教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案(考试直接用)

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.如果使用的显微镜目镜、物镜分别标着“10×”和“16×”，那么图像将被放大（

）倍。A.6B.26C.1602.下列微生物可以直接食用的（

）。A.酵母菌B.乳酸菌C.蘑菇3.第一位用自制显微镜发现并命名“细胞”的科学家是（

）。A.伽利略B.列文虎克C.罗伯特胡克D.牛顿4.下列细胞中能观察到叶绿体的是（

）。A.叶肉细胞B.洋葱表皮细胞C.血液细胞D.蛙卵5.将下列防止物品发霉的方法与原理用线连接起来。把食物放入冰箱里

隔绝空气中的细菌食品盒里放干燥剂

紫外线杀灭细类食品杀菌后真空包装

低温环境霉菌不易繁殖在太阳下曝晒衣服

干燥环境中霉菌不易生长6.下列物体的内部，不存在细胞的是（

）。A.松树B.石头C.金鱼二.填空题(共6题，共28分)1.早在一千多年前，人们就发现透明而中间厚边缘薄的物体能把物体的图像（

），显现出人的肉眼看不清的细微之处，并利用这一点发明、制作了（

），它的镜片又叫（

）。而（

）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。2.要了解更多的生物，我们需要借助（

）进行观察。3.使用显微镜时，要将标本放到载物台上，然后调节（

）和（

）螺旋，看清标本。4.植物叶表皮上的（

）可以控制气体和水汽的进出，它在两个（

）细胞之间。5.放大镜的镜片又叫（

），其特点为（

），生活中用到放大镜的是（

）。6.第一个发现细胞的人是英国科学家（

），他用显微镜观察一块软木片，发现木片看上去像有一间间（

）形的小房间，就把它们命名为细胞。三.判断题(共6题，共12分)1.草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、细菌都是单细胞生物。（

）2.不要用摸过洋葱的手揉眼睛。（

）3.人体内有大量的微生物。（

）4.木耳和蘑菇属于真菌。（

）5.用光学显微镜能观察到SARS病毒。（

）6.张亮用显微镜观察自己制作的洋葱表皮细胞装片时，发现细胞有严重重叠现象，这是显微镜的问题。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.请将下面科学家与其相对应的主要成就用线连起来。列文虎克发现细胞罗伯特·胡克杂交水稻之父简·施旺麦丹发现微生物弗莱明发现血液红细胞袁隆平发现青霉素五.简答题(共5题，共20分)1.洋葱表皮装片怎么制作？2.请你简单说说人类是如何一点点地认识微小世界的。3.说明微生物对我们生活的影响？4.凸透镜的作用是什么？5.人类探索（微小世界）的成果有哪些？请举出三个。六.综合题(共2题，共22分)1.我们用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞时，需要先制作切片标本。在制作洋葱表皮切片过程中需要用到以下材料。载玻片

盖玻片

碘酒

滴管

清水

针

小刀

吸水纸

镊子请根据我们制作洋葱表皮切片的过程，将上述材料填入相应空格中。（1）用(

)把洋葱切开。

（2）在一块干净的载玻片的中央，用(

)滴一滴(

)。

（3）用刀片在洋葱内表皮划一个“#”字，用(

)轻轻撕取一小片内表皮。

（4）将撕下的内表皮放入(

)上的水滴中，用针将其展开。

（5）用镊子夹住(

)，并倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要在玻片间产生空隙。（6）在盖玻片的一侧滴一滴(

)，并将玻片微微倾斜，用(

)将多余的染液吸去。这样，玻片标本就制作完成了。2.阅读材料，回答问题。

在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟，待牛奶冷却到35℃~40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀，再倒进消毒过的保温容器中，盖上盖子保温5~6小时后，酸奶做成了。（1）小夏说：“牛奶变酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌，细菌……。”你猜小夏后面会说什么？

（2）如果小夏自制的酸奶有异味了，你还敢吃吗？说明理由。

（3）以上实验如果失败，你认为哪些环节可能出现了问题？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.6.B二.填空题1.放大；放大镜；凸透镜；显微镜2.显微镜3.反光镜；准焦4.气孔；保卫5.凸透镜；中间厚，边缘薄；近视镜6.罗伯特胡克；长方三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.①在载玻片上滴一滴清水；②用镊子撕取一块洋葱表皮；③放到载玻片水滴中央将其展开；④用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，缓缓放下，多余的水用吸水纸吸掉。2.观察工具的改进使人类观察的范围更大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密，经历了以下发展过程：①肉眼能看清昆虫等较小的动物。②放大镜能放大几倍到几十倍，观察到生物的一些较小的器官和组织。③光学显微镜能放大几百倍，观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌。④电子显微镜能放大几百万倍，观察到细菌、病毒、物质的极小微粒(原子)。3.利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病；克隆生物；利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等；利用微生物处理垃圾和污水。4.凸透镜有放大、聚光、成像的作用5.解：合理即可，示例：（1）利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。六.综合题1.（1）