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文档简介
辽宁省鞍山市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).桨jiǎng
【部首】木
【结构】上下
【文字源流】形声字。木表意,其古文字形体像棵树,表示桨用树木制成;将(将jiang)表声,将有带、进义,表示桨是带动船前进的用具。声旁简化。本义是划船的工具。
【常用词组】桨叶、桨板、桨叶背
【课文原句】三只桨有规律地在水里划
2、填空题(每题2分共5题)
1).读拼音完成练习。
(1)爸爸shènzhòngxuǎnzhé(
)了一块bǐjiào(
)好的土地种植zhuāngjia(
)。
(2)mùsè(
)降临,cāochǎng(
)边上的爬山虎在微风的吹拂下jūnyún(
)地铺在墙面上,没有那一片叶子是chóngdié(
)起来的。
(3)为了这场比赛,王华huāfèi(
)了很多心血,最后还是shūgěi(
)了对手,只huòdé(
)了第二名,他心里很fènnù(
)。2).把下面成语补充完整,再按要求选择填空或作答。
(
)声息(
)无声(
)七(
)八随遇(
)
(
)败坏(
)妙算(
)不入(
)不平
(1)对于这不公平的处理结果,他内心一直_______________。
(2)等了几个小时也没有结果,他____________地离开了。
(3)画“”的词语让我想起了____________(谁),想起他的故事____________。3).日积月累。
(1)空山不见人,____________。
(2)______________,远近高低各不同。
(3)忽如一夜春风来,_____________。
(4)______________,孰能无惑?
(5)______________,__________,十月还有小阳春。4).参加读书沙龙活动。
主持人:阅读经典,走进名著,大家好,我是主持人,今天我们来聊聊读书的收获。
小张:我喜欢古诗词,总会被澎湃的激情感染。看到在金统治区的宋朝百姓,陆游含泪:
“______,______。”看到守卫边疆的战士,王昌龄豪情奔放:“______,______。”读岳飞的《满江红》“莫等闲,白了少年头,______。”我感受到他积极进取,急于立功报国的宏愿。
主持人:古诗中不单有真情,还有画面,美如画。
小丁:我看到了童真童趣“童孙未解供耕织,______。”看到了边塞的孤寂:“______,孤城遥望玉门关。”看到了祖国的壮丽山河:“三万里河东入海,______。”
主持人:读名人名言,学做人智慧。
小刚:我参加了捐助贫困地区书籍活动,妈妈说:“恻隐之心,______。”爸爸也很赞同:“______,小人喻于利。”我还积累了很多关于“做人”的名言,我最喜欢的一句是______。
主持人:读书过程中还有什么有趣的发现吗?
小忆:书中还有一些有趣的数字。孔子在《论语》中有一段话:“三十______,四十而______,五十而知天命。”杜甫也有一篇诗云:“酒债寻常行处有,人生______古来稀。”人生不同的年龄段有不同的体验啊。
主持人:看来大家的阅读收获真不少啊!5).补充词语。
(
)(
)起舞耿耿(
)(
)自相(
)(
)
相提(
)(
)(
)(
)迷人(
)人(
)天
(
)(
)充数笔(
)(
)砚没(
)打(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).被人们称为人类文明“长生果”的是()A.苹果B.人参果C.书2).《青铜葵花》是中国儿童文学作家()写的。A.路遥B.冰心C.叶圣陶D.曹文轩3).下列词语中,字形完全正确的一组是()A.才料繁星警戒B.装饰分辨关赏C.摇晃艰巨向日葵4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.大伙儿把大象赶到岸上。(改成“被”字句)
________________________________________________________________
2.难道你就这样把我吃掉吗?(改成陈述句)
________________________________________________________________
3.我只有三个铜板,哪够进饭店吃饭的呢!(改成陈述句)
________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).趣味对联。(连线)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。大门
山珍海味食固美,粗茶淡饭餐亦香。客厅
文朋诗友厅间客,远亲近邻座上宾。书房
大门外青山绿水,草堂内富贵平安。餐厅2).连一连,为下面的动物找到家。
狗猪牛马虎鼠
棚厩窝圈洞穴6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(
)船行十多米就到了内洞。
(
)我们排着队伍,走进外洞,准备从这里乘船去游览内洞。
(
)内洞的钟乳石和石笋,形状变化多端,行色各不相同。
(
)小船来了,我仰卧在船舱里,眼前渐渐黑暗了。
(
)离开内洞以后,我还感到惊叹不止,大自然的奥妙,真是无穷啊!
(
)内洞面积近两千平方米,装有五颜六色的彩灯,洞底崎岖不平,洞顶忽高忽低。2).把下列词语连成一句话并填上合适的标点。
(1)收获的秋天季节是
____________________
(2)呢谁不喜欢秋天的果实这
____________________
(3)让大自然中我们到秋天寻找吧
_____________________
(4)秋天让这美丽的我们陶醉
______________________7、判断题(每题5分共1题)
1).相传我国第一部药学著作是神农所作的《本草经》。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).将诗句补充完整,并完成后面练习。从军行青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。_____________,_____________。1.把诗句补充完整。
2.《从军行》的作者是()朝诗人(),他尤其擅长写(
)诗。
3.“孤城”中的“孤”如何理解?
______________________________
4.后两句可以体会到将士的什么感情?
______________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
请仔细看图,想一想:图中画的是什么时候?什么地方?图上有什么人?她们在干什么?请用几句话写下来。(不会写的字可以用拼音代替)
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下文,完成问题。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:“非然也”。1.选文出自《孟子》,作者是___时期儒家思想家。
2.用现代汉语翻译文中划线的句子。
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
_______________
3.下列对于选文理解不恰当的一项是()A.“使弈秋诲二人弈”中“诲”的意思是“教诲、教导”。B.“虽与之俱学,弗若之矣”的意思是(这个人)虽然与前一个人一起学习(下棋),(但是成就)比不上前一个人啊”。C.文中两个人一起学习下棋,他们有最好的老师,智力水平也相当;但造成他们学习结果不同的真正原因是他们俩的志向不同。D.作者结尾用设问句的作用是:引导读者对问题进行深入的思考,间接面含蓄地点明了文章的主旨。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).2.课内阅读。ㅤㅤ①元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,人们穿着新衣裳,可是它还不够美,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙ㅤㅤ②孩子们买各种花炮燃放,不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃。1.在文中横线上填上合适的关联词。
2.关注文中带点的词语,我发现“一律”“清一色”“都”“通通”这些词语的意思都一样,都表示________。
3.从上面文段中可以看出正月十五有哪些风俗习惯?正确的答案是(多选)A.吃年夜饭B.放花炮C.吃饺子D.观花灯E.吃元宵4.作者在写选文第①段时采用的段落结构是A.总——分B.分—一总C.总——分——总5.“有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的图案各式各样。”这句话连用5个“有的”,是为了体现灯________,更是为了体现元宵节是春节的__________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).从所给词语中选择恰当的填写在横线上。
(1)鲁滨逊在岛上定居下来,过着_________(寂寥寂寞寂静)的生活。
(2)男孩儿闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地_________(消沉消逝消融)。
(3)它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒……没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要_________(柔和柔软柔弱)些,比虫的歌曲要_________(单
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