（培优篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.7.1分析人类活动对生态环境的影响

第1页（共1页）（培优篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.7.1分析人类活动对生态环境的影响一．选择题（共18小题）1．“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合绿色低碳生活理念的是（）A．植树造林增加绿化面积 B．使用可降解的塑料制品 C．推广使用新能源公交车 D．直接露天焚烧大量垃圾2．“生物圈Ⅱ号”实验的失败给我们的启迪是（）A．在现有条件下，我们能创造一个地球以外的适合人类居住的生物圈 B．人类可以离开地球，到别的星球上去 C．人类是地球的主宰，人类可以根据自己的意志改造地球 D．人类目前还无法建立一个人造的适合人类生存的环境，生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园，我们要善待和保护她3．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念牢牢铭刻在手戈中，并践行在我们的行动中。以下理解错误的是（）A．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价 B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地 C．生物圈的资源取之不尽、用之不竭 D．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处4．动物与人类生活关系密切，下列有关叙述不正确的是（）A．实行“休渔期”，有利于渔业的可持续发展 B．利用水蛭提取的蛭素，可生产抗血栓药物 C．捕杀野生鳄鱼，能获得鳄鱼皮制作价格昂贵的皮包 D．导盲犬能为盲人日常出行提供帮助5．我国是土地沙漠化较严重的国家之一，土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重。下列行为不会造成沙尘暴的是（）A．大量砍伐树木，破坏森林，使森林面积大量减少 B．草原过度垦殖、放牧，植被遭到破坏 C．由于城市化加剧，工程建设形成大量粉尘 D．育林育草，恢复天然植被6．生物圈是我们共同的家园，因此，我们不能（）A．开发并使用清洁能源 B．外出尽量坐公交或者骑自行车 C．废纸、塑料瓶私自烧掉 D．将垃圾分类处理7．习总书记用“眼睛”和“生命”为喻，强调推动形成绿色发展方式和生活方式。关于绿色发展，下列做法正确的是（）A．乘坐电动车低碳绿色出行 B．为提高粮食产量，毁林开田 C．开拓荒山，加快城市建设 D．喷洒膨大剂，促进草莓增产8．2023年6月5日是第52个“世界环境日”，主题为“建设人与自然环境共生的现代化”。下列行为中，不符合环境保护这一理念的是（）A．过量使用农药化肥 B．污水处理达标后排放 C．种植花草树木绿化环境 D．垃圾分类回收处理9．我国幅员辽阔，有着丰富的动物资源，但随着人口的增长和人类活动的破坏，动物资源面临严重威胁。为了保护动物资源，下列做法不合理的是（）A．爱护花草树木 B．工业废水直接排入江河湖海 C．治理环境污染、恢复生态 D．加强公民的法制教育10．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中、以下对此观点的理解错误的是（）A．砍伐森林以获得木材可以促进经济发展，更能改善环境 B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地 C．生物圈只有一个，我们应该好好维护 D．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处11．2023年4月22日是第54个世界地球日，地球是人类的共同家园。下列关于保护地球生态环境的说法错误的是（）A．城市里鸟类增多和生态环境改善有关 B．提倡低碳出行，可以减少污染物的排放 C．营造森林绿地主要是为了获取大量木材 D．实施垃圾分类有利于废物利用、节约资源12．地球上千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类生活的关系的描述，不正确的是（）A．珊瑚虫的分泌物可以构成珊瑚礁，形成岛屿，加固海岸 B．水蛭的唾液中可以提取出蛭素，可用于生产抗血栓药物 C．眼镜蛇、银环蛇、竹叶青等蛇能伤人，但蛇毒也能治病 D．老鼠身上有大量的病原体可以传染人类，应将鼠类彻底消灭13．下列关于动物和人类关系的说法，错误的是（）A．动物经驯服后可以为人类服务 B．人类部分衣物的原料来自动物 C．家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源 D．野生动物都是对人类有益的，应予以保护14．哺乳动物与人类生活息息相关，下列叙述不合理的是（）A．