化学方程式______与实验Ⅲ相比,实验IV除了能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠外,还能得出的结论______;为了得出该结论,在试管B中装入的固体最好是______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、硅单质是制造芯片的重要材料,图①质子数=14,是硅原子的结构示意图,选项正确,不符合题意;B、图③对应的元素是钠元素,属于金属元素,选项正确,不符合题意;C、图②是钠元素,图④氯元素,形成的化合物是氯化钠,氯化钠溶液呈中性,选项错误,符合题意;D、若图③中x的值为8,该微粒表示氧离子,其离子符号为O2-,选项正确,不符合题意。故选C。2、D【解析】

A、水能溶解很多物质,水可以做很多物质的溶剂,所以水是一种常用的溶剂。A正确;B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,天然水经过滤后,得到的水中含有可溶性钙镁化合物等。属于混合物。B正确;C、煮沸、蒸馏,能使钙、镁离子形成沉淀排出,使硬水转化为软水。C正确;D、活性炭具有吸附性,在净水过程中起着吸附作用,不能消毒。D错误。故选D。3、D【解析】

A、S、P在氧气中燃烧,分别产生蓝紫色火焰、大量的白烟,故选项说法错误。

B、Ⅰ、Ⅱ两类反应,分别体现了氧气能支持燃烧、能发生缓慢氧化,氧气不具有可燃性,故选项说法错误。

C、Ⅰ类物质在氧气中燃烧,放出大量的热;Ⅱ类反应发生缓慢氧化,也放出热量,故选项说法错误。

D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,发生缓慢氧化生成铁锈,主要成分是氧化铁,Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同,故选项说法正确。

故选:D。4、C【解析】

本题主要涉及正确鉴别二氧化碳是否收满,验证时利用二氧化碳的特性进行鉴别。【详解】A、将带火星的木条伸入集气瓶中是用来检验氧气的,故A不符合题意;B、将少量澄清石灰水倒入集气瓶中是为了验证二氧化碳,故B不符合题意;C、用点燃的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已集满二氧化碳气体,此步骤利用了二氧化碳的化学性质不燃烧,也不支持燃烧的性质,故C符合题意;D、pH试纸是用于检测溶液的酸碱性,故D不符合题意。故答案选C。【点睛】本题利用了二氧化碳的不燃烧,也不支持燃烧的化学性质进行验证是否收满的实验步骤,注意实验操作的简单易行。5、D【解析】

A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确.故选D6、C【解析】

该反应符合质量守恒定律,反应前后总质量不变,则10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g。【详解】A、反应后甲的质量减少是反应物,乙、丙、丁的质量增大,数生成物,可以表示为甲→乙+丙+丁,该反应符合“一变多”属于分解反应;故选项错误;B、该反应符合质量守恒定律,反应前后总质量不变,则10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g;故选项错误;C、该反应中甲和乙的质量比为(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故选项正确;D、丙、丁是分解反应的产物,可能是单质;故选项错误;故选:C。7、D【解析】

A、CO和CO2的组成元素相同,但是由于其分子构成不同,所以它们的化学性质不同,故A错误;B、能量的变化不仅仅存在于化学变化中,常见的物理现象中也伴随能量的变化,例如熔化、升华等,故B错误;C、燃烧需要同时满足三个条件,但是灭火时只要去除燃烧的三个条件中的任意一个条件就可以,故C错误;D、纯净物包括化合物和单质,而化合物是由不同种元素组成的纯净物,故D正确。故选D。8、D【解析】

A、Na原子核内有11个质子,该选项说法正确;B、钠元素属于金属元素,该选项说法正确;C、Na的相对原子质量是22.99,该选项说法正确;D、在化合物中,钠元素常显+1价,该选项说法不正确。故选:D。9、D【解析】

A.瓶塞倒放会污染药品,氯化钠不纯,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;B.该实验中需要称量氯化钠的质量为:40g×7%=2.8g,药品和砝码位置放反以后,被称药品的质量=砝码质量-游码质量,故氯化钠的质量偏少,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;C.溶解时烧杯内壁有水会造成水的量变多,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;D.俯视读数,量取水的体积偏少,造成水的质量偏小,溶质质量分数偏大,此选项符合题意。故选D。10、B【解析】

A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误。B、2H2O2H2↑+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确。C、2CO+O22CO2,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误。故选:B。11、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧才发出白光,故选项A不正确;B、铁丝在氧气中燃烧的现象才是火星四射,故选项B不正确;C、硫不管在空气还是氧气中,燃烧都生成有刺激性气味气体,故选项C正确;D、镁带燃烧的现象是发出耀眼的白光,生成白色固体,生成氧化镁是结论不是现象,故选项D不正确。故选:C。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。12、B【解析】

A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,与空气中CO2体积分数无关,选项A不正确;B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,选项B正确;C、高浓度的臭氧会刺激和损害眼睛、呼吸系统等黏膜组织,造成人体健康,O3含量的多少与空气质量有关,选项C不正确;D、O3与O2是氧元素的两种单质,不是同种物质,选项D不正确。故选B。13、D【解析】

A、酸能使紫色石蕊能变成红色,故A错误;B、一氧化碳与氧化铁反应:,生成黑色的固体,故B错误;C、描述实验现象不能出现产物名称,应该描述为镁条在空气中燃烧,放热,生成白色固体,故C错误;D、浓盐酸易挥发,瓶口易形成盐酸小液滴,所以盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾,故D正确;故选D。【点睛】描述实验现象不能出现产物。14、D【解析】

