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文档简介

四川省巴中市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我能根据所学内容填空。

(1)敏而,不耻。——《论语》

(2)平生不敢,一叫千门万户。——《画鸡》2、填空题(每题2分共5题)

1).把下列生字的读音补充完整。

2).照样子,写部首。

3).给下面的形近字,多音字组词。

潇(

)辟(

)看kān(

)kàn(

)

啸(

)劈(

)率lǜ(

)shuài(

)4).晶晶在社区宣传栏上看到了下面这则关于保护动物的宣传标语。

【保护动物朋友,守护自然家园】

(1)晶晶不认识加点的字,请你通过查字典的方式帮她认识这两个字。要查的字部首除去部首有几画读音组词(不用宣传语)守________________园________________(2)动物是我们的好朋友,你喜欢哪种动物?它有什么特点?试着写一写,把它介绍给大家。

我最喜欢的小动物是________。_______5).读句子,把四字词语补充完整。

(1)习近平说:“幸福都是奋斗出来的。”无()无()的美好生活不会从天而降。

(2)雨来脸上笑嘻嘻的,他()()自若地领着鬼子在庄稼地里来来回回绕圈子。

(3)每到节假日,人们总是走出高楼()()的大都市,来到这()山()水的小村庄来放松心情。3、选择题(每题2分共3题)

1).庙会上人来人往,小贩的吆喝声,马戏、杂技的叫好声,孩子们的追逐打闹声此起彼伏。由此画面,你想到的词语是()A.齐头并进B.人声鼎沸C.山崩地裂D.响彻云霄2).下列诗句节奏划分不正确的一项是()A.白雨/跳珠/乱入船B.黑云/翻墨/未遮山C.卷地风/来忽/吹散D.望湖楼下/水/如天3).诗词也经常运用修辞手法,下列判断完全正确的一项是()

①咬定青山不放松②二月春风似剪刀

③七八个星天外,两三点雨窗前④桃花潭水深千尺A.夸张比喻对仗拟人B.夸张拟人对仗比喻C.拟人夸张对仗比喻D.拟人比喻对仗夸张4、句子训练(每题10分共1题)

1).根据图片和提示,仿写句子。

春天来了!她在柳枝上荡秋千,在风等尾巴上摇哇摇;她在喜鹄、杜鹇嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

春天来了!她在______________,在_________________;她在_____________,在_______________……5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连一连。

新疆呼吸农业纸条悠闲

hūxīnóngyèyōuxiánzhǐtiáoxīnjiāng2).动词巧搭配。

荡种挖脱寄握

树坑秋千棉袄树苗铁锹包裹6、排序题(每题5分共2题)

1).按一定的顺序排列下面的句子。

________葫芦熟了。

________种葫芦。

________葫芦开花了。

________花谢了以后,长出了小葫芦。

________葫芦藤上长满绿叶。2).把下列句子排列成一段通顺的话,正确的顺序是:_________________。

①李大钊七岁入学后,学习成绩非常好,老师经常夸他:“真是个惜时如金的孩子!”

②有一天,爷爷出门去了,让李大钊在家里做作业。

③可是李大钊做功课精神非常集中,好像周围没有发生什么事一样。

④祖父对他管教很严,从他三四岁起就教他认字。

⑤李大钊同志很小的时候就失去了父母,是由祖父李如珍抚养长大的。

⑥一群喳喳乱叫的麻雀在屋檐上打闹着,有时候竟互相啄咬着滚落在窗台上。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.“似乎、似的、相似、好似”这组词中加点字的读音相同。(

)

2.“允许”和“准许”是一组近义词。(

)

3.《格林童话》共有210篇,是德国的格林兄弟搜集整理的。(

)

4.“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”这是一个比喻句。(

)

5.用勤劳的双手换来的生活最幸福。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内诗歌出塞秦时明月汉时关,_____。但使龙城飞将在,_____。1.把古诗补充完整。诗作者是代诗人。诗中“龙城飞将”泛指的将领。

2.解释下列词语的意思。

但使:______不教:_____

3.这首诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?

