专题01 单项选择100题(考点全囊括)-2022-2023学年七年级英语下学期期中复习查缺补漏冲刺满分(牛津译林版)_第1页
专题01 单项选择100题(考点全囊括)-2022-2023学年七年级英语下学期期中复习查缺补漏冲刺满分(牛津译林版)_第2页
专题01 单项选择100题(考点全囊括)-2022-2023学年七年级英语下学期期中复习查缺补漏冲刺满分(牛津译林版)_第3页
专题01 单项选择100题(考点全囊括)-2022-2023学年七年级英语下学期期中复习查缺补漏冲刺满分(牛津译林版)_第4页
专题01 单项选择100题(考点全囊括)-2022-2023学年七年级英语下学期期中复习查缺补漏冲刺满分(牛津译林版)_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1专题01单项选择100题(考点全囊括)期中真题+名校模拟1.Kittywasbornin_______USA.Herbirthdayison_______fifthofApril.A.the;/ B./;the C.the;the D./;/2.Mymotherworksinthemuseum20kilometres________Suzhou.A.farawayfrom B.farfrom C.away D.from3.Inthisroom,youcan__________thebiglakeifyou__________outofthewindow.A.see;look B.look;see C.look;look D.see;see4.PleaseaskJim________me.Mynumberis56227120.A.call B.calling C.tocall D.calls5.Theyoungman________Nanjingisgoodatcomputer.A.comesfrom B.isfrom C.he’sfrom D.from6.________visitorscometoWuxieveryyearbecauseit’sagoodplacetovisit.A.Millionsof B.Twomillions C.Millionof D.Twomillionsof7.Azooisthebestplace________animals.Ioftengotherewithmyparents.A.sees B.tosee C.seeing D.see8.—Whyareyousohappy?—Wehadfun_________volleyballwithourfriendsjustnow.A.play B.toplay C.playing D.played9.________ourclassroomthereisamapoftheworld.A.Infrontof B.Behindof C.Inthefrontof D.Nextto10.Thisroomis________forustohavethemeeting,Ithink.A.enoughbig B.bigenough C.muchbig D.thebiggest11.Thehousesinthisareaeach________fiveroomsormore.A.thereare B.has C.have D.with12.It’sgoodforyoureyesto________thegreentreesforaminuteortwo.A.lookoutof B.lookoutat C.lookoutfrom D.lookforat13.Pleaseaskher________me________8:30and9:30.A.call;between B.call;from C.tocall;between D.tocall;from14.Nancy’ssisterdoesn’t________bedroom.Whataboutyou?A.hasherown B.haveherown C.haveherown’s D.hasherown’s15.—What’sthematterwithTom?Hehasbeenabsentfortwodays.—Oh!Hebeill.Let’sgoandaskMsBrown.A.can B.need C.may D.would16.Jackhopeshispenfriend________totheUKtovisithimsomeday.A.tocome B.come C.coming D.willcome17.Thereare________floorsinthebuildingandMr.Wanglivesonthe________floor.A.twelve;twelve B.twelfth;twelfthC.twelfth;twelve D.twelve;twelfth18.Iwanttobuythispairofjeans.CanI?A.tryonthem B.trythemon C.tryiton D.tryonit19.Youshouldkeep_______inthereadingroom.A.quiet B.quite C.quietly D.quickly20._______youliketoeatsomeapples?A.Can B.May C.Must D.Would21.I'dlovetovisityourhomeattheweekend,__________I'mafraidIhavenotime.A.but B.when C.and D.or22.Therearetworestaurantshere,HongxingRestaurantandRenminRestaurant.______isyourfavourite?A.Where B.What C.Which D.How23.—CanItakeamessage?—Yes,please.