猫狗等宠物为人类提供一定的情绪价值 B．牛羊等动物为人类提供优质食物来源 C．鼠类偷吃粮食、传播疾病，应该彻底消灭 D．拒绝为了皮毛或贪吃“野味”而捕猎野生动物15．导致生态系统遭到破坏的主要因素是（）A．自然灾害，如干旱、洪涝等 B．生物的繁殖能力强，而生存条件有限 C．动物直接或间接以植物为食 D．外界的干扰超出生态系统的调节能力16．习近平总书记说“绿水青山就是金山银山”倡导人们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与地球的和谐相处。下列不符合这一理念的是（）A．生活垃圾分类处理 B．避免长明灯和长流水 C．尽量节约使用纸张 D．使用一次性筷子和杯子17．下列关于两栖动物与人类生活关系的叙述，不正确的是（）A．保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能减少施用农药对环境的污染 B．娃娃鱼肉质鲜美，我们可以捕食野生的娃娃鱼 C．蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液，能制成中药蟾酥 D．由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物种类和数量正在减少18．动物与人类的关系非常密切，下列有关叙述不正确的是（）A．蚊、蜱、螨叮咬人，并传播疾病，应将它们彻底消灭 B．沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵 C．海蜇经加工后可以食用，不仅味美，而且还具有较高的营养价值 D．中国是水产养殖大国，其中贝类产量位居世界首位二．解答题（共2小题）19．《流浪地球》自上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。（2）地球为生物提供了营养物质、、土壤和生存空间等赖以生存的条件。其中是所有生物生命活动所需能量的根本来源。其进入生物体内是通过绿色植物的实现的；绿色植物通过这一生理过程对维持大气中平衡起到了重要作用。（3）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：（答一点即可）20．请你认真观察如图漫画，回答问题：（1）从生物学的角度分析，该地区生态环境的恶化对生物圈可能产生的影响有哪些？。（2）请分别为上面的漫画各拟一个主题：。（3）大自然是人类的朋友，有人认为大自然与人类的关系犹如我们与自己影子的关系，请你就该比喻发表自己的看法：。

（培优篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.7.1分析人类活动对生态环境的影响参考答案与试题解析一．选择题（共18小题）1．“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合绿色低碳生活理念的是（）A．植树造林增加绿化面积 B．使用可降解的塑料制品 C．推广使用新能源公交车 D．直接露天焚烧大量垃圾【分析】防止环境污染的措施有：出行尽量选择自行车和公交车；工厂排放的废气经过处理再排放；植树造林；合理开发新能源；禁止燃放烟花爆竹；燃煤进行脱硫处理，再进行燃烧等。【解答】解：A、植树造林，增加绿化面积可以净化空气，A不符合题意。B、使用可降解的塑料制品，可以防止环境污染，B不符合题意。C、推广使用新能源公交，可以防止空气污染，C不符合题意。D、直接露天焚烧大量垃圾，会导致空气污染，D符合题意。故选：D。【点评】本题考查环境保护，注意水污染的途径和化石燃料的使用是解答的关键，把握常见的有害物质即可解答，题目难度不大。2．“生物圈Ⅱ号”实验的失败给我们的启迪是（）A．在现有条件下，我们能创造一个地球以外的适合人类居住的生物圈 B．人类可以离开地球，到别的星球上去 C．人类是地球的主宰，人类可以根据自己的意志改造地球 D．人类目前还无法建立一个人造的适合人类生存的环境，生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园，我们要善待和保护她【分析】生物圈是指地球上所有生物及其环境的总和。【解答】解：A、“生物圈Ⅱ号”实验的失败说明在现有条件下，我们无法创造一个地球以外的适合人类居住的生物圈，A不符合题意。B、“生物圈Ⅱ号”实验的失败说明人类无法离开地球到别的星球上去生活，B不符合题意。C、“生物圈Ⅱ号”实验的失败说明人类虽然是地球的主宰，但人类必须在尊重自然的前提下改造地球，C不符合题意。D、“生物圈Ⅱ号”实验的失败说明人类目前还无法建立一个人造的适合人类生存的环境，生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园，我们要善待和保护她，D符合题意。故选：D。【点评】掌握“生物圈Ⅱ号”实验的意义是解答本题的关键。3．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念牢牢铭刻在手戈中，并践行在我们的行动中。