2024年关于联合举办成人高等教育的协议（二篇）

第3页共3页2024年关于联合举办成人高等教育的协议为了满足社会对高层次专业人才的需求，更好地为地方经济建设和社会发展服务，经甲乙双方协商决定联合举办成人高等教育，为保证联合办学的顺利进行，在符合国家和院校规定的情况现就有关事项协议如下：一、联合办班招生计划、专业及学制二、甲方承担的主要工作和责任1、负责联系主考院校的招生计划的申报与落实。2、负责学籍的管理、注册及毕业证的办理工作。3、检查、督导教学计划的实施。4、对学习期满，成绩合格者，颁发主考院校的成教专本科毕业证，省教育厅纳入电子注册，国家承认其学历。三、乙方承担的主要工作和责任1、组织宣传、报名、招生，并按甲方要求将学员有关资料报送甲方，以便招生、录取和注册，组织学生按国家和甲方要求参加成人高考。2、依据甲方提供的教学计划及教学大纲，提供教学场所、聘任合格教师，组织实施教学。3、根据甲方的要求，负责学生在学习期间的日常管理。四、经费及分成五、未尽事宜，双方协商解决。具体事务及操作，由甲方所属相关部门与乙方会同办理。六、本协议一式两份，经双方单位盖章签字后生效。甲方：（盖章）乙方：（盖章）负责人：负责人：电话：电话：备注：2024年关于联合举办成人高等教育的协议（二）第一章总则为促进成人高等教育事业的发展，提高成人高等教育的质量和水平，满足广大成年人学习需求，特制定本协议。第二章协议目标本协议的目标是通过联合举办成人高等教育，实现以下目标：1.提供灵活多样的教育形式，满足成人学习的多样化需求；2.结合行业需求和人才培养目标，培养适应社会发展需要的高素质专业人才；3.提升成人高等教育的教学质量和服务水平；4.推动成人高等教育的国际化发展；5.加强教育资源共享和合作交流，实现资源优化配置。第三章合作机制1.建立合作学院或合作教育中心，由各方共同组织筹备，依法独立运行；2.合作学院或合作教育中心设立学术委员会或专家顾问委员会，由各方根据需要组织相关学科和领域的专家进行指导和评估；3.在教学资源、师资队伍、教学管理等方面互相支持和合作，实现优势互补，提高成人高等教育的水平和质量；4.合作学院或合作教育中心将实行学分互认，各方学生修完合作学院或合作教育中心的相关课程后，可获得各自学校的学分，并有资格获得各自学校颁发的学位证书；5.合作学院或合作教育中心将根据各方学校的学科特点和发展需求，开展联合办学项目和课程，加强教材和教学方法的研究与改进。第四章资金保障1.各方应共同为合作学院或合作教育中心的建设和发展提供资金保障；2.合作学院或合作教育中心可以通过各种方式筹集经费，包括政府投资、社会捐赠、教育基金、自筹等；3.各方可根据实际情况制定资金使用计划，确保经费使用的安全性和合理性。第五章质量保障1.合作学院或合作教育中心应遵守国家有关教育法律法规，严格按照教育部门的要求进行教学活动；2.合作学院或合作教育中心应建立完善的质量保障体系，定期进行教学质量评估和管理，确保教学质量和服务水平的持续提升；3.各方学校应加强对合作学院或合作教育中心的监督和评估，及时发现和解决存在的问题，提供必要的支持和帮助。第六章合作学科各方学校可以根据自身的优势学科和发展需求，选择合作开展的学科和领域，包括但不限于文学、历史、哲学、经济、教育、法学、管理、工程、医学等。第七章人才培养1.合作学院或合作教育中心应结合行业需求和人才培养目标，制定适合成人学习和职业发展的培养方案；2.各方学校应提供优质的师资队伍和教学资源，开设专业课程，指导学生进行实践教学和实践环节，提高学生的实际能力和综合素质；3.合作学院或合作教育中心应积极与企事业单位合作，开展实践教学和实习实训活动，加强学校与社会的联系和合作。第八章学生管理1.各方学校应加强对合作学院或合作教育中心的学生管理，包括报名、选课、考试、毕业等环节，确保学生的权益和利益；2.合作学院或合作教育中心应对学生进行全面管理，提供必要的学术指导和职业规划，帮助学生顺利完成学业和就业。第九章知识产权保护1.合作学院或合作教育中心应加强知识产权教育，确保教学过程中不侵犯他人的知识产权；2.合作学院或合作教育中心应保护教学成果和研究成果的知识产权，对有商业价值的成果进行合理利用和相关权益的保护。第十章协议变更和终止1.本协议的变更应由各方学校协商决定，经各方学校签字盖章后生效；2.本协议的终止应由各方学校协商决定，经各方学校签字盖章后生效，终止后应进行相关事务的结算和处理。第十一章附则1.本协议自签署之日起生效，有效期为10年；2.本协议如需变更或终止，应按照协议约定的程序进行；3.