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文档简介

2025届湖北省洪湖市瞿家湾中学化学九年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.小红在峨眉山旅游到达金顶时,感觉身体不适,可能发生了“高原反应”,主要是因为高海拔地区的空气稀薄,不能给人体提供足量的A.二氧化碳 B.氧气C.氮气 D.稀有气体2.下列实验操作正确的是()A.加热固体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末3.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是()A.丁是该反应的催化剂B.该反应中乙、丙的质量比为3:17C.反应前后原子的种类发生了改变D.该反应的基本类型是分解反应4.下列事实不能说明铁比铜活泼的是()A.《神农书》记载用湿法炼铜法;胆矾水可浸铁为铜B.电导线多为铜丝,而少用铁丝C.含有硫酸铜溶液的波尔多液不能盛放铁瓶中D.实验室制取氢气,可以用铁粒代替锌粒,但不能用铜粒代替5.碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加剂,下列说法不正确的是A.碳酸二甲酯是一种化合物B.碳酸二甲酯中氧元素的质量分数最大C.碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D.碳酸二甲酯分子由三个碳原子,六个氢原子和三个氧原子构成6.下列物质的用途由化学性质决定的是A.干冰用于食品保鲜B.活性炭作除味剂C.生石灰干燥剂D.汽油清洗油污7.物质的下列性质属于化学性质的是()A.挥发性B.导电性C.可燃性D.溶解性8.下列物质中硫元素的化合价最低的是A.S B.H2S C.H2SO3 D.H2SO49.三硝基胺[N(NO2)3]可用作火箭的燃料,下列关于三硝基胺的说法正确的是()A.三硝基胺由三种元素组成 B.三硝基胺的相对分子质量为152gC.一个三硝基胺分子中含有10个原子 D.三硝基胺中氮、氧元素的质量比为2:310.下列实验方案的设计中,不正确的是A.用加热的方法除去氯化钾中少量的氯酸钾固体B.用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水C.用燃着的木条鉴别CO、O2和CO2D.除去硫酸铜溶液中的硫酸,加入过量的铜粉,充分反应后过滤二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是生命之源,在日常生活、生产中广泛运用。请回答下列有关水的问题。(1)我国有关部门规定,经净化处理进入用户的饮用水含铁<0.3mg/L,含铜<1.0mg/L,其中的“铁、铜”指的是_________(填字母)。A原子B分子C元素D物质(2)有些地区村民用地下水作生活用水,人们常用_________检验地下水是硬水还是软水,用加明矾来净水,加明矾的作用是________,生活中可用_________的方法降低水的硬度。(3)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题:①从宏观上分析:图示a管中产生的气体是____________(写化学式)。②从微观上分析:下列说法错误的是____________(填字母)。A水是由水分子构成的B水是由氢原子和氧原子构成的C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的D电解水的过程中,分子和原子种类均不变三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小刚将制得的二氧化碳气体依次通过下图所示的装置,在A、B两装置中他可观察到的实验现象和得出的结论。A装置B装置现象________现象_________该变化的化学方程式为_________验证的性质________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为测定经历湿法炼铜后所得固体混合物中铜元素的含量并提纯铜,进行实验如下:(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____;(2)根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量(X)的比例式为_____;(3)所得固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为_____;(4)用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液,需加水的体积为_____mL;(5)将D中滤液蒸发7.2g水,最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____;(6)冶炼60t上述所得固体混合物中的铁,需要含杂质20%的赤铁矿的质量为_____。14.钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。Ⅰ铁的应用(1)下列铁制品的利用与金属导热性有关的是____________(填字母):A铁铲B铁锅C刀具(2)“纳米a-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_____________;Ⅱ铁的冶炼工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从其氧化物中还原出来。请回答下列问题:(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:______________;(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以提供热量外,还能________________;Ⅲ实验探究炼铁原理:某化学兴趣小组的同学利用上图装置模拟工业炼铁的过程,请按要求填空:、(1)实验时装置A中的现象是_____________;(2)B中发生反应的化学方程式:_____________;(3)实验过程中,CO的作用有____________(填序号);①CO气体作为反应物;②实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸;③停止加热后,防止A中生成物被氧化;④停止加热后防止B中的溶液倒吸入A中。Ⅳ拓展延伸利用上面的装置测定某铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比。实验记录数据如下:①装铁的氧化物的硬质玻璃管的质量为20g;②硬质玻璃管与铁的氧化物的质量共为26.4g;③通入一氧化碳并加热至铁的氧化物全部转化为铁后,生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收,且B中生成沉淀的质量为12g。根据以上实验记录,计算此铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.已知某溶液中的溶质可能是HCl、NaOH、CaCl2中的一种或两种,为确定该溶液中溶质的成分及含量,进行以下实验。(1)取少量溶液于试管中,滴入2滴无色酚酞试液,酚酞不变色,溶液中一定不存在____。(2)为了进一步测定成分及含量,重新取120g溶液于烧杯中,逐滴加入20.0%的Na2CO3溶液,测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系(图1)和滴加溶液的质量与烧杯中溶液的pH关系(图2)。(已知:CaCl2溶液呈中性)回答下列问题①该溶液中溶质的化学式为_________②计算溶液中氯化氢的质量分数。(写出计算过程)③m1=_____g;m2=____g.16.在锥形瓶中加入80.0g质量分数为10%的硫酸铜溶液,塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净后在天平上称得质量为56.0g,再将盛有硫酸铜溶液的锥形瓶和铁钉一起放在天平上称量,记录所称得质量m1.将上述铁钉浸到硫酸铜溶液中,待反应一段时间后溶液颜色改变时,将盛有硫酸铜溶液和锥形瓶放在天平上称量,记录所称的质量为m2。(1)m1_____m2(填“>”或“=”或“<”)。(2)锥形瓶的质量为_____(用含m1或m2的代数式表示)。(3)若硫酸铜反应完全,求此时所得溶液的质量(写出计算结果)。_______