以下理解错误的是（）A．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价 B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地 C．生物圈的资源取之不尽、用之不竭 D．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。【解答】解：A、人类社会应该高速发展，但是为了保护生物圈，不能以耕地减少为了代价，A正确。B、生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地，我们要爱护它，B正确。C、生物圈的资源并不是取之不尽，用之不竭的，所以我们要合理开发和利用生物圈中的资源，C错误。D、为了保护生物圈，我们强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，D正确。故选：C。【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题。4．动物与人类生活关系密切，下列有关叙述不正确的是（）A．实行“休渔期”，有利于渔业的可持续发展 B．利用水蛭提取的蛭素，可生产抗血栓药物 C．捕杀野生鳄鱼，能获得鳄鱼皮制作价格昂贵的皮包 D．导盲犬能为盲人日常出行提供帮助【分析】动物在人们生活中的有重要的作用，动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，还能促进经济发展，尤其是畜牧业和渔业；有的还能制药；有些动物是医学，生物的实验对象，如小白鼠、果蝇等因此我们要保护自然界的动物。【解答】解：A．实行“休渔期”，有利于渔业资源的保护和恢复，有利于渔业生态的改善，有利于渔民的长远利益，有利于促进渔业的持续、稳定、健康发展，A正确。B．蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率，因此可以利用蛭素生产抗血栓药物性，B正确。C．捕杀野生鳄鱼，用鳄鱼皮制作价格昂贵的皮包，不利于保护生物的多样，C错误。D．导盲犬能为盲人提供帮助，解决了盲人的出行问题，D正确。故选：C。【点评】掌握动物与人类的关系是解题的关键。5．我国是土地沙漠化较严重的国家之一，土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重。下列行为不会造成沙尘暴的是（）A．大量砍伐树木，破坏森林，使森林面积大量减少 B．草原过度垦殖、放牧，植被遭到破坏 C．由于城市化加剧，工程建设形成大量粉尘 D．育林育草，恢复天然植被【分析】此题考查沙尘暴的形成。人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。由于城市化加剧，工程建设形成大量粉，也能造成沙尘暴天气。【解答】解：沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象，它的形成与地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。其中，人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。由于城市化加剧，工程建设形成大量粉，也能造成沙尘暴天气。沙尘暴作为一种高强度风沙灾害，并不是在所有有风的地方都能发生，只有哪些气候干旱、植被稀疏的地区，才有可能发生沙尘暴。在我国西北地区，森林覆盖率本来就不高，贫穷的西北人民还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财，这些掠夺性的破坏行为更加剧了这一地区的沙尘暴灾害。裸露的土地很容易被大风卷起形成沙尘暴甚至强沙尘暴。育林育草，恢复天然植被，不能造成沙尘暴。故选：D。【点评】解此题的关键是理解沙尘暴的形成。6．生物圈是我们共同的家园，因此，我们不能（）A．开发并使用清洁能源 B．外出尽量坐公交或者骑自行车 C．废纸、塑料瓶私自烧掉 D．将垃圾分类处理【分析】1、生物圈是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区，是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称，是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生存的空间。生物圈是地球上最大的生态系统。2、人类活动对自然环境的影响会造成水土流失严重，泥沙砾石淤塞，森林、草原植被的退化和消亡，生物多样性的减退，以及大气的温室效应突显及臭氧层的破坏等多种问题。【解答】解：ABD、开发并使用清洁能源、外出尽量坐公交或者骑自行车、将垃圾分类处理可以减少环境污染，有利于保护生物圈，ABD正确；C、废纸、塑料瓶私自烧掉，会产生大量的空气污染物，不利于保护生物圈，C错误。