新城子区2023-2024学年四下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

新城子区2023-2024学年四下数学期末教学质量检测模拟试题一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．钟面上时针从12：00转到3：00，顺时针旋转了90°。（______）2．三条线段围成的图形是三角形。（______）3．等腰三角形一定比等边三角形大。（______）4．0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。（______）5．两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数．（_____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．小英画了一个多边形，这个多边形的内角和不可能是（）。A． B． C．7．下列各组小棒中不能搭成三角形的是（单位：厘米）（）A．3、4、5、B．5、5、5、C．3、3、78．（如图）一张三角形纸被斯去了一个角，原来这张纸的形状是（）。A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．等边三角形9．下面三根小棒，能围成一个三角形的是（）．A． B． C． D．10．下面各数中最接近5亿的是()。A．549999999B．498320000C．509800000三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．，里应填写的运算符号是（________）；，应用的运算定律是（________）。12．69531≈70万，里最小可以填（______）；10039≈10万，里可以填（______）。13．的分数单位是（_______），再加上（______）个这样的分数单位就是最小的质数．14．320÷33的商用四舍五入法保留两位小数，大约是．15．三角形ABC中，∠A＝37°，∠B＝48°，∠C＝________。16．在同一个平面内，如果，，那么与（________），记作（________）。17．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是_____．18．小明做操时的位置是（5，3），他前面一个同学的位置是________。19．三角形的三个内角中，∠1＝36°，∠2＝54°，∠3是_____．20．正方形有（____）条对称轴、等腰梯形有（____）条对称轴、圆有（____）条对称轴。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数40÷1000=________28.9÷1000=________22．用竖式计算，并验算．（1）48.5＋47.25=（2）20－6.48=23．森林医生。（对的画“√”，错的画“×”，并改正）35＋65×（528÷24）改正：（270－135÷15）×3改正：＝100×22＝（270－9）×3＝2200＝261×3＝7835.74＋5.7－0.26－4.3改正：427－（156÷12×13）改正：＝（5.74＋0.26）＋（5.7－4.3）＝427－（13×13）＝6＋1.4＝427－199＝7.4＝228五、动手操作。（每题6分，共12分）24．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。25．连一连．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．某地2014年月平均气温变化情况统计图：（1）哪个月的平均气温最高？哪个月的平均气温最低？（2）哪两个月的平均气温上升的最快？哪两个月的平均气温下降的最快？27．有一种电动玩具拳，每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍，每放开一次扳机长度就缩小到原来的。已知电动玩具拳原来的长度为2.35厘米，请你算一算，扣动两次后再放开一次，这时电动玩具拳的长度是多少厘米？28．图是小明家住房平面图．（单位：米）