Canyouaskhimto_______mebackthisevening?A.speak B.say C.tell D.call24.__________isyourtelephonenumber?A.What B.HowmanyC.Howlong D.Howmuch25.--Dad,about________ofourclassmateswearglasses.--Oh,that'sterrible.Youallshouldtakegoodcareofyoureyes.A.threefourthB.thirdfourthC.thirdfourthsD.threequarters26.Thevolunteers________us________allkindsofproblemstomorrowafternoon.A.willhelp;with B.help;todo C.willhelp;todo D.help;with27.Theboy's____________brotherisalsoafootballplayer.A.old B.older C.elder D.oldest28.Afteryoursistertakesoneofthetwobooks,youcantake________.A.another B.other C.theother D.theothers29.—Iwill________Wuxitomorrow.LookafteryourselfwellwhileI’maway.—Iwill.Givemeacallwhenyou________Bangkok.A.leavefor;getto B.leave;get C.leave;getto D.leavefor;get30.Theteachersinourschooleach________acomputernow.A.arehaving B.have C.ishaving D.has31.—________!Whatabeautifulsound!—Yes.It________abird.A.Hears;soundslike B.Listen;sounds C.Listen;soundslike D.Listento;sounds32.—Jim,you________lateagain!—Sorry,I________nexttime.A.are;don’t B.willbe;won’t C.are;won’t D.willbe;don’t33.—There________aconcert(音乐会)thisevening!—Yeah.Excitingnews!A.willhave B.aregoingtobe C.isgoingtohave D.isgoingtobe34.Myparentsplan________Thailandforaholidaynextmonth.A.totravel B.tovisitto C.visitto D.totravelto35.—________isitfromheretoyournewhouse?—Abouthalfanhouronfoot.A.Howlong B.Howfar C.Howoften D.Howsoon36.Lilyisready________peopleanytime.Shealwaysgivesahandtosomeoneinneed.A.tohelp B.help C.helping D.tohelpful37.“Takethismedicineanditwillmakeyou________bettersoon,”thenursetothe________boy.A.tofeel;sick B.feel;sick C.feeling;ill D.feels;ill38.Ihavesomeproblemswithmyhomework.Iwant________Lily________me.A.toask;help B.ask;helpC.ask;tohelp D.toask;tohelp39.—Whatdoestheboylooklike?—Heis________hisfather.Healso________eatingmangoes.A.likes;like B.like;like C.likes;likes D.like;likes40.Thereareonly________peopleinthestreetnow.Soyoucandrive________fast.A.afew;alittle B.alittle;afew C.few;little D.little;alittle41.—DidyoucallJenny?—Ohno,Iforgot.I________herrightaway.A.called B.havecalledC.call D.willcall42.InHelen’sclassroom,Helensits________Daniel________theclassroom.A.infrontof;inthefrontof B.inthefrontof;inthefrontofC.infrontof;infrontof D.inthefrontof;infrontof43.—There________afashionshownextweekend.Wouldyouliketowatchit?—Ofcourse,I'dloveto.A.willbe B.has C.isgoingtohave D.willhave44.—________wegotothenewmuseumthisSundaymorning?—Goodidea!A.Shall B.Are C.Howabout D.Why45.Weshouldhelpeachotherbecause________needshelp.A.something B.anything C.someone D.anyone46.Mywatchisbroken.IwanttoaskmyfriendJack________itforme.A.check B.tocheck C.help D.tohelp47.Weallknowthat________girlslikebeautifulclothes.A.most B.mostof C.themost D.mostly48.—Jack,thereislittle(不多的)foodathome.Canyou________forme?—Ofcourse,Mum.Iwillgonow.A.dosomewashing B.dosomecleaningC.dosomeshopping D.dosomefishing49.—Dad,Jack’sfather________goingtobuysomebread.