故选：C。【点评】解答此题要掌握人类活动对环境的影响。7．习总书记用“眼睛”和“生命”为喻，强调推动形成绿色发展方式和生活方式。关于绿色发展，下列做法正确的是（）A．乘坐电动车低碳绿色出行 B．为提高粮食产量，毁林开田 C．开拓荒山，加快城市建设 D．喷洒膨大剂，促进草莓增产【分析】1、“绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费、人与自然和谐发展”等内容，绿色与生活息息相关。绿色发展是以效率、和谐、持续为目标的经济增长和社会发展方式。2、人类活动对自然环境的影响会造成水土流失严重，泥沙砾石淤塞，森林、草原植被的退化和消亡，生物多样性的减退，以及大气的温室效应突显及臭氧层的破坏等多种问题。【解答】解：A、乘坐电动车低碳绿色出行，可以减少机动车尾气的排放量，保护环境，持续发展，属于绿色发展，A符合绿色发展。BCD、毁林开田会使森林、草原植被退化和消亡，生物多样性减退；开拓荒山，会造成水土流失；喷洒膨大剂，虽然促进了草莓增产，但会污染环境，破坏生态平衡，因此BCD不符合绿色发展。故选：A。【点评】解答此题要掌握绿色发展的理念内涵及人类活动对环境的影响。8．2023年6月5日是第52个“世界环境日”，主题为“建设人与自然环境共生的现代化”。下列行为中，不符合环境保护这一理念的是（）A．过量使用农药化肥 B．污水处理达标后排放 C．种植花草树木绿化环境 D．垃圾分类回收处理【分析】环保理念指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，减少污染物的排放，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化。【解答】解：A．过量使用农药化肥会造成环境污染，不符合环保理念，A符合题意。B．污水处理达标后排放能避免对环境造成污染，B不符合题意。C．种植花草树木绿化环境对维持碳氧平衡有重要作用，C不符合题意。D．垃圾分类回收处理能提高资源的利用率，实现变废为宝，D不符合题意。故选：A。【点评】理解环境保护是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用是答题关键。9．我国幅员辽阔，有着丰富的动物资源，但随着人口的增长和人类活动的破坏，动物资源面临严重威胁。为了保护动物资源，下列做法不合理的是（）A．爱护花草树木 B．工业废水直接排入江河湖海 C．治理环境污染、恢复生态 D．加强公民的法制教育【分析】生态环境包括所有生物及其生存的环境，每一种生物都是生态环境中的一分子，生态环境直接影响到生物的生存。人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。【解答】解：AC、爱护花草树木、治理环境污染、恢复生态都有利于环境的保护，利于动物资源的多样性发展，做法合理，AC不合题意。B、工业废水直接排入江河湖海，会严重污染水源，破坏了生态环境，从而危害到动物的生存，使动物资源面临严重威胁，做法不合理，B符合题意。D、加强公民的法制教育，能提高公民的环保意识，利于环境保护，做法合理，D不符合题意。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。10．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中、以下对此观点的理解错误的是（）A．砍伐森林以获得木材可以促进经济发展，更能改善环境 B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地 C．生物圈只有一个，我们应该好好维护 D．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处【分析】生物圈为人类和其它生物提供了营养物质，阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。【解答】解：A、砍伐森林可以获得木材，可以促进经济发展，但是破坏了生物圈，A错误；B、生物圈为人类和其它生物提供了营养物质，是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园，我们要爱护它，B正确；C、生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，生物圈只有一个，我们应该好好维护，C正确；D、强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，人与自然和谐共生要求我们必须保护自然，是保护生物圈，D正确。故选：A。【点评】解答此题要掌握生物圈的知识。11．2023年4月22日是第54个世界地球日，地球是人类的共同家园。下列关于保护地球生态环境的说法错误的是（）A．城市里鸟类增多和生态环境改善有关 B．提倡低碳出行，可以减少污染物的排放 C．营造森林绿地主要是为了获取大量木材 D．