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文档简介

心理剧社团的教案心理剧社团教案精修版首课启航教学目标：1.迅速拉近成员间的距离，明确团队目标与期望；2.评估成员的表演天赋与理解力。教学流程：一、社团简介心理剧社团，舞台上的心灵画师，以日常心理冲突和应对为笔，绘制学习、生活、人际交往中的情感画卷。二、活动规则1.守时是金；2.纪律是魂；3.积极是翼。三、成员相识四、表演互动1.表情动作演绎：情绪、面部、肢体，三者合一；2.快乐传真：词语传递，肢体语言的接力赛。五、活动小结初次相聚，欢声笑语中筑起信任之桥，期待未来携手共绘精彩。第二课时：心理剧排练教学目标：心理剧《嘿！看我的……》排演。教学流程：一、剧情简介《嘿！看我的……》：引导学生正确处理同学关系，关注他人，共筑友谊。二、角色分配与排练1.下课铃声，操场上的游戏；2.跳绳组，明明的独舞；3.家中的明明，父母的关切；4.学校里的老师，同学们的回忆。第三课时：巩固排演教学目标：深化《嘿！看我的……》剧目排演。教学流程：一、剧目排练二、心理游戏：动物接力赛规则：1.自由分组，动物角色扮演；2.接力跑，角色姿态传递；3.调整角色，发挥团队优势。第四课时：心理剧《心灵的抚慰》排演教学目标：心理剧《心灵的抚慰》排演。教学流程：一、剧情概述《心灵的抚慰》：讲述老师巧妙抚慰因父母外出打工而失落的于小舟，重拾快乐的故事。二、角色分配于小舟、方小美、张大山、田壮壮、宋琳琳、班主任。三、

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