第4课 中古时期的亚洲 导学案 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第4课中古时期的亚洲【课标要求】通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（亚洲）的多元面貌。【重点难点】1了解中古时期亚洲国家的民族、宗教和社会变化2．知道中古时期亚洲地区文明的多元面貌知识点一阿拉伯帝国1、伊斯兰教的创立背景：多部落并存、相互混战发源地阿拉伯半岛时间7世纪初（622年）创立者穆罕默德经典《古兰经》2、阿拉伯帝国的建立622年，穆罕默德在麦地那建立政权，势力逐渐扩大。7世纪前期，阿拉伯半岛基本统一,到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。3、阿拉伯帝国的政治制度最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设官僚机构辅助，最重要的是宰相、枢密院和财政部等。宰相协助哈里发统管政务，枢密院掌管令状与文告，财政部负责收支。其中以掌管财政和税务的部门]最为重要。4、阿拉伯帝国的经济阿拉伯帝国经济繁荣，手工业和商业得到很大发展，阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至韭洲的广大地区从事着陆.上和海上贸易。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。5、阿拉伯帝国的文化①阿拉伯人广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作，融合东西方文化。②阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。知识点二奥斯曼帝国的兴起（一）兴起与征服活动：1.概况：13-16世纪，奥斯曼土耳其人在攻灭拜占庭帝国的基础上，建立起一个地跨亚非欧三大洲的大帝国，定都伊斯坦布尔。（二）帝国的统治1.政治：最高统治者是苏丹，他既是宗教领袖，也是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者。2.阶级关系：宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。3.经济状况：15—16世纪，帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。知识点三南亚和东亚的国家南亚国家(表1)南亚国家笈多帝国德里苏丹国兴起时间4世纪初，印度人建立，征服了北印度13世纪初，突厥人在印度建立，定都德里地域范围恒河中下游印度河上游和恒河中上游统治状况帝国政避稳定，经济繁荣最高统治者称苏丹，拥有行政、立法、司法和军事大权；地方划分为行省，总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任宗教波罗门教-印度教中古时期的印度1.笈多帝国：建立时间：4世纪宗教：印度教2.德里苏丹帝国：建立时间：13世纪初宗教：伊斯兰教政治统治：最高统治者——苏丹；地方制度——行省制度(二)东亚国家1.日本（1）兴起：秦汉之际中国移民迁入，把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展。（2）大化改新：646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，史被“大化改新”。经过约半个世纪的改革,日本模仿隋唐律令制度建立了中央集权制国家。时间646年特点模仿隋唐制度、学习中国结果建立了中央集权制国家武士和武士集团：1、武士集团兴起：10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解。随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园。贵族及庄园领主为保护财产豢养武士，武士集团的重要性日益增强。2.幕府统治：12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期。特点：天皇——无实权，只保有名义上的中央政府称号将军——掌握实权，以将军为首的幕府掌握实权武士与将军——主从关系，成为将军的家臣。将军赐予武士官职和俸禄，武士对将军宣誓效忠，并承担纳贡和兵役等义务。（4）德川幕府的统治：17世纪——19世纪对外实行“闭关锁国”政策。中古时期的朝鲜(1)历史概述：7世纪末，新罗初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家;10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝，全面学习唐朝制度文化；14世纪末，高丽大将李成桂建立自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。（2）16世纪末，日本丰臣秀吉派大军侵略朝鲜，应朝鲜请求，中国明朝派军队赴朝鲜作战。明朝大将邓子龙、朝鲜大将李舜臣在战斗中装死牺牲。经过7年的艰苦战斗,中朝军民取得抗击且本侵略的胜利。达标检测1．从存续时间看，最后一个地跨亚、欧、非三大洲的军事封建大帝国是A．拜占庭帝国B．西罗马帝国C．奥斯曼帝国D．阿拉伯帝国2．“三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是A．佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲，基督教的产生地在欧洲B．佛教反对将人分为等级，主张“众生平等”C．基督教的核心教义是“博爱”，“基督”是“救世主”的意思D．伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合3．在阿拉伯帝国早期对外征服和对被征服地进行统治时，统治者强令被他们占领的中亚各国人民改变原来的宗教信仰，并强迫当地居民接受新的宗教信仰，破坏被他们征服的各民族的文化和风俗习惯。阿拉伯帝国这样做的根本目的是A．加速殖民扩张扩大统治区域 B．加快东西文化融合C．以文化征服巩固自己的统治 D．向外传播伊斯兰教4．有人说：“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟”，文中的“宗教”和“国家”指的是A．伊斯兰教和阿拉伯帝国 B．伊斯兰教和法兰克王国C．伊斯兰教和奥斯曼帝国 D．伊斯兰教和东罗马帝国5．“一个等级的成员一生都不改变……他们不允许和另外等级的姑娘联姻，也不允许和另外等级的人交友”。这段文字描述的是A．封建制度B．种姓制度C．门阀制度D．奴隶制度6．观察下列《古代佛教传播示意图》。其中，疏漏了最为重要的一个示意是A．从印度到西亚B．从中亚到北亚C．从中国到南洋D．从朝鲜到日本7．继