A、二氧化硅在反应中失去氧元素,被还原,是氧化剂,所以二氧化硅发生了还原反应,故A错误;B、碳在反应中得到氧元素,被氧化,是还原剂,发生了氧化反应,故B错误;C、复分解反应是两种化合物相互交换成分,该反应不属于复分解反应,故C错误;D、置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物,故D正确。故选D。15、D【解析】

A、生活中常用煮沸的方法软化硬水,煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀;故选项正确,但不符合题意;B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;C、在电解水产生氢气和氧气实验中,2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1;故选项正确,但不符合题意;D、水沸腾时可冲起壶盖,温度升高,说明水分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、40.0820失去Ca2+256【解析】

(1)由图例信息可知:钙的相对原子质量为40.08;(2)图2为钙原子的结构示意图,其中质子数=核外电子数=原子序数=20;(3)钙原子最外层有2个电子,小于4;在化学反应中,易失去2个电子,形成的钙离子,符号为:Ca2+;(4)元素周期表中同一主族的元素具有相似的化学性质,例如钙(Ca)和钡(Ba)有相似的化学性质,最外层电子数相等,都为2;则图3中n表示最外层电子为2;m表示核内质子数=核外电子数=2+8+18+18+8+2=56。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2⑦B钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水的硫酸钡沉淀C2H6O2CH4C2H4+2H2AC【解析】

(1)工业上用赤铁矿炼铁时,是氧化铁和一氧化碳高温反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,二氧化碳使紫色石蕊试液变红是二氧化碳与水反应生成碳酸,涉及的反应是如图所示转化中⑦。(2)①图2说明在化学反应过程中一定发生变化的是原子核最外层电子数,故选B;②图3硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应发生的原因是钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水的硫酸钡沉淀。③若一定质量的A和4.8gB恰好完全反应,可生成4.4gC和2.7gD,则A的质量为4.4g+2.7g﹣4.8g=2.3g;二氧化碳中碳元素的质量为:4.4g×=1.2g;水中氢元素的质量为:2.7g×=0.3g;故A中氧元素的质量为:2.3g﹣1.2g﹣0.3g=0.8g;则A中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为:=2:6:1,故A的化学式为:C2H6O。④在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷在单中心铁催化剂的作用下反应生成乙烯和氢气,反应的化学方程式为2CH4C2H4+2H2。(3)图5实验是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象,金属周围的黑点表示生成的气体。A、该图说明铜不能与酸反应,不是说明铜不能发生置换反应,符合题意;B、四种金属中金属活动性最强的是Mg,不符合题意;C、等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量:Zn比Fe少,符合题意。故选AC。18、CuNi+2HCl=NiCl2+H2↑防止过氧化氢受热分解Fe3+Na2C2O4+NiCl2=NiC2O4↓+2NaCl。CO2BaCl2N21.77g3.77g-1.08g-0.44g=2.25g(2.25g×59/75)×100%=1.77g【解析】本题通过关于金属镍的探究,考查了金属活动顺序表的应用,复分解反应的应用,质量守恒定律的应用,硫酸根离子的检验,获得信息并运用信息的能力。解题时首先读图,从中获得解答题目所需的信息,在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样能提高信息捕捉的有效性。(1)含镍合金废料中的Ni、Fe、Ca、Mg在金属活动顺序表中都排在氢之前,都是能与酸溶液反应,所以在酸溶之后的滤渣中含有的金属只有铜,化学式是Cu;(2)金属镍的化学性质类似于铁,与盐酸反应能生成氯化镍(NiCl2),酸溶过程中Ni与盐酸反应的化学方程式是Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;(3)过氧化氢受热易分解。加H2O2时,温度不能太高原因是防止过氧化氢受热分解;过氧化氢能将+2价铁氧化为+3价铁。若H2O2在一开始酸溶时,与盐酸一起加入,则与原步骤酸溶过滤后的滤液相比,该滤液中会增加的金属离子是Cu2+和Fe3+;(4)Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液发生复分解反应生成草酸镍沉淀和氯化钠,该反应的化学方程式是Na2C2O4+NiCl2=NiC2O4↓+2NaCl;(5)反应器中的一个重要反应为3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3•2Ni(OH)2↓+3Na2SO4+2X,反应前Ni原子共3个、S原子共3个、O原子共23个、Na原子6个、C原子3个、H原子4个,反应后现有:Ni原子3个、S原子共3个、O原子共19个、Na原子6个、C原子1个、H原子4个,少O原子4个,C原子2个,这些微粒存在2个X分子中,所以X的化学式为CO2;(6)固体洗涤时,需用纯水洗涤,洗涤只要是除去表面附着的硫酸钠,所以检验是否洗涤干净就是检验是否留硫酸根离子的残留,用含钡离子的可溶性溶液即可,可以是钡盐也可以是钡碱,例如BaCl2溶液等;(7)气体Y是空气中含量最多的气体,该气体是氮气,化学式是N2;(8)根据表格中的数据可知,反应后生成水的质量为201.08g-200g=1.08g;反应后生成的二氧化碳的质量为180.44g-180g=0.44g;碱式碳酸镍晶体受热会完全分解生成NiO、CO2及H2O,由于发生的是分解反应,生成的NiO的质量为3.77g-1.08g-0.44g=2.25g;NiO中镍元素的质量=2.25

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