实施垃圾分类有利于废物利用、节约资源【分析】通过乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的低碳出行方式，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，从而减轻温室效应，有利于维持生物圈中的碳—氧平衡，利于环境保护。【解答】解：A．生态环境改善后，城市生态系统的植物、昆虫等生物种类增多，给鸟类提供了食物和栖息场所，因此鸟类增多和生态环境改善有关，A正确。B．结合分析可知，提倡低碳出行，可以减少污染物的排放，B正确。C．营造森林绿地主要是为了改善生态环境，不是为了获取大量木材，C错误。D．垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。可见，实施垃圾分类有利于废物利用、节约资源，D正确。故选：C。【点评】解答此题要掌握人类活动对环境的影响。12．地球上千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类生活的关系的描述，不正确的是（）A．珊瑚虫的分泌物可以构成珊瑚礁，形成岛屿，加固海岸 B．水蛭的唾液中可以提取出蛭素，可用于生产抗血栓药物 C．眼镜蛇、银环蛇、竹叶青等蛇能伤人，但蛇毒也能治病 D．老鼠身上有大量的病原体可以传染人类，应将鼠类彻底消灭【分析】动物与人类的关系十分密切，有些对人类有益，有些对人类有害。【解答】解：A、珊瑚虫的分泌物可以构成珊瑚礁，形成岛屿，加固海岸，还为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的生活，A正确；B、水蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素，生产抗血栓药物，B正确；C、眼镜蛇、银环蛇、竹叶青等蛇能伤人，但蛇毒也能治病，可以起到溶解血栓和止痛等功效与作用，C正确；D、老鼠身上有大量的病原体可以传染人类，但是老鼠也是生态系统中的一员，不能将鼠类彻底消灭，D错误。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确动物与人类的关系。13．下列关于动物和人类关系的说法，错误的是（）A．动物经驯服后可以为人类服务 B．人类部分衣物的原料来自动物 C．家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源 D．野生动物都是对人类有益的，应予以保护【分析】动物可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质。与人类生活息息相关。动物以植物为食物，是生态系统中的消费者，促进了生态系统的物质循环，维持生态平衡。野生动物是生物圈的重要组成部分，是大自然赐予人类的宝贵财富。我们要保护野生动物，保护生物的多样性，而不是大量捕杀野生动物。【解答】解：A、动物经驯服后可以为人类服务，狗可以看家，牧羊犬可以放牧，A正确；B、人类部分衣物的原料来自动物，如皮衣、丝绸，B正确；C、家禽、家畜以及水产动物的肉是人类食用的主要部分，其主要成分是蛋白质，C正确；D、野生动物都是对人类有益的，应予以保护，但有些野生动物是对人类有害的，D错误。故选：D。【点评】解答此题要掌握人类与动物的关系。14．哺乳动物与人类生活息息相关，下列叙述不合理的是（）A．猫狗等宠物为人类提供一定的情绪价值 B．牛羊等动物为人类提供优质食物来源 C．鼠类偷吃粮食、传播疾病，应该彻底消灭 D．拒绝为了皮毛或贪吃“野味”而捕猎野生动物【分析】哺乳动物在人们的生活中具有重要的作用。如动物在生态平衡中重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子等。【解答】解：A、情绪价值包括了正向情绪价值和负向情绪价值，猫狗等宠物给人带来一切美好感受的能力，能引起正面情绪的能力，为人类提供一定的情绪价值，A正确。B、牛羊等动物为人类提供优质食物来源，能为人类提供动物蛋白，B正确。C、鼠类偷吃粮食、传播疾病，但是鼠类是生态系统中的一员，不能彻底消灭，C错误。D、野生动物是人类的朋友，也是自然生态系统的重要组成部分，拒绝为了皮毛或贪吃“野味”而捕猎野生动物，D正确。故选：C。【点评】解答此题要掌握哺乳动物与人类的关系。15．导致生态系统遭到破坏的主要因素是（）A．自然灾害，如干旱、洪涝等 B．生物的繁殖能力强，而生存条件有限 C．动物直接或间接以植物为食 D．外界的干扰超出生态系统的调节能力【分析】破坏生态平衡的因素有自然因素和人为因素。自然因素如水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等；由自然因素引起的生态平衡破坏称为第一环境问题，由人为因素引起的生态平衡破坏称为第二环境问题。