冀教版信息技术八年级全一册 第二课 创建补间动画 教案

冀教版信息技术八年级全一册第二课创建补间动画教案一、课程基本信息

1.课程名称：冀教版信息技术八年级全一册第二课创建补间动画

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2022年9月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等学科核心素养。通过学习创建补间动画的相关知识，学生能够掌握动画制作的基本技巧，培养计算思维和解决问题的能力。同时，在实践操作过程中，学生能够体会数字化学习与创新的重要性，增强信息意识。此外，通过小组合作完成动画制作，培养学生的团队协作能力和信息社会责任。三、重点难点及解决办法

本节课的重点是掌握补间动画的制作方法，难点是理解关键帧的概念和动画预览的重要性。

解决方法：

1.针对补间动画制作方法，通过实际操作演示，让学生直观地理解动画制作的过程，并在课堂上安排实践环节，让学生亲自动手制作动画，加深对知识点的理解和掌握。

2.对于关键帧的概念，通过举例和图示，帮助学生理解关键帧的作用和意义，并通过对比实验，让学生体会关键帧在动画制作中的重要性。

3.对于动画预览的重要性，通过讲解和演示，让学生了解动画预览在动画制作中的作用，并鼓励学生在制作过程中多进行预览，以提高动画质量。四、教学方法与手段

1.教学方法

a.实践操作法：通过让学生亲自动手制作补间动画，培养学生的操作能力和实践能力，加深对知识点的理解和掌握。

b.讨论法：在课堂上组织学生进行小组讨论，分享制作动画的经验和技巧，激发学生的学习兴趣和主动性。

c.案例分析法：通过分析典型的动画案例，帮助学生理解补间动画的制作方法和技巧，提高学生的学习效果。

2.教学手段

a.多媒体教学：利用多媒体设备展示动画制作的过程和关键帧的概念，让学生更直观地理解知识点。

b.教学软件：使用专业的动画制作软件，如Flash、Premiere等，让学生在实践中掌握动画制作的技能。

c.网络资源：提供丰富的网络资源，如动画制作教程、案例分析等，帮助学生自主学习和提高。五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，大家好！今天我们来学习《创建补间动画》这一章节。在开始之前，我想问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要制作动画的情况？”比如，在制作课件或者视频时，是否希望加入一些动画效果来吸引观众的注意？这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索创建补间动画的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解补间动画的基本概念。补间动画是指在两个关键帧之间自动生成中间帧的动画，通过改变对象的属性来制作动画效果。补间动画是Flash动画制作中非常关键的技术之一。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了补间动画在实际中的应用，以及它如何帮助我们制作出流畅的动画效果。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调关键帧的概念和补间动画的设置方法。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与补间动画相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示补间动画的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“补间动画在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了补间动画的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对补间动画的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。六、教学资源拓展

1.拓展资源

a.动画制作教程：提供一系列关于动画制作的教程，帮助学生深入了解动画制作的基本原理和技巧。

b.动画案例分析：收集一些优秀的动画案例，让学生通过分析这些案例来学习如何制作高质量的动画。

c.动画软件资源：为学生提供一些常用的动画制作软件，如Flash、Premiere等，以便他们可以在课后自学和练习。

d.动画制作素材：提供一些动画制作的素材，如图片、音效、动画模板等，帮助学生丰富动画制作的内容和效果。

e.动画制作比赛和活动：介绍一些国内外举办的动画制作比赛和活动，鼓励学生积极参与，提升自己的动画制作能力。

2.拓展建议

a.自主学习：鼓励学生在课后通过网络资源自主学习动画制作的相关知识，提高自己的技能水平。

b.小组合作：组织学生进行小组合作，共同完成一个动画制作项目，培养学生的团队合作能力和创新思维。

c.参加比赛：鼓励学生积极参加动画制作比赛和活动，通过比赛提升自己的动画制作能力和创作水平。

d.分享交流：组织学生进行作品分享和交流，让学生相互学习和借鉴，提高自己的动画制作技巧和创意。

e.实践应用：鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，如制作个人简历、课件、宣传视频等，提升自己的实际应用能力。七、板书设计

①动画制作的基本概念：补间动画、关键帧、动画预览

②动画制作的步骤：创建动画、设置关键帧、调整属性、预览动画

③动画制作的应用：课件制作、视频制作、个人简历、宣传视频等

板书设计应条理清楚、重点突出、简洁明了，以便于学生理解和记忆。同时，板书设计应具有艺术性和趣味性，以激发学生的学习兴趣和主动性。八、重点题型整理

1.题目：请简述补间动画的概念及作用。

答案：补间动画是指在两个关键帧之间自动生成中间帧的动画，通过改变对象的属性来制作动画效果。补间动画的作用是让动画更加流畅、自然，提高动画的观赏性和表现力。

2.题目：请解释关键帧的概念及其在动画制作中的重要性。

答案：关键帧是指在动画制作中，需要手动设置动画属性的帧。关键帧在动画制作中的重要性在于，它决定了动画的起始和结束状态，以及动画过程中的变化过程，是制作动画的关键环节。

3.题目：请简述动画预览的重要性以及如何进行动画预览。

答案：动画预览的重要性在于，通过预览可以及时发现和修正动画中的问题，提高动画的质量。进行动画预览的方法是在制作过程中，随时点击“预览”按钮，查看动画效果，以便及时调整和优化。

4.题目：请简述补间动画的设置方法及注意事项。

答案：补间动画的设置方法包括：选择动画对象，设置起始关键帧和结束关键帧，调整属性（如位置、大小、颜色等），点击“补间动画”按钮。注意事项包括：确保关键帧设置正确，属性调整合理，避免动画出现异常效果。

5.题目：请举例说明补间动画在实际中的应用。

答案：补间动画在实际中的应用广泛，如课件制作中，可以制作动态的目录和标题，吸引学生的注意力；视频制作中，可以制作动态的片头和片尾，提高视频的观赏性；个人简历中，可以制作动态的自我介绍，展示个人的特点和优势；宣传视频中，可以制作动态的Logo和标语，增强宣传效果。九、作业布置与反馈

作业布置：

1.制作一个简单的补间动画：要求学生运用所学知识，制作一个包含两个关键帧的补间动画，例如一个物体的移动、旋转或变色的动画。

2.分析一个动画案例：要求学生选择一个动画案例进行分析，描述其补间动画的制作过程和关键帧的设置方法。

3.撰写学习心得：要求学生撰写一篇学习心得，总结本节课所学内容，并分享自己在制作补间动画过程中的心得体会。

作业反馈：

1.对于制作补间动画的作业，教师将检查学生动画的制作质量，包括动画的流畅性、关键帧的设置是否合理等。对于存在的问题，教师将给出具体的改进建议，如调整关键帧的位置、优化属性变化等。

2.对于分析动画案例的作业，教师将检查学生对案例