________webuysome,too?—OK,dear!A.will;Will B.will;Shall C.is;Shall D.are;Shall50.—Willthere________afootballmatchonCCTV5thisevening?—Yes,there________usuallyfootballmatchesonSundayevenings.(两个therebe时态)A.have,have B.be,willbe C.are,are D.be,are51.Wehavealotofthings__________onSundays.A.do B.todo. C.doing D.todoing52.—Wendylivesonthetwelfthfloor.Wilsonlivesonthetenthfloor.—Helivestwofloors_________Wendy.A.on B.down C.below D.under53.Theyare__________fathers.A.DickandLily's B.Dick'sandLily'sC.Dick'sandLily D.DickandLily54.Howmanypenscanhebuy______themoney?A.for B.with C.on D.about55.Englishwillhelpus_______inourworkandstudy.A.alot B.alotof C.lotsof D.lot56.Myschoolisabout____________frommyhome.A.threehundredmetresaway B.threehundredmetreC.threehundredmetresfaraway D.threehundredmetresfar57.IoftenhearNancy_______intheroomafterschool.A.sings B.tosing C.sing D.singing58.Mrs.Greenisanoldfriendof________.A.Davidsister B.Davidsister's C.David'ssister D.David'ssister's59._________doesheusuallygotowork,bybusoronfoot?A.What B.How C.Where D.When60.—Isthisyourbook?—No,itisn't.AskBill.Heislookingfor_______.A.mine B.yours C.hers D.his61.—Whenis_______Day?—It’sonJune1st,Dave.A.Child B.Children C.Child’s D.Children’s62.It'sten__________walkfrommyhometotheschool,soIwalktoschooleveryday.A.minute B.minute's C.minutes D.minutes'63.Tomake_________citymorebeautiful,weneedtoplantmoretrees.A.we B.us C.our D.ours64.—Isthis____computer?—Yes,it’s.Mymotherboughtitforme.A.you;me. B.your;my. C.yours;mine. D.your;mine65.MissSmith,anAmericanlady,hastaught__________Englishforthreeyears.A.we B.us C.our D.ours66.Ihaveapetcat.__________nameisMimiandIoftenplaywithit.A.It B.It's C.Its D.Itself67.HerEnglishisbetterthan________.A.me B.I C.mine D.it68.—________bookisit,doyouknow?—It’smine.A.When B.Where C.Who’s D.Whose69.NeilandTom’sroom________overthere.A.are B.be C.is D.am70.-Whydon'tyougotothecinemawithusthisweekend?-That___________great.A.sounds B.listens C.hears D.feels71.Wewon'tbelieveituntil___________seeitwith___________owneyes.A.we;us B.us;weC.we;our D.we;ours72.Don't___________thebeginningoftheparty.It'sveryspecial.A.catch B.miss C.watch D.play73.Isthere__________exchangestudentinyourclass?Yes.Heissecondexchangestudentinourclass.A.a;the B.an;the C.a;a D.an;a74.Doyouusuallygotoschoolby__________underground?No.IoftengotoschoolwithAndyonbus.A.a;a B.the;the C./;a D./;/75.Wehaveawarmspringthisyear.Thewheat__________verywell.A.grows B.grow C.raises D.raise76.Idislikethisbook,becausethereis__________init.A.nothinginteresting B.interestingnothingC.somethinginteresting D.interestingsomething77.—Excuseme,butcanyoutellmewherethenearestbankis?—Just________goingfortwomoreblocksandyou’llseeit.A.keep B.tokeep C.keeping D.keeps78.Nanjingisthe_______ofJiangsu,_______the_______ofChina.A.city;on;south B.capital;in;east C.capital;to;north D.city;in;west79.Alittleboywrites________“u”and________“n”onthewall.A.a;a B.an;an C.a;an D.an;a80.Theywillbuy_______foodforus.A.many B.aplentyof C.few D.plentyof81.It’simportant__________ustoget________usefulinformation_________theInternet.A.for;many;on B.of;many;for C.for;much;on D.of;much;on82.