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文档简介
2025届内蒙古乌拉特前旗第四中学九年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,菱形中,,,且,连接交对角线于.则的度数是()A.100° B.105° C.120° D.135°2.若关于x的方程kx2﹣2x﹣1=0有实数根,则实数k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k<1且k≠0 C.k≥﹣1且k≠0 D.k≥﹣13.某超市花费1140元购进苹果100千克,销售中有的正常损耗,为避免亏本(其它费用不考虑),售价至少定为多少元/千克?设售价为元/千克,根据题意所列不等式正确的是()A. B.C. D.4.分式方程的根是()A. B. C. D.无实根5.关于x的方程x2﹣mx+6=0有一根是﹣3,那么这个方程的另一个根是()A.﹣5 B.5 C.﹣2 D.26.如图,若绕点按逆时针方向旋转后能与重合,则().A. B. C. D.7.一次掷两枚质地均匀的硬币,出现两枚硬币都正面朝上的概率是()A. B. C. D.8.将函数的图象用下列方法平移后,所得的图象不经过点A(1,4)的方法是()A.向左平移1个单位 B.向右平移3个单位C.向上平移3个单位 D.向下平移1个单位9.如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点M,N分别为OB,OC的中点,则cos∠OMN的值为()A. B. C. D.110.已知一个圆锥的母线长为30cm,侧面积为300πcm,则这个圆锥的底面半径为()A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm11.一元二次方程的根的情况为()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根12.若点,均在反比例函数的图象上,则与关系正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,矩形ABCD绕点A旋转90°,得矩形,若三点在同一直线上,则的值为_______________14.如图,让此转盘自由转动两次,两次指针都落在阴影部分区域(边界宽度忽略不记)的概率是____________.15.如图,是半圆的直径,四边形内接于圆,连接,,则_________度.16.在中,,点、分别在边、上,,(如图),沿直线翻折,翻折后的点落在内部的点,直线与边相交于点,如果,那么__________.17.已知△ABC与△DEF相似,且△ABC与△DEF的相似比为2:3,若△DEF的面积为36,则△ABC的面积等于________.18.用一个半径为10的半圆,围成一个圆锥的侧面,该圆锥的底面圆的半径为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,抛物线与轴交于,两点,过点的直线分别与轴及抛物线交于点(1)求直线和抛物线的表达式(2)动点从点出发,在轴上沿的方向以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为秒,当为何值时,为直角三角形?请直接写出所有满足条件的的值.(3)如图2,将直线沿轴向下平移4个单位后,与轴,轴分别交于,两点,在抛物线的对称轴上是否存在点,在直线上是否存在点,使的值最小?若存在,求出其最小值及点,的坐标,若不存在,请说明理由.20.(8分)如图,菱形的顶点在菱形的边上,与相交于点,,若,,求菱形的边长.21.(8分)某商品的进价为每件50元,售价为每件60元,每个月可卖出200件.如果每件商品的售价上涨1元,则每个月少卖10件(每件售价不能高于72元).设每件商品的售价上涨x元(x为整数),每个月的销售利润为y元,(1)求y与x的函数关系式,并直接写出x的取值范围;(2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大月利润是多少元?22.(10分)我们定义:如果圆的两条弦互相垂直,那么这两条弦互为“十字弦”,也把其中的一条弦叫做另一条弦的“十字弦”.如:如图,已知的两条弦,则、互为“十字弦”,是的“十字弦”,也是的“十字弦”.(1)若的半径为5,一条弦,则弦的“十字弦”的最大值为______,最小值为______.(2)如图1,若的弦恰好是的直径,弦与相交于,连接,若,,,求证:、互为“十字弦”;(3)如图2,若的半径为5,一条弦,弦是的“十字弦”,连接,若,求弦的长.23.