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】“高原反应”,主要是因为高海拔地区的空气稀薄,不能给人体提供足量的氧气,氧气用途之一供给动植物呼吸。故本题选B。【点睛】熟记常见气体的性质和用途。2、D【解析】A、加热固体时试管口应略向下倾斜,导管稍露出橡胶塞即可,错误;B、瓶塞要倒放,标签向着手心,试剂瓶口要紧靠量筒口倾倒,错误;C、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,以防着火,错误;D、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,正确。故选D。3、B【解析】反应前后丁的质量没变,丁可能是催化剂,可能是不参加反应的杂质,错误;B、由图可知,反应前,丙占6%,反应后乙占8%,乙减少了6%,丙增加了34%,所以乙丙的质量比为6%:34%=3:17,正确;C、如何化学反应反应前后原子的种类不生改变,错误;D、由图可知,甲的质量减少,是反应物,乙的质量减少,是反应物,丙的质量增加,是生成物,故反应为化合反应,错误。故选B。4、B【详解】A.胆矾水可浸铁为铜,是因为铁和硫酸铜反应置换出了铜单质,说明铁比铜活泼,不符合题意;

B.电导线多为铜丝,而少用铁丝,是因为铜的导电性比铁强,与金属活动性无关,符合题意;

C.含有硫酸铜溶液的波尔多液不能盛放铁瓶中,是因为铁可以和硫酸铜反应置换出铜单质,说明铁比铜活泼,不符合题意;

D.实验室制取氢气,可以用铁粒代替锌粒,说明铁的活动性位于氢前面,但不能用铜粒代替,说明铜的活动性位于氢的后面,说明铁比铜活泼,不符合题意;故选B。5、D【详解】A.碳酸二甲酯是由三种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;

B.碳酸二甲酯中,碳、氢、氧元素的质量比为:(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,可见其中氧元素的质量分数最大,故正确;

C.由化学式可知,碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;

