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文档简介
Unit2Whereisthelibrary
单元学习目标话题：能运用本单元的单词和句型谈论学校设施。功能：能听懂并会用教学内容描述所看到的场所，掌握“Whereis…”的用法。情感：培养学生对英语的好奇心和表达欲，乐于询问和交流。
SectionA
学习目标能用所学词语和句型谈论校园里常见的教学设施。能听懂并会用所学句型“Whereis…”进行表述。Let'slearngostraight直行eg.Gostraight,thenturnleft.will
/wɪl/
将then
/ðen/然后eg.
Gostraight,thenyouwillseeatree.turnleftturnright向左转向右转building/ˈbɪldɪŋ/建筑物，房子floor
/flɔː(r)/楼层；地面secondfloor
二楼faraway遥远Practice
WhereistheswimmingpoolWhereisthecanteenWhereistheplayground根据地图回答问题:You'rehere.Let'slisten延迟符
TaskListenandwrite(P10)听录音，将词汇前的字母填写在对应的图片下，完成地图。Pairswork
Turnleft/right.Gostraight.It'sonthefirstfloor.Excuseme.Whereistheshop根据地图进行对话练习参考例句：
Excuseme.Whe
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