—________isthelibraryfromourschool?—It’snotfaraway.Justgo________theroad.A.Howfar;cross B.Howlong;across C.Howfar;across D.Howlong;cross83.Hewalks_________theroadandturnleft________thetrafficlights.A.over;at B.along;at C.under;on D.along;on84.Look!Thepostofficeison________sideofthestreet.A.theother B.theothers C.another D.theother’s85.Thereis_________meatinthefridge.Wemustbuysome.A.alittle B.little C.afew D.few86.—________doesittaste?—Ittastes________.A.What;well B.How;sweet C.How;sweets D.How;salt87.Thebirdsaresinging________thetrees.They’remakingbeautiful________.A.in;sound B.in;sounds C.on;sound D.on;sounds88.Ihope________yourhometownsomeday.A.visit B.tovisit C.canvisit D.willvisit89._________strange(奇怪)!Thebabypanda________itsmother.A.What;doesn’tlooklike B.What;isn’tlikeC.How;doesn’tlooklike D.How;doesn’tlike90.—Wouldyouliketocometomyhomeandhavesupperwithmetomorrow?—Sorry,I_________abusinesstriptomorrow.A.amgoingtohaving B.has C.amgoingtohave D.had91.—Don’tbelatenexttime,Mike.—____________.A.No,Idon’t B.Don’tworry C.Sorry,Iwon’t D.Idon’tknow92.Paul’sfather_______goingtobuysomebread.________webuysometoo?A.will;Will B.will;Shall C.is;Shall D.are;Shall93.—DoyouknowthestudentDavidandJack?—Yeah.It’sJim.A.among B.in C.between D.around94.—Thiscoatistoolarge.Wouldyoupleaseshowme__________one?—OK.Hereyouare.A.theother B.others C.another D.other95.________thebridge,andwalk________onuntilyouseethewoodenhouse.A.Walkacross;straight B.Walk;straightC.Walking;along D.Walkcross;along96.There___________atalkshowonCCTV-2thisevening.A.willhave B.isgoingtobe C.ishaving D.isgoingtohave97.Peoplecanseelotsof__________onthehills.A.sheeps B.king C.tree D.sheep98.--Let’s____tothemovies!.I’msorry.Imust____myhomeworkfirst.A.going;do B.go;doing C.go;do D.going;doing99.Wewouldlikeyou________andwelookforward________you.A.tocome,tosee B.come,toseeing C.come,tosee D.tocome,toseeing100.________theshowbecausetherearelotsofinterestingthings________.A.Notmiss;tosee B.Don’tmissing;tosee C.Don’tmiss;seeing D.Don’tmiss;tosee参考答案:1.C【详解】句意:Kitty出生在美国。她的生日是4月5号。考查冠词用法。根据“in…USA”可知,USA是表示国家的专有名词,前面使用定冠词the,intheUSA“在美国”;根据“fifthofApril”可知,序数词fifth前用定冠词the。故选C。2.D【详解】句意:我妈妈在一家离苏州20公里远的博物馆工作。考查短语辨析。farawayfrom离……远,不和具体距离连用,可省略away,即farfrom;根据“20kilometres20公里”,可排除A和B;away离……远,用作副词,单独使用,后面不接地点,根据句中的“Suzhou苏州”,可排除C;from或者awayfrom表示离某地有多远的距离。故选D。3.A【详解】句意:在这个房间里,如果你向窗外看,你可以看到那个大湖。考查动词辨析。see看见,强调结果;look看,强调动作;根据“thebiglake”可知,第一空表示“在窗外看到的东西”,强调结果,用see;第二空是短语lookoutof“从……朝外看”,故选A。4.C【详解】句意:请让Jim打电话给我。我的电话号码是56227120。考查非谓语动词。asksb.todosth.表示“让某人做某事”。故选C。5.D【详解】句意:这个来自南京的年轻人擅长电脑。考查介词短语。comesfrom来自,谓语动词;isfrom来自,谓语动词;he’sfrom他来自;from来自,介词。句子的is是谓语,主语是Theyoungman,因此空格后的Nanjing表示年轻人“来自南京”,因此应用介词from,构成介词短语作后置定语。