安徽省合肥市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

安徽省合肥市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.在语境中根据拼音把句子填写完整。

一收到紧急命令，医疗队立刻bēnfù救灾一线。附近城市的消防战士也都已被diàodù至此。他们yǎnjíshǒukuài，从废墟底下救出了一位脸色苍白，浑身chàndǒu的幸存者。一位医生大步上前，shúliàn地检查。群众为此鼓掌，表示yóuzhōng地感谢。2、填空题（每题2分共5题）

1）.读拼音，写词语。

jīnɡlínɡpínɡɡuǒzìmǔyóuxì

(

)(

)(

)(

)

hézuòhuǒyàoshǐjìnɡānjìnɡ

(

)(

)(

)(

)2）.根据语意和情境写出相关诗句或词句。

（1）古人常常借物言志，许多事物被赋予了人的品格和志向。如郑燮借竹子表现顽强而又执着的品质，写道“____________，任尔东西南北风。”

（2）“多情自古伤离别”，诗人王维送元二时说：“劝君更尽一杯酒，____________。”表达了对友人的深切祝福。而即将毕业的你，马上要与小伙伴们分别了，请你写一句你喜欢的送别诗句：____________，____________。

（3）中秋之夜，诗人王建用“今夜月明人尽望，____________”来抒发自己的思乡之情。我还能写一句抒发思乡之情的诗句：__________，__________。

（4）红红和萌萌在玩“飞花令”。请你帮帮她们在下列诗句中填入合适的“花”。

红红：去年今日此门中，人面_______相映红。

萌萌：春色满园关不住，一枝_______出墙来。

红红：接天莲叶无穷碧，映日_______别样红。

萌萌：不经一番寒彻骨，怎得_______扑鼻香。3）.按要求填空。

（1）本单元学习了表示快的词语_______、________、________。

（2）本单元学习了表示慢的词语_______、_______、________。

（3）“_______________，孤光一点萤。微微风簇浪，________________。

（4）《羿射九日》是一篇中国古代________故事。我还读过这样的故事：(

)、(

)、(

)。

（5）明朝出了一位伟大的医药学家(

)，编写了一本新的药物书《本草纲目》。4）.根据你的积累，把下面诗句子补充完整。

（1）黄沙百战穿金甲，____________。《从军行》

（2）____________，浪淘风簸自天涯。《浪淘沙》

（3）鞠躬尽瘁，_________。——诸葛亮

（4）少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，___________。《伯牙鼓琴》

（5）我们在《长相思》“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，__________”里体会到思乡之苦；我们在《竹石》“____________，任尔东西南北风”体会到了坚贞不屈。5）.按查字典要求填空。带点的字音节部首除部首外几画选正确一项在（）打“√”应允①允许（）②姓（）

③公平，适当（）罢免①停，歇（）②免去，除（）③完了，毕（）3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面词语中，加点的多音字读音错误的一项是（）A．模样（mó）B．折腾（zhē）C．对称（chèn）D．闲散（sǎn）2）.我们在老师的窗前种下了一株紫丁香，希望花香飘进老师的（）。——《一株紫丁香》A．心里B．梦里C．歌声里3）.读词语想象画面，下面哪个词语不会让你想到春天？（）A．碧绿的田野B．盛开的鲜花C．丰收的果实D．细长的柳条4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）缩句。

①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

_________________________________________________________________________

②我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。

_________________________________________________________________________

（2）将下面的“把”字句换成“被”字句，“被”字句换成“把”字句。

①我把那块银元掏出来。

_________________________________________________________________________

②伯父把两本书送给我。

_________________________________________________________________________

③我被他说得面红耳赤。

_________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线

《彭公案》

A.施耐庵

《三侠五义》B.吴承恩

《水浒传》

C.贪梦道人

《红楼梦》

D.石玉昆

《三国演义》E.曹雪芹

《西游记》

F.罗贯中2）.连一连，写一写。

欠心阝囗亻

申木自哥余

6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据一定的顺序排列下列词语。

1．公里分米纳米厘米米毫米

__________________________________

2．亚洲太阳系地球银河系宇宙

__________________________________

3．元宵节春节端午节除夕中秋节

__________________________________

4．起跳过杆助跑落地腾空

__________________________________2）.根据课文内容，给下列句子排序。

(

)几千年过去了，那个松脂球一直挂在老松树上。

(

)一只蜘蛛想把一只小苍蝇当作美餐，向它扑过去。

(

)松脂球被埋在海沙下面，成了化石。

(

)突然，一滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

(

)一个夏日，晌年的太阳热辣辣地照射着整个树林。

(

)松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“沟”字读音是guō

，部首是“氵”。(

)

2．“绕”字读音是rào，组词：绕道。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.背一背《古朗月行》这首诗，完成下面的练习。古朗月行（节选）唐李白

时识月，呼作玉盘。又疑瑶台镜，青端。1．把这首诗补充完整。诗人小时候是怎么称呼月亮的？用“”画出来。

2．诗人看到的月亮可能是(

)

3．诗中写儿童对月亮稚气的认识的诗句是______________________。以“______________”“____________”作比喻，生动地表现出月亮的形状，颜色和月光的皎洁可爱。

4．我觉得月亮还像_________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

在为我们的生活和学习中发生着许多事，选一件令你印象深刻的事以日记的格式写下来。注意语句要通顺。字数在300字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。1．这段文字选自《______》。

2．解释下面的词语。

恭：_____________________________

通：___________________________

练囊：__________________________

3．翻译“夏月则练囊盛数十萤火以照书”这个句子。

_______________________________

4．车胤买不起灯油读书，他想到了什么方法？你有什么感受？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读生活中的小镜头①生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。②清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆，紧接着都各自盯上了自己的目标，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。③不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得去整理那散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的头发；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上，用手指着，一个字一个字念着，很吃力，却很专注。④我离开图书馆悄悄地，但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么，到低是什么呢？1．根据意思在文中找出相应的词语填在括号里

（1）争着向前，唯恐落后。(

)

（2）形容言行举动十分谨慎小心，丝毫不敢疏忽大意。(

)

2．仔细阅读短文第③段，完成题目。

（1）本段是围绕哪句关键句写的？请在文中用“——”画出来。

（2）本段具体描写了图书馆里看书的人依次有：___________、____________、__________、___________。从“伏案疾书”、“在书上贪婪地扫着”、“舍不得把书放下”、“一个字一个字念着”这些语句中我体会到了他们_____________________。

3．请你运用第③段的写法，围绕下面这个关键句，接着写几句话。

联欢会上，同学们兴致勃勃地展示自己的才艺。________________________

4．第④段中有两处错误，请你进行修改。

_______________

5．在图书馆里，大家都在安静地读着自己的书。有几个小朋友在里面追赶、打闹、尖叫。此时正在读书的你该怎么劝告他们呢？

_______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我能送拼音宝宝回家。

yewwuyciuiqshouɡü

2）.根据提示，在句子中“____”画出能传递心理活动的词语。

例：无畏——万水千山只等闲。

无奈——下课后，我眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢。