2025届高考语文一轮总复习第三部分语言文字运用1常规考法-“字斟句酌”速解选填改写题复习任务二辨析和修改蹭任务点一掌握常考六种语病类型类型二搭配不当_第1页
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文档简介

类型二搭配不当现代汉语的句子有确定的结构规律。主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种成分的搭配要符合这一结构规律。搭配不当是指句子的某些成分不符合这一结构规律,或是搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或是不符合语言习惯,强行搭配。关注加点内容,指出下列病句的错误之处并修改。1.(2024·全国甲卷)故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术,用现代超高清数字技术完备融合古代绘画艺术。错因分析:【答案】句子存在两处语病:第一处,“举办的……展演艺术”搭配不当,应将“艺术”与“展演”互换位置;其次处,“用现代超高清数字技术完备融合古代绘画艺术”不合逻辑,可改为“是现代超高清数字技术与古代绘画艺术的完备融合”。2.(2024·浙江卷)汽车影院以停车空间为电影放映场地,通常设置超大银幕,观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。错因分析:【答案】“看到”和“车内收音机上接收的电影原声”搭配不当,应改为“观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像,听到车内收音机上接收的电影原声”。3.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热忱是评判一部文学作品好坏的特殊重要的标准。错因分析:【答案】一面对两面。把“能”改为“能否”。搭配不当须要思索以下方面:思索一:主谓搭配不当。主要表现为谓语不能用来陈述主语,有时主语或谓语由并列短语充当,其中一部分搭配不当。示例观众跟随着这档浸润志向情怀的节目,回顾科学技术的研发过程,感知科学家的创建力,把握时代的脉搏,激发前进的动力,受到各界一样好评。分析“把握时代的脉搏,激发前进的动力,受到各界一样好评”的应当是节目,而不是观众。在“把握”前加“这档节目”。思索二:动宾搭配不当。(1)当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分,二者间隔很远时,宾语中心语往往会和前面的谓语动词搭配不当。示例成千上万的志愿者都在劳碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的志向。分析谓语动词“完成”与宾语中心语“志向”搭配不当,应将“完成”改为“实现”。(2)当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时,其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。示例中国拥有航母之后,更具大国“形象和气质”。特殊是在当前和今后一段时期内,中国与周边国家还存在海洋主权争端,航母的投入和运用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。分析“增大”与“筹码”不搭配,去掉“筹码和”。思索三:主宾搭配不当。(1)同一个句子的主宾搭配不当。示例“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。分析句子的主干是“‘全民阅读’活动是生活方式”,很明显主宾搭配不当。(2)在第一个句子中搭配恰当,但在其次个句子中则改换了主语,致使主宾搭配不当。示例当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。分析最终一个分句的主语暗换成了“这个时代”,致使原句主语“世界”与宾语“时代”搭配不当。思索四:动补搭配不当。示例同学们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。分析一个动词与多个补语不能完全搭配,“打扫”和“整整齐齐”搭配不当。除了常规的动补搭配不当外,本类型还涉及“削减”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。依据习惯表述,“倍”只能用在表“增加”意中。因为原数削减一倍即为零,更不用说削减更多倍了。(吕叔湘、朱德煕主编的《语法修辞讲话》中说:“说到削减,只能说削减几分之几,不能说削减几倍。”)示例这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。分析倍数词运用不当,表缩短、降低、削减只能用分数或几成。思索五:修饰语与中心语搭配不当。主要指修饰语在修饰、限制中心语时不合习惯或不合事理的现象。(1)定语和中心语搭配不当。示例我们有吃苦耐劳的人民,又有优裕的自然资源。分析“优裕”不能修饰“自然资源”,应改为“丰富”。(2)状语和中心语搭配不当。示例要驾驭走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。分析“稳准狠”不能修饰“识别”,应改为“更好”。思索六:关联词语搭配不当。有一些关联词语有其固定的搭配对象,如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等,假如不是,则会犯搭配不当的错误;有些关联词语搭配的对象不同,则其表意功能也不同,如“不是”与“而是”搭配表并列,与“就是”搭配表选择,命题者有时就利用搭配状况来设置错误。示例无论干部和群众,毫无例外,都必需遵守社会主义法制。分析“无论”与“和”搭配不当,应将“和”改为“还是”。思索七:一面与两面搭配不当。两面词是指一个词语兼有相反的两方面意思,因为它表达的是不固定的两个方面的意思,所以一般要求语句的上下文有与之相照应的词语或语义,否则会造成语义上的不对称。主要特点:句子前面(或“后面”)出现表示一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、凹凸、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等),后面(或“前面”)却只有表示一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应,从而造成前后内容搭配的不协调。示例旅游市场价格上涨也体现了确定的供需冲突,这就导致个别海鲜品种价格上涨过快。看来,能否保证“高价高质”,确保游客满意度高,仍需政府部门进一步加大监管力度。分析两面对一面,将“能否”改为“要”。值得留意的是,当句子中出现“是否”等两面词时,也要细致分析,如下面句子就不属于“一面与两面

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