（1）客厅的面积是多少平方米？（2）厨房的面积比客厅少多少平方米？（3）你还能提出什么数学问题？并尝试解决．29．学校饲养小组今年养鸡123只,比去年养鸡只数的5倍少2只,去年养鸡多少只?30．一块长1m5dm、宽80cm的铁皮的面积是多少平方厘米？合多少平方米？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【分析】钟面上从12：00到3：00，时针走了3大格，每大格30°，也就是3×30°＝90°。【详解】钟面上从12：00到3：00，时针顺时针旋转了90°。所以判断正确。【点睛】解答此题的关键是弄清从12时到3时时针在钟面上运动的轨迹。2、×【详解】略3、×【分析】判断两个三角形的大小，主要是依据它的面积判断，不知道三条边的长度和高，也就无法比较其大小，据此判断即可。【详解】据分析可知：等腰三角形一定比等边三角形大，是错误的；故答案为：×【点睛】此题主要考查依据三角形的面积的意义进行判断。4、√【分析】0.323中，十分位上的“3”表示3个十分之一，千分位上的“3”表示3个千分之一。十分之一和千分之一之间的进率是100，即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。据此解答即可。【详解】根据分析可知，0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案为：√【点睛】小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1，0.01，0.001……相邻两个计数单位间的进率是10。5、√【解析】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、A【分析】多边形都可以分成若干个三角形，所以多边形的内角和是180°的倍数，所以逐项判断哪一个角度不是180°的倍数就是答案。【详解】A、600°÷180°≈3.3B、720°÷180°＝4C、900°÷180°＝5故答案为：A【点睛】本题考查的是三角形的内角和为180°，主要判断多边形内角和是不是180°的倍数即可。7、C【解析】略8、A【分析】三角形的内角和是180°，用三角形的内角和－已知的两个内角＝第三个内角，然后根据3个内角的大小关系判断是什么三角形。【详解】180°－88°－44°＝48°三个角分别是88°、44°、48°都是锐角，所以是锐角三角形；故答案为：A【点睛】此题考查了三角形的内角和定理：三角形的内角和等于180°；同时考查了三角形的按角分类，关键明确：①有一个角是直角的三角形是直角三角形；②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形；③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。9、B【详解】略10、B【解析】略三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、乘号乘法分配律【分析】（1）3200÷125÷8＝3200÷（125□8）根据除法的运算性质填空；（2）64×64＋36×64＝64×（64＋36）运用乘法分配律。【详解】3200÷125÷8＝3200÷（125×8）＝3200÷1000＝3.264×64＋36×64＝64×（64＋36）＝64×100＝6400故答案为：乘号；乘法分配律【点睛】本题考查了除法的性质：连续除以两个数，等于除以这两个数的积；乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加。12、50、1、2、3、4【分析】根据“四舍五入”的方法，千位上的数大于或者等于5，近似数是70万，□里最小可以填5。千位上的数小于5，近似数是10万，□里可以填的数也就可以分析出来。【详解】（1）根据“四舍五入”的方法，千位上的数大于或者等于5，所以填5；（2）千位上的数应该小于5，所以填0、1、2、3、4。故答案为：5；0、1、2、3、4【点睛】此题主要考察“四舍五入”的方法，根据给出的数填写即可。13、7【详解】略14、9.1【解析】试题分析：用四舍五入法保留两位小数，要把小数点后的千分位上的数四舍五入，据此求出．解：320÷33≈9.1；故答案为9.1．点评：本题主要考查近似数的求法，注意保留数位上的0不能去掉．15、95°【分析】根据三角形的内角和等于180°，用180°减去已知的两个角的度数，即可求出第三个角的度数，列式解答即可。【详解】180°﹣37°﹣48°＝143°﹣48°＝95°答：∠C等于95度。故答案为95°。【点睛】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度。16、平行【分析】如图所示，，，即a和b都垂直于同一条直线c。同一平面上，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。据此解答即可。【详解】在同一个平面内，如果，，那么与平行，记作。【点睛】本题考查学生对平行和垂直性质的认识和掌握，画图能帮助更好理解题意。17、4.1【详解】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；可知：4.5改写成三位小数是4.1．故答案为4.1．18、（5，2）【分析】小明做操时的位置是（5，3），说明小明在第5列第3行，他前面的同学在第5列第2行。【详解】第5列第2行用数对表示是（5，2），所以他前面一个同学的位置是（5，2）。【点睛】本题考查的是用数对表示位置，牢记：左边的数字表示列数，右边的数字表示行数。19、90°【解析】180°﹣36°﹣54°＝144°﹣54°＝90°答：∠3是90°．故答案为：90°20、41无数【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、0.040.0289【详解】一个数除以1000，可以把这个数的小数点向左移动三位，位数不够可以补0.40÷1000=0.0428.9÷1000=0.0289故答案为0.04；0.028922、（1）95.75（2）13.52【详解】（1）48.5+47.25=95.75验算：（2）20-6.48=13.52验算：23、（1）×35＋65×（528÷24）＝35＋65×22＝35＋1430＝1465（2）√（3）×5.74＋5.7－0.26－4.3＝11.44－0.26－4.3＝6.88（4）×427－（156＋12×13）＝427－（13×13）＝427－169＝258【分析】（1）应该先算除法，再算乘法，最后算加法，题目中先算加法导致错误；（2）先算除法，再算减法，最后算乘法，计算顺序和结果都没出现错误；（3）题目中运用加法交换律时符号没有相应的交换导致错误，本题按照从左到右的顺序进行计算；（4）先算乘法，再算加法，最后算减法，运算顺序没有出现错误，在计算13×13＝169时出现错误，题中写成199。【详解】（1）×35＋65×（528÷24）＝35＋65×22＝35＋1430＝1465（2）√（3）×5.74＋5.7－0.26－4.3＝11.44－0.26－4.3＝6.88（4）×427－（156＋12×13）＝427－（13×13）＝427－169＝258【点睛】本题考查的是整数、小数的四则混合运算，首先要看清楚运算顺序，同一级运算从左往右进行计算，不同级运算先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的再算括号外面的。五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；第二个物体从上面看是；第三个物体从上面看是；第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、（1）8月；1月（2）3月份到4月份；10月份到11月份【分析】折线统计图，各点反映的是数量的多少，折线则反映的是数量的增减变化。认真观察分析折线统计图：（1）1月份的平均气温点最低说明温度最低，8月份的平均气温点最高说明温度最高。（2）1月份到2月份平均气温上升5－2＝3℃；2月份到3月份平均气温上升10－5＝5℃；3月份到4月份平均气温上升16.5－10＝6.5℃；4月份到5月份平均气温上升22－16.5＝5.5℃；5月份到6月份平均气温上升28－22＝6℃；6月份到7月份平均气温上升32－28＝4℃；7月份到8月份平均气温上升32.5－32＝0.5℃；8月份到9月份平均气温下降32.5－26＝6.5℃；9月份到10月份平均气温下降26－19＝7℃；10月份到11月份平均气温下降19－11.5＝7.5℃；11月份到12月份平均气温下降11.5－5＝6.5℃，据此可解此题。【详解】（1）8月的平均气温最高，1月的平均气温最低。

（2）3月份到4月份的平均气温上升的最快，10月份到11月份的平均气温下降的最快。【点睛】折线统计图中，折线陡，说明数量上升或下降的较快；折线平缓，说明数量上升或下降的较慢。27、23.5厘米【分析】每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍，扣动两次后长度就变为原来的100倍，就是将电动玩具拳原来的长度的小数点向右移动两位。放开一次扳机长度就缩小到原来的，就是将电动玩具拳原来的长度的小数点向左移动一位。所以扣动两次后再放开一次，就是最终将电动玩具拳原来的长度的小数点向右移动一位，也就是将电动玩具拳原来的长度扩大10倍。【详解】2.35×10＝23.5（厘米）答：这时电动玩具拳的长度是23.5厘米。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。28、（1