(10分)“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,根据测试成绩(成绩都不低于50分)绘制出如图所示的部分频数分布直方图.请根据图中信息完成下列各题.(1)将频数分布直方图补充完整人数;(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少;(3)现将从包括小明和小强在内的4名成绩优异的同学中随机选取两名参加市级比赛,求小明与小强同时被选中的概率.24.(10分)如图,在中,,点为上一点且与不重合.,交于.(1)求证:;(2)设,求关于的函数表达式;(3)当时,直接写出_________.25.(12分)某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元/件,试营销阶段发现:当销售价格为25元/件时,每天的销售量为250件,每件销售价格每上涨1元,每天的销售量就减少10件.(1)当销售价格上涨时,请写出每天的销售量(件)与销售价格(元/件)之间的函数关系式.(2)如果要求每天的销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为18元,间当销售价格定为多少时,该文具每天的销售利润最大,最大利润为多少?26.某市为调查市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了部分市民进行调查,要求被调查者从“:自行车,:电动车,:公交车,:家庭汽车,:其他”五个选项中选择最常用的一项.将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题.(1)本次调查中,一共调查了名市民,其中“:公交车”选项的有人;扇形统计图中,项对应的扇形圆心角是度;(2)若甲、乙两人上班时从、、、四种交通工具中随机选择一种,请用列表法或画树状图的方法,求出甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】由菱形及菱形一个内角为60°,易得△ABC与△ACD为等边三角形.由三线合一的性质求得∠ACE的度数.证得△BCE是等腰直角三角形,可求出∠CBE度数,用三角形外角的性质即可求得∠AFB.【详解】∵菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠ABC=60°,∴△ABC、△ACD是等边三角形,∵CE⊥AD,
∴∠ACE=∠ACD=30°,
∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°
∵CE=BC,∴△BCE是等腰直角三角形,
∴∠E=∠CBE=45°
∴∠AFB=∠CBE+∠ACB=45°+60°=105°,
故选:B.【点睛】本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质.证得△BCE是等腰直角三角形是解题的关键.2、C【分析】根据根的判别式()即可求出答案.【详解】由题意可知:∴∵∴且,故选:C.【点睛】本题考查了根的判别式的应用,因为存在实数根,所以根的判别式成立,以此求出实数k的取值范围.3、A【分析】根据“为避免亏本”可知,总售价≥总成本,列出不等式即可.【详解】解:由题意可知:故选:A.【点睛】此题考查的是一元一次不等式的应用,掌握实际问题中的不等关系是解决此题的关键.4、A【分析】观察可得分式方程的最简公分母为,去分母,转化为整式方程求解.【详解】方程去分母得:,解得:,检验:将代入,所以是原方程的根.故选:A.【点睛】本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.5、C【分析】根据两根之积可得答案.【详解】设方程的另一个根为a,∵关于x的方程x2﹣mx+6=0有一根是﹣3,∴﹣3a=6,解得a=﹣2,故选:C.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,一元二次方程的根与系数的关系:若方程两个为,,则.6、D【分析】根据旋转的性质知,,然后利用三角形内角和定理进行求解.【详解】∵绕点按逆时针方向旋转后与重合,∴,,∴,故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形内角和定理,熟知旋转角的定义与旋转后对应边相等是解题的关键.7、D【解析】试题分析:先利用列表法与树状图法表示所有等可能的结果n,然后找出某事件出现的结果数m,最后计算概率.