故选D。6.A【详解】句意:每年有几百万游客来无锡,因为那是一个游览的好地方。考查数词。million的前面若有数字,则million后面不可加s,也不能加of,则B、D两项错误;若million的前面没有数字,则在million后面加s,再加of,则C项错误。故选A。7.B【详解】句意:动物园是看动物最好的地方。我经常和我父母一起去那里。考查不定式。根据“thebestplace”可知,名词前面有最高级修饰,常用不定式作后置定语。故选B。8.C【详解】句意:——你为什么这么高兴?——刚才我们和我们的朋友一起打排球玩得很开心。考查非谓语动词。短语havefundoingsth.意为“高兴做某事”;符合句意,故选C。9.C【详解】句意:我们班教室的前面有一张世界地图。考查介词短语。infrontof在……前面;behindof错误搭配;inthefrontof在……前面;nextto紧挨着。根据“ourclassroomthereisamapoftheworld”可知,在教室前面有一张地图,指在空间内部的前面应用inthefrontof,故选C。10.B【详解】句意:我认为这个房间够大可以让我们在里面开会。考查enough的用法。根据“Thisroomis...forustohavethemeeting”可知房间足够大,enough修饰形容词时放在形容词的后面。故选B。11.C【详解】句意:在这个地区的每幢房子都有五个甚至更多的房间。考查主谓一致和词汇辨析。主语是Thehouses,“each”是其同位语,所以动词用复数形式,则B项错误;又因thereare和with不可作为句子的谓语,则A、D两项错误。故选C。12.B【详解】句意:看看外面的绿树一两分钟对你的眼睛有好处。考查动词短语辨析。lookoutof从……朝外看;lookoutat向外眺望;lookoutfrom从……向外看;lookforat查找;根据“thegreentrees”可知,此处指向外眺望绿树,故选B。13.C【详解】句意:请让她在8:30和9:30给我打电话。考查非谓语动词和介词辨析。固定词组asksbtodosth意为“让某人做某事”,则A、B两项错误;between在……之间;from从;根据第二空后的“8:30and9:30”可知,应用between构成between...and...意为“在……和……之间”。故选C。14.B【详解】句意:南希的姐姐没有自己的卧室。你呢?考查否定句和one’sown的用法。助动词doesn’t后接动词原形,则A、D两项错误;又因own意为“自己的”,后面不可再用名词所有格的形式,则C项错误。故选B。15.C【详解】句意:——汤姆怎么啦?他已经缺席两天了。——哦!他可能病了。让我们去问问布朗夫人吧。考查情态动词表推测。1.can(表示有能力做或能够发生)能,会;也可表示否定推测;2.need需要,必须;3.may(有可能但不肯定)也许,可能,可表示肯定推测;would愿意,将。根据下文“让我们去问问布朗夫人吧。”可知此处表示可能性,故选C。考点:考查情态动词的用法。16.D【详解】句意:Jack希望他的笔友有一天来英国拜访他。考查动词hope的用法。hopetodosth或hope+从句都表示“希望”,本句中hope后面有hispenfriend,所以用“hope+从句”的结构,“someday”表示未来的某一天,从句采用一般将来时态。故选D。17.D【详解】句意:这幢楼有十二层,王先生住在第十二层。考查数词的用法。twelve十二,基数词;twelfth第十二,序数词。根据“floors”可知,第一空使用twelve,说明楼层数量;根据第二空前“the”可知,此处使用twelfth,说明王先生住在第几层。故选D。18.B【详解】句意:我想买这条牛仔裤,我可以试穿一下吗?tryon试穿,试戴,是一个固定短语,跟代词作宾语时,代词应放在中间,故先排除A和D。根据句中…tobuythispairofjeans可知,这个代词指的是牛仔裤,应用复数,故选B。19.A【详解】句意:你应该在阅览室保持安静。考查形容词副词辨析。quiet安静的;quite非常;quietly安静地,副词;quickly快速地,副词。keepquiet意为“安静的”,其中quiet作表语,符合句意,故选A。20.D【详解】句意:你想吃些苹果吗?考查情态动词。A.Can能,会;B.May可以;C.Must必须,一定;D.Would将。短语Wouldliketodosth.:想要做某事;句型wouldyouliketodosth.?是固定句型,意为“你想做……吗?”表示要求做某事;结合句意可知填Would;选D。21.A【详解】句意:周末我想去你家,但恐怕我没有时间。考查连词辨析。A.but但,但是,表示转折关系;B.when当……时候,引导时间状语从句;C.and和,那么,而且,表示并列和顺承关系;D.or或者,表示选择关系。根据句意可知前后句是转折关系,故用but。选A。22.C【详解】句意:这里有两个餐厅,红星餐厅和人民餐厅。你最喜欢哪一个?考查特殊疑问句。A.Where哪里,在哪儿;B.What什么;C.Which哪一个,哪些;D.How怎样,如何。有一定选择范围的语境中表示“哪一个”用which。故选C。23.D【详解】句意:我能带个口信吗?好的,谢谢。你能让他今晚给我回个电话吗?考查动词辨析。A.speak说,讲,一般是不及物动词,当讲某种语言是使用speak;B.say说,及物动词;C.tell告诉,讲述;D.call称呼,给…打电话。短语callsb.back意为“给某人回电话”。结合句意可知填call;选D。24.A【详解】句意:你的电话号码是多少?考查特殊疑问句。A.What什么;B.Howmany多少,询问可数名词的数量;C.Howlong多久,多长,询问时间或物体的长度;D.Howmuch多少,询问不可数名词的数量。本句是询问电话号码是多少,用特殊疑问词what。故选A,25.D【详解】句意:——爸爸,我们的同学大约有四分之三戴着眼镜。——哦,那太可怕了。你们都应该照顾好你们的眼睛。表示分数时,分母用序数词,分子用基数词,当分子大约一时,分子用复数形式,表示四分之一用onefourth或onequarter,表示四分之三用threefourths或threequarters,故选D。26.A【详解】句意:明天下午志愿者们将帮助我们解决各种各样的问题。考查一般将来时和动词短语。根据时间状语“tomorrowafternoon”可知,第一空应用一般将来时态,所以排除B、D两项;固定词组helpsbwithsth意为“在某方面帮助某人”。故选A。27.C【详解】句意:这个男孩的哥哥也是一个足球运动员。考查形容词的比较级。