云南省昆明市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

云南省昆明市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.尽jìn，jǐn

【部首】尸

【结构】独体字

【文字源流】一只手拿着炊帚正在洗涤食器（“皿”），表示吃毕。本义是“竭”、“完”。《易经》：“书不尽言，言不尽意。”引申为“达到极限”、“终”、“死”等义。简化字把“盡”、“儘”合并为“尽”。

【常用词组】尽头、尽兴、尽人皆知

【课文原句】白日依山尽

2、填空题（每题2分共5题）

1）.写出诗句的意思。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

___________________2）.看拼音，根据语境写词语。在刚刚结束的杭州亚运会上，中国运动健儿qíxīnxiélì_____，奋勇夺金。全红婵和队友全力pèihé________，一个fǔchōng_______，像一条灵活的小鱼钻入水中。会场上的掌声、欢呼声zhèntiāndòngdì______。男子4×100米接力赛的最后一棒，陈佳鹏以超强的bàofālì_______战胜了日本选手，为我国赢得了一枚金牌。lǎnduò_______，使人变得平庸；勤奋，让人变得杰出。我们要学习运动健儿拼搏精神，做一个全面发展的学生。3）.将句中画线部分换成一个词语。

（1）我们要努力学习，按道理应当这样。(

)

（2）一声炮响，声音很大，震动了天地，我们赶紧握住自己的耳朵。(

)

（3）他虽然聪明，但是坏主意很多。(

)4）.看拼音，写词语。

chǒuèbōlikǒngbùzǔlán

(

)(

)(

)(

)5）.根据课文内容填空。

（1）《白鹭》是_________写的一篇散文，开头用“______________”总起，结尾用“白鹭实在是一首诗，一首___________________”米总结。这样首尾呼应，抒发了作者对_____________的赞美之情。

（2）古往今来，人们在感慨时光匆匆的同时，悟出了珍惜时间的道理。陶渊明曾经说过“_____________，一日难再晨。_______________，_______________。”葛洪曾经说：“_______________，_______________。”伟大领袖毛主席也告诚人们：“_____________，_____________；天地转，光阴迫。______________，_______________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.在《小狼请客》一书中，狼先生有一个坏毛病是（）A．不爱干净B．不讲礼貌C．饿了见什么吃什么2）.第一台天文望远镜是（）制造的？A．伽利略B．牛顿3）.观察下面的标牌，让你想到“望闻问切”四个字的标牌是（）A．B．C．D．4、句子训练（每题10分共1题）

1）.例：可爱的小海豚一会儿腾空跃起，一会儿钻入水中，一会儿趴在岸边。

____________一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会想一想，连正确。

春夏秋冬

荷叶圆圆柳绿花红冰天雪地果实累累2）.读一读，连一连。

七星瓢虫捉树干里的害虫远对今有饭能吃泡

青蛙捉棉花叶子上的害虫古对暮有水把茶跑

燕子捉田里的害虫圆对近有足快快饱

啄木鸟捉空中的害虫晨对方有手轻轻抱6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。2）.乱句排序。（将下列句子按一定顺序组成一段话）

(

)照例把书放到先生面前。

(

)接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。

(

)一天，孙中山来到学校。

(

)先生听了，连连点头。

(

)流利地背出昨天所学的功课。7、判断题（每题5分共1题）

1）.下列说法对的画“√”，错的画“×”。

1．“危楼高百尺”是说山寺的楼很高，有一百尺。(

)

2．《敕勒歌》是一首南朝民歌。(

)

3．“天似穹庐，笼盖四野”是个比喻句。(

)

4．《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。(

)

5．《夜宿山寺》中前两句诗用夸张的手法来突出山寺的高。(

)

6．“风吹草低见牛羊”中的“见”读作“xiàn”，意思是“显现”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内外对比阅读。

四时田园杂兴[宋]范成大昼出耘田夜绩麻，__________________。童孙未解供耕织，__________________。1．把古诗补充完整。

2．解释下面的字词。

绩麻：_________________________。

供：____________________。

3．跟随着作者，我们看到了两组镜头，勤劳的乡村男女和儿童，请你选取一组人物，结合诗句，描写你看到的画面。

我选的是____________（乡村男女儿童）。

画面：______

4．写儿童“学种瓜”的细节有两层含义，一是表明农家孩子养成了_____的习惯，二是用幼童的形象衬托出______________________。

5．诗中流露出作者怎样的思想感情？

___________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作乐园。

内容：我做了一项小实验

要求：（1）选择一个印象最深刻的小实验，把做小实验的经过写清楚。

（2）写出自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等，全文不少于260字。

（3）题目自拟，语句通顺，书写工整，不写错别字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不知。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。1．解释加点字。

（1）窃入学舍窃：_________

（2）儿痴如此痴__________

2．翻译句子。

（1）王冕者，诸暨人。

__________________

（2）夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之。

________________________

3．简要概括王冕成为“通儒”，“门人事冕如事性”的原因。

________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。①在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nènnèng）草，决不着去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。②屋子的内部没什么布置（zìzhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗楚的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（càozào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1．划掉括号里不正确的读音。

2．蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（）A．那丛草不好吃B．那丛草可以遮阳C．那丛草可以遮蔽洞的出口3．这两段文字的观察顺序是（）A．从外到内B．从左到右C．从远到近4．为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？

_________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.按要求分一分。

2）.结合句意，在括号里填上恰当的关联词语。

虽然……但是……一边……一边……

无论……都……因为……所以……

（1）老屋(