同时掷两枚质地均匀的硬币一次,共有正正、反反、正反、反正四种等可能的结果,两枚硬币都是正面朝上的占一种,所以两枚硬币都是正面朝上的概率=1÷4=.考点:概率的计算.8、D【解析】A.平移后,得y=(x+1)2,图象经过A点,故A不符合题意;B.平移后,得y=(x−3)2,图象经过A点,故B不符合题意;C.平移后,得y=x2+3,图象经过A点,故C不符合题意;D.平移后,得y=x2−1图象不经过A点,故D符合题意;故选D.9、B【详解】∵正方形对角线相等且互相垂直平分∴△OBC是等腰直角三角形,∵点M,N分别为OB,OC的中点,∴MN//BC∴△OMN是等腰直角三角形,∴∠OMN=45°∴cos∠OMN=10、B【解析】设这个圆锥的底面半径为r,根据圆锥的侧面积公式可得π×r×30=300π,解得r=10cm,故选B.11、D【分析】先根据计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【详解】因为△=,所以方程无实数根.故选:D.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.12、C【分析】将点,代入求解,比较大小即可.【详解】解:将点,代入解得:;∴故选:C【点睛】本题考查反比例函数解析式,正确计算是本题的解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】连接,根据旋转的性质得到,根据相似三角形的性质得,即,即可得到结论.【详解】解:连接,∵矩形ABCD绕点A旋转90°,得矩形,
∴=BC=AD,,,
∵三点在同一直线上,∴∴.即.解得或(舍去)所以.故答案为:【点睛】本题考查旋转的性质,相似三角形的判定和性质,矩形的性质,正确的识别图形是解题的关键.14、【分析】先将非阴影区域分成两等份,然后根据列表格列举所有等可能的结果与指针都落在阴影区域的情况,再利用概率公式即可求解.【详解】解:如图,将非阴影区域分成两等份,设三份区域分别为A,B,C,其中C为阴影区域,列表格如下,由表可知,共有9种结果,且每种结果出现的可能性相同,其中两次指针都落在阴影区域的有1种,为(C,C),所以两次指针都落在阴影区域的概率为P=.故答案为:【点睛】本题考查了列表法或树状图求两步事件概率问题,将非阴影区域分成两等份,保证是等可能事件是解答此题的关键.15、1【分析】首先根据圆周角定理求得∠ADB的度数,从而求得∠BAD的度数,然后利用圆内接四边形的性质求得未知角即可.【详解】解:∵AB是半圆O的直径,AD=BD,
∴∠ADB=90°,∠DAB=45°,
∵四边形ABCD内接于圆O,
∴∠BCD=180°-45°=1°,
故答案为:1.【点睛】考查了圆内接四边形的性质及圆周角定理的知识,解题的关键是根据圆周角定理得到三角形ABD是等腰直角三角形,难度不大.16、【分析】设,,可得,由折叠的性质可得,,根据相似三角形的性质可得,即,即可求的值.【详解】根据题意,标记下图∵,∴∵∴设,∴∵由折叠得到∴,∴,且∴∴∴∴∴∴故答案为.【点睛】本题考查了三角形的折叠问题,理解折叠后的等量关系,利用代数式求出的值即可.17、16【分析】利用相似三角形面积比等于相似比的平方求解即可.【详解】解:∵ABC与DEF相似,且ΔABC与ΔDEF的相似比为2:3,∴,∵ΔDEF的面积为36,∴∴ΔABC的面积等于16,故答案为16.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决本题的关键.18、5【解析】试题解析:∵半径为10的半圆的弧长为:×2π×10=10π∴围成的圆锥的底面圆的周长为10π设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=10π解得r=5三、解答题(共78分)19、(1),;(2)或3或4或12;(3)存在,,,最小值【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)先求点D坐标,再求点C坐标,然后分类讨论即可;(3)通过做对称点将折线转化成两点间距离,用两点之间线段最短来解答即可.【详解】解:(1)把代入,得解得,∴抛物线解析式为,∵过点B的直线,∴把代入,解得,∴直线解析式为(2)联立,解得或,所以,直线:与轴交于点,则,根据题意可知线段,则点则,,因为为直角二角形①若,则,化简得:,或②若,则,化简得③若,则,化简得综上所述,或3或4或12,满足条件(3)在抛物线上取点的对称点,过点作于点,交抛物线对称轴于点,过点作于点,此时最小抛物线的对称轴为直线,则的对称点为,直线的解析式为因为,设直线:,将代入得,则直线:,联立,解得,则,联立,解得,则,【点睛】本题是一代代数综合题,考查了一次函数、二次函数和动点问题,能够充分调动所学知识是解题的关键.20、9【分析】连接,首先证明是等边三角形,再证明,推出,由此构建方程即可解决问题.