A.old老的;B.older较老的;C.elder年长的;D.oldest最老的;根据句意可知是elderbrother哥哥;故选C。28.C【详解】句意:你姐姐拿了两本书中的一本之后,你可以拿另一本。考查不定代词辨析。another另一个,泛指三者及以上的另一个;other其他的,后常跟名词复数;theother两个中的另一个;theothers特指某一范围内其他的人或物。根据“oneofthetwobooks”可知是两者中的另一本,用theother。故选C。29.C【详解】句意:——我明天将离开无锡。我不在的时候你要照顾好自己。——我会的。当你到达曼谷时给我打个电话。考查动词辨析和动词短语。leavefor出发去某地;leave离开;getto到达;get得到。根据“Iwill...Wuxitomorrow.”可知,此处是指“离开”无锡,用leave,排除AD选项;再根据“whenyou...Bangkok.”可知,此处是指“到达”曼谷,用getto。故选C。30.B【详解】句意:现在我们学校的每个老师都有一台电脑。考查动词时态。分析句子可知,“Theteachers”是主语,“each”是其同位语。主语是复数,所以动词要用复数形式,可排除CD选项;“have”表示“有”的时候不用进行时态,排除A选项。故选B。31.C【详解】句意:——听!多么美妙的声音!——是的。它听起来像一只鸟。考查动词和动词短语。hear听见,侧重听的结果;listen听,侧重听的过程;soundslike听起来像……;sound听起来。根据“…!Whatabeautifulsound!”可知,这里指听的过程,需用listen。根据“It…abird.”可知,本句表达的是:听起来像一只鸟在叫,需用soundslike。故选C。32.C【详解】句意:——Jim,你又迟到了!——对不起,我下次不会了。考查一般现在时和一般将来时。根据“Jim,you…lateagain!”可知,本句需用一般现在时,主语是“you”,谓语需用are;根据“I…nexttime”以及其中的“nexttime”可知,本句需用一般将来时,其谓语结构是will+动词的原形,否定形式是won’t+动词原形。故选C。33.D【详解】句意:——今晚将有一场音乐会!——是的。多么令人激动的消息!考查therebe句型的将来时。therebe有;have有。根据空前的“there”和空后的“thisevening”可知,此处用therebe句型的将来时,其构成为:thereis/aregoingtobe/therewillbe;“aconcert”是可数名词单数,用thereisgoingtobe,故选D。34.D【详解】句意:我父母计划下个月去泰国度假。考查动词不定式作宾语和动词辨析。根据空格前的“plan”可知,本题考查plantodosth“计划做某事”,排除选项C;travel“旅行”,不及物动词,不可直接接宾语;visit“参观”,及物动词,可直接接宾语。traveltosp.“去某地旅行”。结合选项可知,空格处应填totravelto。故选D。35.B【详解】句意:——从这里到你的新房子有多远?——步行大约半小时。考查特殊疑问句。Howlong多长时间,对一段时间或长度提问;Howfar多远,对距离提问;Howoften多久一次,对频率提问;Howsoon多久,对将来的时间进行提问,回答一般用In加上时间段。根据答语“Abouthalfanhouronfoot.”可知,此处表示的是路程,用Howfar提问。故选B。36.A【详解】句意:莉莉随时准备帮助人们。她总是帮助有需要的人。考查非谓语动词。固定词组bereadytodosth表示“乐意做某事,准备做某事”,因此用动词不定式tohelp。故选A。37.B【详解】句意:护士和那位生病的男孩说道:“吃这个药,它会让你很快感觉好一些。”考查非谓语动词。feel感觉,动词原形;tofeel去感觉,动词不定式;feeling感觉,动名词;feels感觉,动词的第三人称单数形式;sick生病的,形容词,可用于名词前作定语修饰名词;ill生病的,形容词,不可充当定语。动词短语makesbdosth意为“使某人做某事”,因此第一空应填动词原形feel;boy为可数名词,sick意为“生病的”,可作定语修饰名词。故选B。38.D【详解】句意:我的家庭作业有些问题。我想请Lily帮我。考查非谓语动词。ask让;help帮助,根据固定搭配wanttodosth“想要做某事”和asksbtodosth“让某人做某事”可知,空缺处用动词不定式作宾语和动词不定式作宾补,故选D。39.D【详解】句意:——那个男孩长什么样?——他像他父亲。他也喜欢吃芒果。考查like的用法。根据“Heis...hisfather.”可知,第一空like表示“像”,是介词,后面不能加s,排除A、C两项;第二空在句中作谓语动词,表示“喜欢”,主语是“He”,动词用第三人称单数形式。故选D。40.A【详解】句意:现在街上只有很少的人,所以你可以开快一点。考查不定代词。afew很少,修饰可数名词;alittle很少,修饰不可数名词或形容词/副词;few修饰可数名词,表示否定含义;little修饰不可数名词,表示否定含义。第一空后的people为可数名词,不能用alittle或little修饰,又因only后面应加肯定词,而few是否定词,所以第一空应用afew,第二应用alittle“有点”修饰副词fast。故选A。41.D【详解】句意:——你给Jenny打电话了吗?——哦,没有,我忘了。我会立刻给她打电话。根据答语中时间状语rightaway"立刻,马上"可知,叙述的是在将来发生的事情,故用一般将来时态,一般将来时态的结构为will+动词原形,故答案选D。42.A【详解】句意:在Helen的教室里,Helen坐在教室前面的Daniel的前面。考查介词短语。infrontof指在范围之外的“前面”,inthefrontof指在范围之内的“前面”。第一空表示“在某人前面”应用infrontof,而第二空表示“在教室内部的前部”应用inthefrontof。故选A。43.A【详解】句意:——下周末将有一场时装秀。你想要观看它吗?——当然,我想看。考查therebe句型的一般将来时。根据“There”可知,本句是therebe句型,表示“有”,不能与have连用;结合时间状语“nextweekend”可知,此处用一般将来时,故选A。44.A【详解】句意:——这个星期天早上我们去新博物馆好吗?——好主意!考查情景交际。Shall将;Are是;Howabout怎么样;Why为什么。根据答句“Goodidea!”可知,问句是提出建议,主语为we,空处应用Shall,“Shallwedosth?”表示“我们做某事好吗?”,是提建议的一种方式。故选A。45.D【详解】句意:我们应该互相帮助,因为任何人都需要帮助。考查复合不定代词。