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文档简介
云南省文山壮族苗族自治州(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).拼一拼,写一写。
(1)我会穿服。
(2)和都是文具。
(3)树有、小吗?2、填空题(每题2分共5题)
1).将下列四字词语补充完整,再完成练习。
A.
_______累累
_______丰登
秋_____气_____
B.
四面_______
七嘴_______
千_____百_____
(1)A组的词语都是描写_______(季节)的,我还能再写一个这样的词语:_________
(2)B组的词语都含有_______的,我还能再写一个这样的词语:_________2).照样子,一字组多词。
袋(口袋)(脑袋)(袋鼠)术(
)(
)名(
)(
)3).辨字组词。
群(
)晒(
)宗(
)界(
)料(
)
裙(
)洒(
)棕(
)介(
)科(
)4).根据提示填空。
写留言条称呼要________写,条子留给谁就称呼谁,正文段前空_______格,简单明了地把____________________________写清楚,在正文下写清楚谁留的条子的___________和_________,要各单独占一行,并______对齐。5).比一比,再组词。
挑:①tiāo_______②tiǎo_______3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语中是反义词的一项是()A.中央——中心B.温暖——寒冷C.方便——便利D.开始——起始2).下列句子中的加点词语使用有误的一项是()A.听到这件令人气愤的事情,爸爸欣然怒放。B.人要放开视野,不能做井底之蛙。C.你是不是因为昨天晚上没睡好,今天上课才这么没精打采的。3).请你读一读,选一选。
吗吧啊
(1)地球爷爷怎么帮忙()?
(2)爸爸,请您给我们摘几个桃子,好()?
(3)一天,他俩在树下玩,跳(),唱(),真高兴!
(4)小兔,我请你吃桃子()。4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子练习。
1.裁缝说:“我指的是明年冬天。”(用自己的话转述别人说的话。)
__________________
2.林林接受了虚心地同学们的建议。(修改病句)
__________________
3.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改成陈述句)
__________________
4.照样子写句子:
例:顾客跳起来。顾客噌的一下子跳起来。(注意带点的词)
椰子掉进水里。______________。
5.例:弟弟是个吃货,辣的他喜欢吃,甜的他喜欢吃,酸的他也喜欢吃。
照样子围绕一个意思来写:他的爱好很广泛,______________。5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
千山鸟飞绝人无志不立
忠厚传家久万径人踪灭
树无根不长更上一层楼
独在异乡为异客诗书继世长
欲穷千里目每逢佳节倍思亲2).读一读,连一连。
鲜红色的梨近朱者赤耳听为虚
深紫色的樱桃不入虎穴焉得虎子
浅黄色的李子眼见为实水来土掩
紫檀色的黑母鸡兵来将挡近墨者黑6、排序题(每题5分共2题)
1).将下列各句整理成一段通顺的话,写在下面的横线上。
①瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。
②月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。
③渐渐的,渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。
④为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
⑤八点十七分,一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。
⑥周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。
__________________________________________________2).按顺序排列下列句子。
________麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。
________河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
________小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。
________一条小河从我们的村子里静静地流过。
________山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.过年的时候吃年糕的寓意是“万事如意年年高”,吃鱼的寓意是“年年有余”。()
2.《北京的春天》详略得当,详细描写了“腊八”和“除夕”这两天中人们的民俗活动,其它都是略写。()
3.小说的三个要素是时间、人物和故事情节。()