D.分子是由原子构成的,碳酸二甲酯分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,故错误。

故选:D。6、C【解析】A、干冰是固体的二氧化碳,二氧化碳由固体变为气体时吸热,造成温度降低,起到食物保鲜的作用,只是二氧化碳状态的变化,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,不属于化学性质,选项A不符合题意;B、活性炭吸附性是由于其物理性质决定,将异味物吸附于表面,未发生化学反应,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,不属于化学性质,选项B不符合题意;C、生石灰为氧化钙,与水反应生成氢氧化钙,将水吸收,发生了化学反应,该性质需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,选项C符合题意;D、汽油清洗油污是利用了其溶解性,油污可以溶解到汽油中,并未发生化学反应,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,不属于化学性质,选项D不符合题意。故选C。7、C【详解】A、挥发性,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意;B、导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意;C、可燃性是物质在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质,符合题意;D、溶解性,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意。故选C。8、B【解析】A、由于硫是单质,单质中元素的化合价为零;B、设硫化氢中硫的化合价为x.(+1)×2+x=0解得x=-2C、H2SO3,氢元素显+1,氧元素显-2,设硫元素化合价为x,则有(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得x=+4;D、设硫酸中硫的化合价为w.(+1)×2+w+(-2)×4=0解得w=+6故选B9、C【详解】A.化合物三硝基胺由N、O两元素组成,故选项说法错误;B.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故选项说法错误;C.分子是由原子构成的,一个三硝基胺分子由4个氮原子和6个氧原子构成的,共含10个原子,故选项说法正确;D.该化合物中N与O元素的质量比为(14×4):(16×6)=7:12,故选项说法错误。故选C。10、D【详解】A、氯酸钾受热会分解成氧气和氯化钾,氧气逸出,剩下氯化钾,能达到实验目的,故正确,不符合题意;B、酒精有特殊的气味,而蒸馏水无味,所以可用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水,故正确,不符合题意;C、能使燃着的木条燃烧的更旺的是氧气,能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳,能被点燃的是一氧化碳,故能用燃着的木条鉴别CO、O2和CO2,正确,不符合题意;D、铜不能与稀硫酸反应,不能除去硫酸铜溶液中的硫酸,故错误,符合题意。故选:D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C肥皂水吸附较大颗粒,加速沉降煮沸H2BD【详解】(1)物质是由元素组成的,故其中的“铁、铜”指的是元素。故选C;(2)水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。检验硬水和软水使用的是肥皂水,用加明矾来净水,加明矾的作用是吸附较大颗粒,加速沉降;天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。将硬水软化使用的是加热煮沸的方法;(3)电解水实验的现象和结论,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,a管与电源的负极相连,管中产生的气体是氢气(H2);②A、水是纯净物,水是由水分子构成的,故A正确;B、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故B错误;C、水是由水分子构成,一个水分子才由两个氢原子和一个氧原子构成,故C正确。D.电解水的过程中,水电解生成氢气和氧气,分子种类改变,原子种类不变,故D错误;故选BD。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、石蕊变红由低到高依次熄灭CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空气的密度大,不燃烧,也不支持燃烧【解析】A装置:二氧化碳与石蕊溶液中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,故现象是石蕊变红。反应的方程式为:CO2+H2O=H2CO3。B装置:二氧化碳的密度比空气的密度大,不燃烧,也不支持燃烧,故可以看到的现象是蜡烛由低到高依次熄灭。验证的性质是二氧化碳的密度比空气的密度大,不燃烧,也不支持燃烧。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu8:76010%428.57t【详解】(1)上述实验过程中过量的铁粉与硫酸铜溶液发生反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(2)根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量(X)的比例式为:用差量法计算,(3)解:第二次加入硫酸铜溶液恰好完全反应后,所得固体质量为12.8g,设:混合固体中铜的质量y。y=6.4g,铁的质量为12g-6.4g-5.6g;固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为6.4g:5.6g=8:7;(4)用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液,第一次加入硫酸铜溶液80g,固体质量增加0.4g,第二次加入一定量的硫酸铜溶液后,固体质量也增加0.4g,可知,第二次加入硫酸溶溶液的质量为80g,溶质质量不变,解:设需要16%的硫酸铜溶液m。16%m=(80g+80g)×10%;则m=100g,需要计入水的质量为160g-100g=60g;需加水的体积为=;(5)解:D中滤液中溶质为硫酸亚铁,已知铁的质量=5.6g,根据元素守恒可知硫酸亚铁的质量为;溶液质量=两次加入的硫酸铜溶液质量+被溶解铁的质量-析出铜的质量=80g+80g+5.6g-6.4g=159.2g;将D中滤液蒸发7.2g水,最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为=(6)解:设需要含杂质20%的赤铁矿的质量为z。z≈428.57t需要含杂质20%的赤铁矿的质量为428.57t。14、B氧气和水反应生成还原剂一氧化碳红色粉末逐渐变成黑色①②③④7:3【详解】Ⅰ、铁的应用(1)A、铁铲利用的是金属的延展性,A选项不正确,不符合题意;B、铁锅用来加工食物,利用的是金属的导热性,B选项正确,符合题意;C、铁制成刀具,利用的是金属的延展性,C选项不正确,不符合题意。故选B。(2)“纳米a-Fe粉”在空气中易与水和氧气反应而生锈,可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的水和氧气;Ⅱ、铁的冶炼工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从其氧化物中还原出来。请回答下列问题:(1)赤铁矿的主要成分是三氧化二铁,以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的的原理是三氧化二铁和一氧化碳在高温下反应生成二氧化碳和铁,反应的化学方程式为;(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以提供热量外,碳与氧气在加热条件下生成二氧化碳,碳与二氧化碳在高温下生成一氧化碳,因此焦炭的作用还有反应生成还原剂一氧化碳。Ⅲ、实验探究炼铁原理:A装置为发生装置一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳;B装置澄清石灰水检验生成的二氧化碳;C装置燃着的酒精灯进行尾气处理,点燃一氧化碳,防止污染空气。则有:(1)实验时装置A中的现象是红色粉末逐渐变成黑色;(2)B中氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为;(3)实验过程中,CO的作用有:①CO气体作为反应物,说法正确;②实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸,说法正确;③停止加热后,防止A中生成物被氧化,说法正确;④停止加热后防止B中的溶液倒吸入A中,说法正确,综上所述CO的作用有①②③④。Ⅳ、由题意铁的氧化物的质量为26.4g-20g=6.4g,二氧化碳全部被澄清石灰水吸收生成碳酸钙沉淀的质量为12g,设参加反应的二氧化碳的质量为x,则:由解得x=5.28g即与氢氧化钙反应

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