something某物;anything任何事物;someone某人;anyone任何人。根据“Weshouldhelpeachother”可知,每个人都需要帮助,所以我们应该互相帮助,故选D。46.B【详解】句意:我的表坏了。我想让我的朋友杰克帮我检查一下。考查动词词义以及非谓语动词。check检查;help帮助。根据“Mywatchisbroken.”可知,手表坏了需要检查一下,asksbtodosth“让某人做某事”,动词不定式作宾补,故选B。47.A【详解】句意:我们都知道大多数女孩喜欢漂亮的衣服。考查词义辨析。most大部分的;mostof大多数的;themost与多音节形容词构成最高级结构;mostly主要地,副词。此空修饰名词girls,排除C和D选项。mostof修饰名词时,名词前要有定冠词或物主代词等修饰,排除B选项,故选A。48.C【详解】句意:——Jack,家里几乎没有吃的了。你能帮我买点东西吗?——当然可以,妈妈。我现在就去。考查动词短语辨析。dosomewashing洗衣服;dosomecleaning做清洁工作;dosomeshopping购物;dosomefishing钓鱼。根据“thereislittle(不多的)foodathome”可知,没有吃的,要去购物,故选C。49.C【详解】句意:——爸爸,Jack的爸爸打算买一些面包。我们也买一些吗?——好的,亲爱的!考查一般将来时的结构。一般将来时的结构是:begoingtodo或will/shalldo,第一空后有going,且主语是第三人称单数形式,故第一空填is。第二个主语we是第一人称,用助动词shall。故选C。50.D【详解】句意:——今晚中央电视台五频道有足球比赛吗?——是的,星期天晚上通常有足球比赛。考查therebe句型。therebe句型不能与have一起连用,排除A选项。therebe句型的一般将来时结构是therewillbe+主语,排除C选项。根据“onSundayevenings”可知,第二个句子用一般现在时,主语footballmatches是复数形式,故第二空应填are,故选D。51.B【详解】句意:WehavealotofthingstodoonSundays.星期天我们有很多事情要做。havealotofthingstodo有很多事情要做。Havesthtodo有事情要做,have是动词其后加不定式,故选B。52.C【详解】试题分析:句意:——温蒂住在第十二层。威尔逊住在第十层。——他住在温蒂楼下两层。on在……上面;down在……下面;below在……以下,表示相对高度;under在……下方,表示正下方。此处表示在楼下,故用介词down。故选C。考点:考查介词的用法。53.B【详解】句意:他们是迪克的父亲和莉莉的父亲。考查名词所有格的用法。用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s。fathers为复数形式,说明他们是迪克和莉莉各自的父亲,表示各自的所有关系,要分别在DickandLily后加-’s。故选B。54.B【详解】句意:Howmanypenscanhebuywiththemoney?用这些钱他能买多少支钢笔?A.for为了;B.with用;

C.on在上面;D.about关于。withthemoney用这些钱,故选B。55.A【详解】句意:英语将在我们的工作和学习中帮助很多。考查短语辨析。alot很多,可作副词短语,用来修饰动词;alotof和lotsof意思相同,均意为“许多”,既修饰不可数名词,也修饰复数名词;lot不单独使用。句中help为动词,应用alot修饰,故选A。56.A【详解】句意:Myschoolisaboutthreehundredmetersawayfrommyhome我的学校离我家大约三百米远。meter为可数名词,三百米应为threehundredmeters米要用复数。因此要排除B。beawayfrom表示距离某地有多远,有具体的数词时,不用far,故选A。57.C【详解】句意:IoftenhearNancysingintheroomafterschool.我经常听到南希放学后在房间里唱歌。考查感官动词hear的用法。hear+sbdo表示动作的完整性,真实性;hear+sbdoing表示听到某人正在做某事。我经常听到南希唱歌强调"我听到了"这个事实。故选C。58.D【详解】句意:Mrs.GreenisanoldfriendofDavid'ssister's.格林太太是大卫姐姐的一位老朋友。考查的是双重所有格用法。所谓双重所有格就是指将-’s所有格与of所有格结合起来一起使用。anoldfriendofDavid'ssister's.大卫姐姐的一位老朋友。故选D59.B【详解】句意:Howdoesheusuallygotowork,bybusoronfoot?他通常怎么去上班,乘公共汽车还是步行?A.What什么;B.How怎么样;C.Where在哪里;D.When什么时候。问题问的是怎样去上班,指的是去上班的方式,故选B。60.D【详解】句意:——这是你的笔记本吗?——不,不是。问问比尔。他正在寻找他的笔记本。考查名词性物主代词。mine我的;yours你的;hers她的;his他的。根据AskBill.可知比尔正在找他的笔记本,故此处用名词性物主代词his。故选D。61.D【详解】句意:——儿童节是什么时候?——Dave,儿童节在6月1日。考查名词的用法。Children’sDay“儿童节”,故选D。62.D【详解】句意:从我家到学校步行十分钟,所以我每天都步行去学校。表示时间的名词可以在名词后直接加’s。tenminutes'walk意为“十分钟的步行路程”。根据题意,故选D。63.C【详解】句意:为了让我们的城市更美丽,我们需要种更多的树。考查物主代词。A.we我们,主格代词;B.us我们,宾格代词;C.our我们的,形容词性的物主代词;D.ours我们的,名词性的物主代词。根据后半句weneedtoplantmoretrees.的主语是we,所以前半句的横线上应该填“我们的”,即our,用形容词性的物主代词来修饰后面的名词city,故选C。64.D【详解】句意:——这是你的电脑吗?——是的,它是我的,我母亲买给我的。考查物主代词。A.you;你,人称代词主格和宾格;me我,人称代词宾格;B.your;你的,形容词性物主代词;my我的,形容词性物主代词;C.yours;你的,名词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;D.your;你的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词。前者修饰其后的名词computer,应用形容词性的物主代词,表示“你的”应用your;后者没有名词,表示“我的电脑”,应用名词性的物主代词,表示“我的”应用mine。结合句意和语境可知选D。65.B【详解】句意:MissSmith,一个美国女士,已经教我们英语三年的时间了。“teachsb+学科”是一个固定结构,表示教某人……科目,代词用宾格。A.we我们,主格;B.us