_________

4.这首诗的后两句用汉代的名将李广比喻_____,歌颂他们决心_____的战斗精神。

5.下列内容中暗示边防多战事的一项是()A.秦时明月B.汉时关C.人未还6.万里这首诗着重表现的是()(多选)A.对敌人的蔑视。B.对国家的忠诚。C.一种勇往直前、无所畏惧的气概。D.对战争的恐惧与排斥。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作

同学们,五年的小学生活中,我们身边有各种各样的同学。请选择一位你印象最深的同学用文字“画”出来吧!以《漫画同学》为题,写一篇字数不少于450字的作文,让大家也认识一下你的同学吧!

要求:1.先想一想你的同学有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等

2.再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3.字迹工整,语句通顺,表达出自己的真情实感。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读。关羽刮骨疗毒羽尝为流矢(乱箭)所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛,医曰:“矢镞(zú箭头)有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离(淋漓),盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。

(1)联系上下文,说说下列句中加点词的意思。

①羽尝为流矢所中________

②每至阴雨_______

③后创虽愈________

④然后此患乃除耳________

(2)联系上下文,想想下面一句话的意思,写下来。

而羽割炙引酒,言笑自若。

____________________

(3)关羽是忠勇的化身,结合文本谈谈你对关羽“勇”的理解。________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读上网①如今人人都上网,连寄居在人家屋檐下的燕子也受到影响,请屋子的主人帮它建了个网吧。网吧建好了,它开始四处寻找“网虫”,邀请它们上网。②它飞到树林里,见一只蜘蛛正在专心致志地织网,便高兴地问:“蜘蛛!蜘蛛!你跟我去上网好吗?”蜘蛛没好气地答道:“你还要我再上网?难道我正织着的不是网吗?”燕子不好意思地离开了。③这时飞来一只山雀。燕子向它说了事情的原委。山雀哈哈一笑,说:“原来你所说的网是无形的呀!不过,这样就更不需要去上什么网了,因为我们地球上的一切生物本来就生活在一张无形的大网上,大家互相依存。互相制约,保持着生态的平衡。我已经在网上了,而且生活得很好!谢谢你!”说完,它拍拍翅膀飞走了。④燕子疑惑了,像块木头一样朝着山雀飞走的方向出神。⑤树上的小猴子看到燕子碰了一鼻子灰,摸了摸脑袋,蹦着跳着来到燕子身边说:“让我告诉你吧,蜘蛛说的网是蜘蛛网,山雀说的网是生物之间的食物网,而你说的网是互联网。你们说的网是不一样的。⑥燕子恍然大悟,它又高兴起来,重新去邀请朋友们上网。1.燕子邀请大家上的“网”原来是________。生活中的你一定上网吧!你会________。

2.作者把燕子四处寻找“网虫“的过程写得很清楚。请从文中找出关键词语,完成表格。和燕子对话的动物蜘蛛__________对话后燕子的表现_____疑惑_____3.根据文章内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)第①段中的“网虫”指喜欢织网的虫子。(

)

(2)山雀觉得自己已经在“网”中,而且生活得很好,所以不用上网。(

)

(3)蜘蛛说的网是无形的,燕子说的网是有形的。(

)

4.文中画“”的句子要读出()的语气。A.有礼貌B.没好气C.温柔D.疑问5.读了文章,你知道“燕子碰了一鼻子灰”是什么意思吗?生活中你有和燕子一样的经历吗?请结合自己的经历写一写你对这句话的理解。

________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用横线画出下列句子中的错别字,并在括号里写出正确的字。

(1)邓爷爷额头已经瞒是汗珠,仍不肯体息。()()

(2)那花派上晶莹的露朱,就是他酒下的汗滴。()()

(3)难到它的未道很特别吗?()()

(4)那时侯,生活就是这么间单。()()2).用“○”圈出下列每组词语中不同类的词语。

(1)厢厨厦穴

(2)微笑笑呵呵哭泣眉开眼笑13、语言表达(每题6分共1题)

1).句子展示台。

1.缩写句子,力求最简。

和煦的阳光静静地照耀着那片让我们觉得格外凉爽惬意的树林。

_________________________________

2.用加点

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