宁夏中卫市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第1页
宁夏中卫市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第2页
宁夏中卫市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第3页
宁夏中卫市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第4页
宁夏中卫市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宁夏中卫市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).写出意思相反的词。

多—上—去—错(cuò)—2、填空题(每题2分共5题)

1).积累运用。

(1)与朋友交,言而_______________。

(2)_______________本无价,_______________皆有情。

(3)自己不愿意做的事情,就不要强加给他人。《论语》中“_______________________”说的就是这个道理。

(4)十年_______________,百年_______________。2).根据你的积累填空。

(1)经过两个月的学习,我积累的气象谚语有:“八月暖,______________,十月还有小阳春。”还积累了《精卫填海》中体现精卫坚持不懈精神的文言文句子:___________________________________________________。

(2)我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的画卷,比如《暮江吟》中的“可怜九月初三夜,________________”;有的古诗阐明了正确的思想方法,比如《题西林壁》说明看问题不要被局部迷惑,要纵观全局的诗句是“________________,________________”;有的古诗中含有神话故事,比如《嫦娥》中“________________,碧海青天夜夜心”。3).把下列词语补充完整,再按要求填空。

()()而安腾()驾()鸦雀()()

呼()唤()密密()()风()浪()

我能写出两个和“密密()()”格式相同的词语:_______、_______。4).照样子,加偏旁变新字,再组词。

例:肥——(吧)(好吧)

级——(

)(

)桐——(

)(

)

底——(

)(

)柱——(

)(

)5).比一比,组词语。

底(

)现(

)圆(

)挂(

)

低(

)观(

)园(

)桂(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字意思相同的一组是()A.天下奇观观潮B.故乡故为精卫C.摇摇欲坠震耳欲聋D.炎帝之少女少男少女2).对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(拟人)B.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(设问)C.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(比喻)D.不努力怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(排比)3).下列加点字意思不正确的一项是()A.兔走触株(走路)B.掩耳盗铃(偷)C.冀复得兔(希望)D.小溪泛尽却山行(再,又)4、句子训练(每题10分共1题)

1).我会照样子写句子,并加上恰当的符号。

1.弟弟的鞋像鸟窝。

_________像_____________

2.大象到底有多重呢?

________________

3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

公园里的花都开了,______________。5、连线题(每题4分共2题)

1).连连看。(连线搭配。)茂盛的记事本濒临灭绝的森林卓越的办法绿色的设计

聪明的灰鹤2).我会连一连。

甜津津的话梅

酸溜溜的蜜枣

软绵绵的豆腐

脆生生的青瓜6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低,那金鱼被钓起,又猛地落下,哗地砸出一片水花,水花四溅,都从盆里养出来了。

()这时候,鱼盆一摇晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心,咯咯咯笑得可欢了。

()接着,鱼童把鱼竿一抖,立刻钓住一条。

()一会儿,那清水泛起波纹,打着漩儿,哗哗响起来,那对小金鱼也活了,傍着盆边游得很快。2).按顺序排列下列句子。

(

)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

(

)三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。

(

)几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题

1.胖老头的司机花钱买下了怪老头的高级折叠鱼竿。(

)

2.赵新新打了从照片中变出来的小时候的爸爸一顿,出了口恶气。(

)

3.在耗子城,怪老头和赵新新吃饭没付钱被打了一顿。(

)

4.耗子城里的耗子一喝茶就肚子疼,所以都不敢喝茶。(

)

5.爸爸在耗子城法院接受了最严厉的惩罚,受到了教育,向赵新新道歉。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读《雁儿们》,完成习题。雁儿们徐志摩雁儿们在云空里飞,看她们的翅膀,看她们的翅膀,有时候纡回,有时候匆忙。雁儿们在云空里飞,晚霞在她们身上,晚霞在她们身上,有时候银辉,有时候金芒。雁儿们在云空里飞,听她们的歌唱!听她们的歌唱!有时候伤悲,有时候欢畅。雁儿们在云空里飞,为什么翱翔?为什么翱翔?她们少不少旅伴?她们有没有家乡?雁儿们在云空里彷徨,天地就快昏黑!天地就快昏黑!前途再没有天光,孩子们往哪儿飞?天地在昏黑里安睡,昏黑迷住了山林,昏黑催眠了海水;这时候有谁在倾听昏黑里泛起的伤悲。1.下列有关这首诗的表述,错误的是哪一项?()A.雁儿们因为失去了家乡而在云空里彷徨。B.雁儿们歌唱,有时候忧愁,有时候快乐。C.这首诗共6节,描写雁儿们在天空中飞翔的状态。D.这首诗讲究押韵,读起来朗朗上口,富有节奏感。2.下列与这首诗表达的情感基调最接近的一项是哪一项?()A.这首诗表达了诗人悠闲自在的心情。B.这首诗表现了诗人积极向上的精神。C.这首诗表达了诗人淡淡的惆怅之情。D.这首诗表达了诗人对雁儿们的喜爱。3.有人认为这首诗前五节中,第二行和第三行的内容完全一样,可以删掉其中一行,你认为呢?请结合诗歌内容,谈谈你的看法。

_________________________________________

4.这首诗的形式别致,诗意丰富。请你按照前三节的写法,试着仿写一小节。

_________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写词写句子

1.图上画的有____________________。

2.根据图上的内容写两句话。

(1)__________________

(2)__________________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成练习。问说(节选)君子①之学必好问。问与学,相辅②而行者也。非学无以致疑③,非问无以广④识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达⑤于事;识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚⑥决⑦焉?【注释】①君子:古时对有德有才的人的称呼。②辅:辅助。③致疑:发现疑问。④广:使……广,增广,增加。⑤达:通晓。⑥奚:什么,哪里。⑦决:判断,解决。1.解释下列加点的字。

好学而不勤问:____________舍问:____________

2.借助注释,用自己的话说说文中画线句子的意思。

_______________________

3.本文的主要观点是____________(用自己的话回答)

4.下列名句和本文表达的观点有异曲同工之妙的一项是()A.敏而好学,不耻下问。B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。C.求学将以致用,读书先在虚心。D.知之为知之,不知为不知,是知也。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成练习。月光曲(节选)①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一镂一镂轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了,等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。1.第1自然段中哪些语句措写的是实实在在的事物,哪些描写的是由事物引起的联想?选一选。(填序号)

实实在在的事物:___________由事物引超的联想:_____________。

2.下列句子不是比喻句的一项是()A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。B.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。D.月亮像镰刀一样挂在天空中。3.第1自然段中,第②③句表现了音乐节奏_________,第④句表现了乐声_______,第⑤⑥句表现了乐声_______。(填序号)

A.气势逐渐增强B.轻柔舒缓C.高昂激越D.渐渐平缓

4.贝多芬弹奏的音乐给兄妹俩带来了无穷无尽的想象,我们从中可以感受到_________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).读一读,选一选,用“√”画出来。

(1)一天,小明(纸低)着头用白(纸低)折了一只小鸟。

(2)元元飞快地跑进校(原园),(原园)来他快迟到了。

(3)放学了,同学们(在再)大门外和老师(在再)见。2).给加点字选择正确的读音,打“√”。

嗜好(shìsì)便宜(biànpián)镶嵌(qìnqiàn)眼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论