4.《马诗》《石灰吟》《竹石》都是写景诗,表达方法上的共同点诗托物言志。()
5.《十六年前的回忆》一文采用倒叙的方法,按时间顺序依次回忆了父亲被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).补全古诗,并完成练习。元日爆竹声中一岁除,________________。千门万户曈曈日,________________。1.这首诗的作者是________朝的________。
2.这首诗生动地描述了古代人过________时的欢乐景象。诗人用________、________、________、________、________、________、这些具体的意象描绘了新春的景象,表达了诗人____________________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写留言条。
老师让小丽通知小华明天(11月1日)下午三点到学校参加书法比赛。但是小华不在家,请你帮小丽写张留言条吧。(注意格式)
__________________________________________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读鼠画逼真东安一士人善画,作鼠一轴①,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,则踉跄④逐之。以试群猫,莫不然者。于是始知其画为逼真。【注释】①一轴:画用轴装,一轴就是一幅的意思。②物色:察看;观察。③逮:等到。④踉跄:跳起来。1.解释下列句中加点的词。
(1)东安一士人善画:__________
(2)令怪之:__________
2.文中画作的逼真具体表现在哪里?写出你的理解。
__________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。一串红①我的单位曾位于老城区的一个旧弄堂中,逼仄的弄堂里,是低矮窄旧的六七十年代的老房子。弄堂虽老旧狭窄,墙角却常有开得灿烂的花和一季接一季的绿色蔬菜。②办公室窗口紧靠这条窄弄堂,窗外四季景色,时常(感动打动)窗里的人。窗外随季节不停轮换的花草,使这个老旧垂暮的小弄堂充满生机。种这些花的人,是一位六十多岁的退休阿姨,她面容圆润、素净,每天哼着越剧调子,给墙角的花和蔬菜浇水、拔草,脸上总是带着亲和的笑。③阿姨在一面墙下用水泥矮墙围出一小块长方形的地清明时节有葱郁的马兰头夏天凌空搭出一个架子挂满丝瓜葫芦黄瓜南瓜秋天也有长长的茄子从地里长出来另一面墙边,用泡沫箱和塑料盆种着月季、绣球、天竺葵这些大红大艳的花。而最吸引我的是入秋时倚着老墙开得红红火火的一串红,花并不十分美,但色彩艳丽,盛开时是一大片的,与斑驳灰旧的墙形成鲜明的对比。④每天,我看见这位阿姨早晚都拎一把壶,哼着小曲给花和蔬菜浇水。因为同样喜欢花,我会隔着不锈钢窗栏和她聊这些花,还经常隔着窗棂间的空当互送花苗。她送我一串红的小苗时是这样说的:“拿去种,能开一个秋天和冬天。⑤阿姨偶尔也会说起,当儿女来(看望拜望)她时,她会从藤架下摘几个黄瓜、葫芦,墙头割几把马兰头,让儿女带回家去。我却从没见过她的老伴儿,但我猜她的老伴儿一定很疼爱她,他们拿着退休金,无须操心成家的儿女,自己便在这老墙头下,种些花草果蔬,颐养天年。⑥有一次,我终于见到阿姨带着她的老伴儿出现在弄堂里。她的老伴儿看上去至少比她大十岁,虚弱、佝偻,双手扶着一把钢椅,艰难地往前挪。阿姨在一旁用力抓着他的胳膊推上一把,还鼓励他:“很好!走——再来一步——”阿姨是极有耐心的,不烦不躁,搀扶着老伴儿一步一步地往前挪动。这条弄堂不长,但他们走了近半个小时,然后折返,阿姨继续搀扶着老伴儿,一步步往前挪。⑦阿姨说,自从老伴儿中风瘫痪,这样的日子已经十年,现在算是好很多啦能够这样出来走动,早几年,他都是在床上过日子的。阿姨说这话时,语气平和像在说别人的事,我却听得感慨、惊心。十年,她照顾着一个瘫痪的老头儿,却还会在这破旧的弄堂里,辟出一块地,每天哼着小曲,打理这些花草。⑧我把阿姨送的一串红的小苗种在园子西南角,(居然果然)像她说的,能开一个秋天和冬天。1.用“”选择文中括号内正确的词语。
2.联系上下文,理解下列词语的意思。
逼仄:___________________________
颐养天年:_______________________
3.给第③自然段中的空白处填上合适的标点符号。
4.请简要概括第①~③自然段的意思。
__________________________。
5.短文第③自然段中画横线的句子用了对比的手法,将______________和___________进行对比,写出了__________________________。
6.结合短文内容,说说题目“一串红”的含义。
________________________________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).我会在带点字正确的读音下画“”。
重新(chóngzhònɡ)好客(hǎohào)教书(jiāojiào)
干净(ɡānɡàn)水分(fēnfèn)铺路(pùpū)2).我会给三拼音节画上“√”。
xiyuèdǎguānguōjiàntiānj
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