【解答】解：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，因为生态系统具有一定的自动调节能力，但生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超出了调节能力，生态系统就会遭到破坏，这也是导致生态系统遭到破坏的主要因素。故选：D。【点评】此题考查生态系统自动调节能力是有限的，当人为因素或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。16．习近平总书记说“绿水青山就是金山银山”倡导人们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与地球的和谐相处。下列不符合这一理念的是（）A．生活垃圾分类处理 B．避免长明灯和长流水 C．尽量节约使用纸张 D．使用一次性筷子和杯子【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A、垃圾分类处理，有利于环境保护和资源的利用。A正确；B、避免长明灯和长流水，可以节约资源，保护环境。B正确；C、尽量节约使用纸张，可以保护森林资源。C正确；D、使用一次性筷子和杯子等，会造成森林被大量砍伐，破坏环境。D错误。故选：D。【点评】了解人类活动对环境影响的原因以及危害是解题的关键。17．下列关于两栖动物与人类生活关系的叙述，不正确的是（）A．保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能减少施用农药对环境的污染 B．娃娃鱼肉质鲜美，我们可以捕食野生的娃娃鱼 C．蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液，能制成中药蟾酥 D．由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物种类和数量正在减少【分析】两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的的环境，有辅助呼吸的作用。【解答】A、有些两栖动物是农田害虫的天敌，如蟾蜍、青蛙等，能减少施用农药对环境的污染，A不符合题意；B、娃娃鱼是中国特产的一种珍贵野生动物，不可以捕食野生的娃娃鱼，B符合题意；C、蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液，能制成中药蟾酥，有药用功能，对人类有益，C不符合题意；D、由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物种类和数量正在减少，我们应当加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀，D不符合题意。故选：B。【点评】解答此题要掌握两栖动物的特点、意义。18．动物与人类的关系非常密切，下列有关叙述不正确的是（）A．蚊、蜱、螨叮咬人，并传播疾病，应将它们彻底消灭 B．沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵 C．海蜇经加工后可以食用，不仅味美，而且还具有较高的营养价值 D．中国是水产养殖大国，其中贝类产量位居世界首位【分析】1、动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。2、动物与人类的关系：动物为人类生活提供了丰富的物质资源；动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料；动物是传播花粉的使者等。【解答】解：A、任何物种都在生物圈中具有一定的作用，虽然蚊、蜱、螨叮咬人，并传播疾病，但是我们也不能简单地将它们全部消灭，而应该采取适当的措施来控制它们的数量，减少它们对人类的危害，A错误；B、沙蚕是环节动物，具有高蛋白质的特点，是被广泛用作鱼、虾、蟹等水产养殖业中的饵料，B正确；C、海蜇是一种海洋腔肠动物，海蜇具有低脂肪、低热量的特点，同时富含蛋白质、维生素和矿物质等营养物质。因此，海蜇经过加工处理后可以作为食物食用，C正确；D、中国是世界水产养殖大国，贝类养殖在中国的水产养殖业中占有重要地位。中国的贝类产量位居世界首位，包括蛤蜊、扇贝、蛏子等各种贝类，D正确。故选：A。【点评】本题考查了人类与动物的关系，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。二．解答题（共2小题）19．《流浪地球》自上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是生物圈，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。（2）地球为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、土壤和生存空间等赖以生存的条件。其中阳光是所有生物生命活动所需能量的根本来源。其进入生物体内是通过绿色植物的光合作用实现的；绿色植物通过这一生理过程对维持大气中碳—氧平衡起到了重要作用。（3