我们,宾格;C.our我们的,形容词性物主代词;D.ours我们的,名词性物主代词。根据句意,故选B。66.C【详解】句意:我有一个宠物猫,它的名字是咪咪,我经常和它一起玩。its是一个形容词性物主代词,意思是“它的”。it's是itis的缩写形式;it它;Itself它自己,反身代词。这里是形容词性物主代词做定语。根据题意,故选C。67.C【详解】句意:她的英语比我的好。考查代词辨析。空格后没有名词,需用名词性物主代词;ABD三项都是人称代词,可排除。mine我的,名词性物主代词。根据句意,mine在此指代myEnglish,故选D。68.D【详解】句意:——这是谁的书,你知道吗?——是我的。考查代词辨析when表时间;where表地点;who’s谁是,whois的缩写;whose谁的,表物主。根据答语“It’smine.”可知,问的是物主,需用whose,故选D。69.C【详解】句意:尼尔和汤姆的房间在那边。考查所有格辨析。NeilandTom’s是名词room的定语。主语room是第三人称单数形式,系词需用is;根据句意语境,故选C。70.A【详解】句意:——这周为什么不和我们去电影院呢?——听起来很好。A.听起来,感官动词,后可以直接加形容词;B.听,listento;C.听,表示听的结果;D.摸起来,感官动词,后接形容词。根据空后great可知,空处用感官动词,排除B和C;且根据句意可知,译为“听起来”,故选A。71.C【详解】句意:只有亲眼看到,我们才会相信。we我们(人称代词主格);us(人称代词宾格);our我们的(形容词性物主代词);ours我们的(名词性物主代词)。until后接从句,第一空处在从句中做主语,用人称代词的主格,排除B;第二空处译为“我们的”,排除A;且根据one’sowneyes“某人自己的眼睛”可知,空处用形容词性物主代词our,故选C。72.B【详解】句意“不要错过派对的开头,这是非常特别的”。A.抓住;B.错过;C.看;D.玩。根据句句意可知,译为“不要错过”,故选B。73.B【详解】句意:——你们班里有一个交换生吗?——是的,他是我们班第二个交换生。根据不定冠词a/an一个,通常用于泛指,定冠词the这个,那个,通常用于特指,序数词前加冠词the;第一个空这里是表示泛指;故选B【点睛】不定冠词的用法1.用于可数名词的单数形式前,指人或事物的某一类。2.指某人或某物,但不具体说明。3.表示“一”这个量词。4.用于某些固定词组中,例如:afew。定冠词的用法1.特指某人或某物。2.指双方都知道的人或物。3.指上文提到过的人或物。4.用于世界上独一无二的事物前,例如:the

moon。5.用于序数词和最高级前。74.C【详解】句意:——你通常乘地铁去上学吗?——不,我经常和安迪乘公共汽车去上学。根据不定冠词a/an一个,通常用于泛指,定冠词the这个,那个,通常用于特指;根据by+交通工具

乘,on+a/an+交通工具

乘;故选C75.A【详解】句意:今年我们有一个暖春,小麦长得很好。A.grows生长(单数);B.grow生长;C.raises升起(单数);D.raise升起;根据句意可知是生长,排除C/D;根据主语Thewheat不可数名词,谓语动词用单数形式;故选A76.A【详解】句意:我不喜欢这本书,因为里面没有有趣的东西。根据形容词修饰不定代词,放在不定代词后,排除B/D;根据Idislikethisbook,可知是没有有趣的东西;nothinginteresting没有有趣的东西,somethinginteresting有趣的东西;故选A77.A【详解】句意“抱歉,请问一下你能告诉我离这里最近的银行吗?-走过两个街区,你就能看到银行”。本题考查祈使句,祈使句省略主语you直接以动词原形开头,故选A。78.B【详解】句意:南京是江苏的省会,在中国的东部。考查名词和介词辨析。city城市;capital省会。根据“Nanjingisthe...ofJiangsu”可知,南京是江苏的省会,thecapitalof“……的省会”。to表示在某范围之外;in指在某范围内;on表示两地接壤。南京在中国内部,所以用方位介词in。故选B。79.C【详解】句意:小男孩在墙上写了一个“u”和一个“n”。考查冠词。a不定冠词,表泛指,用于辅音音素开头的单词或字母前;an不定冠词,表泛指,用于元音音素开头的单词或字母前。“u”是以辅音音素开头的字母,前面用a修饰;“n”是以元音音素开头的字母,前面用an修饰,故选C。80.D【详解】句意:他们会给我们买很多食物。考查形容词辨析和形容词短语。many许多,修饰可数名词复数;aplentyof形式不对;few几乎没有,修饰可数名词复数,表示否定的意思;plentyof大量的,充足的,后跟可数名词与不可数名词均可。food表示“食物”,是不可数名词。故选D。81.C【详解】句意:在网络上获取很多有用的信息对我们来说很重要。考查非谓语动词和代词辨析。根据“It’simportant…ustoget…usefulinformation…theInternet.”可知,此处应用固定结构It’simportantforsbtodosth意为“对某人来说做某事是重要的”,则B、D两项错误;又因information意为“信息”,是不可数名词,不能用many修饰,则A项错误。故选C。82.C【详解】句意:——图书馆离我们学校有多远?——离这儿不远。穿过马路就行了。考查特殊疑问句和介词。howlong多长时间;howfar多远;across介词,穿过;cross穿过,动词。根据答句“It’snotfaraway.”可以推知询问距离,howfar符合句意,则B、D两项错误;又因go是动词,后面应加介词across;故选C。83.B【详解】句意:他沿着这条路走,在交通灯处向左转。考查介词辨析。over在……上面;along沿着;under在……下面;on在……上。空一表示“沿着这条路”,用walkalong“沿着……走”,排除AC选项;在交通灯处要用介词at,atthetrafficlights意为“在交通灯处”。故选B。84.A【详解】句意:看!在路的另一边有一个邮局。考查代词辨析。theother另一个;theothers剩余的其他人或物;another另外一个;theother’s错误格式。根据“sideofthestreet”可知,一条道路有两边,表示“两个中的另一个”用theother。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论