【详解】解:连接.在菱形和菱形中,,,是等边三角形,设,则,,,,,,,,,,,或1(舍弃),,【点睛】本题考查相似多边形的性质,等边三角形的性质,菱形的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.21、(1)y=-10x2+100x+1,0<x≤2(2)每件商品的售价定为5元时,每个月可获得最大利润,最大月利润是3元【解析】解:(1)设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),则每件商品的利润为:(60-50+x)元,总销量为:(200-10x)件,商品利润为:y=(60-50+x)(200-10x)=-10x2+100x+1.∵原售价为每件60元,每件售价不能高于72元,∴0<x≤2.(2)∵y=-10x2+100x+1=-10(x-5)2+3,∴当x=5时,最大月利润y=3.答:每件商品的售价定为5元时,每个月可获得最大利润,最大月利润是3元.(1)根据题意,得出每件商品的利润以及商品总的销量,即可得出y与x的函数关系式.(2)根据题意利用配方法得出二次函数的顶点形式(或用公式法),从而得出当x=5时得出y的最大值.22、(1)10,6;(2)见解析;(3).【分析】(1)根据“十字弦”定义可得弦的“十字弦”为直径时最大,当CD过A点或B点时最小;(2)根据线段长度得出对应边成比例且有夹角相等,证明△ACH∽△DCA,由其性质得出对应角相等,结合90°的圆周角证出AH⊥CD,根据“十字弦”定义可得;(3)过O作OE⊥AB于点E,作OF⊥CD于点F,利用垂径定理得出OE=3,由正切函数得出AH=DH,设DH=x,在Rt△ODF中,利用线段和差将边长用x表示,根据勾股定理列方程求解.【详解】解:(1)当CD为直径时,CD最大,此时CD=10,∴弦的“十字弦”的最大值为10;当CD过A点时,CD长最小,即AM的长度,过O点作ON⊥AM,垂足为N,作OG⊥AB,垂足为G,则四边形AGON为矩形,∴AN=OG,∵OG⊥AB,AB=8,∴AG=4,∵OA=5,∴由勾股定理得OG=3,∴AN=3,∵ON⊥AM,∴AM=6,即弦的“十字弦”的最小值是6.(2)证明:如图,连接AD,∵,,,∴,∵∠C=∠C,∴△ACH∽△DCA,∴∠CAH=∠D,∵CD是直径,∴∠CAD=90°,∴∠C+∠D=90°,∴∠C+∠CAH=90°,∴∠AHC=90°,∴AH⊥CD,∴、互为“十字弦”.(3)如图,过O作OE⊥AB于点E,作OF⊥CD于点F,连接OA,OD,则四边形OEHF是矩形,∴OE=FH,OF=EH,∴AE=4,∴由勾股定理得OE=3,∴FH=3,∵tan∠ADH=,∴tan60°=,设DH=,则AH=x,∴FD=3+x,OF=HE=4-x,在Rt△ODF中,由勾股定理得,OD2=OF2+FD2,∴(3+x)2+(4-x)2=52,解得,x=,∴FD=,∵OF⊥CD,∴CD=2DF=即CD=【点睛】本题考查圆的相关性质,利用垂径定理,相似三角形等知识是解决圆问题的常用手段,对结合学过的知识和方法的基础上,用新的方法和思路来解决新题型或新定义的能力是解答此题的关键.23、(1)答案见解析(2)54%(3)【解析】(1)根据各组频数之和等于总数可得分的人数,据此即可补全直方图;(2)用成绩大于或等于80分的人数除以总人数可得;(3)列出所有等可能结果,再根据概率公式求解可得.【详解】(1)70到80分的人数为人,补全频数分布直方图如下:(2)本次测试的优秀率是;(3)设小明和小强分别为、,另外两名学生为:、,则所有的可能性为:、、、、、,所以小明与小强同时被选中的概率为.【点睛】本题考查了频数分布表、频数分布直方图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题,也考查了列表法和画树状图求概率.24、(1)详见解析;(2);(3)1【分析】(1)先根据题意得出∠B=∠C,再根据等量代换得出∠ADB=∠DEC即可得证;(2)根据相似三角形的性质得出,将相应值代入化简即可得出答案;(3)根据相似三角形的性质得出,再根据已知即可证明AE=EC从而得出
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