部编版五年级下册道德与法治期中测试卷带答案【完整版】

部编版五年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.“百善孝为先”体现了（

）。A.爱国主义家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风2.（

）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。A.志愿者B.劳动者C.诗人D.作家3.我们在乘坐公交车时，文明的行为是（

）。A.与同学大声聊天B.戴好口罩，安静乘车C.吃早餐4.公共生活空间，我们（

）。A.可以我行我素B.注意自己的行为要文明C.可以无拘无束5.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明（

）。A.“我为人人”的前提是“人人为我”B.有了个人利益，集体利益才有保障C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会6.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为（

）。A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们7.下列对优秀家风的理解有误的是（

）。A.是一种无形的力量，一种无言的教育B.是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条C.只有名人家里才有优秀家风，平凡人家没有优秀家风8.服务社会，参与公益活动是好事，下面的说法正确的是（

）。A.服务社会是大事，我一定要找机会积极参与B.我是一个小学生，人小力薄，等我长大了再好好地服务社会C.服务社会不分大事小事，小小善举最终可以汇成浓浓大爱D.我很忙，等我有时间再来服务社会9.生活中我们提倡的行为（

）。①乘坐公交车依次排队，有序上下

②高铁上，怕对方听不见，高声说话

③在小区里文明养犬

④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄

⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③

B.②③④

C.②④⑤10.下面关于公益活动的说法正确的是（

）。A.公益活动与我们每个人息息相关B.公益活动吃力不讨好，能不去就不去C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要二.填空题(共10题，共44分)1.在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了（

）。不同的时代，为国家、为民族（

）的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的（

）。2.（

）方能悦亲；（

）方能帮亲。3.新中国在不长的时间里，实现了（

）领域的全面恢复、发展，建立了比较完整的（

）体系，这一切都是在向全世界宣告：一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。4.人人有权参与（

），利用（

）和（

），享受公共利益。5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（

）。6.维护（

），共建（

），需要汇聚社会各方面的力量。7.有些人为了自身利益随意（

）或（

）公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。8.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（

）或（

），（

）对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。9.传承和弘扬优秀家风，要从（

）做起，从（

）做起。每个人都可以成为优秀家风的（

）。10.在公共生活中，我们要注意自己的（

），展示自己的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。（

）2.家人的批评和打骂不是对我们的爱。（

）3.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（

）4.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（

）5.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。（

）6.我们不需要了解长辈们的想法。（

）7.在不影响正常通行的情况下，我们可以在消防通道内停车。（

）8.在长辈眼里，我们不缺乏生活经验和社会阅历。（

）9.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。（

）10.小明同学对妈妈的嘱咐关心很反感，有时还和家长抬杠。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书

成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒

唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯

细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识

行为中很小的时候就帮助家长做家务

严谨的作风五.简答题(共5题，共28分)1.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法？2.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。（1）请写出一条自己家的家风。（2）你还知道哪些传播优秀家风的活动呢？（3）优秀的家风一定会给家人带来正能量，请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。4.作为家庭的一员，我们应该为父母担忧，但我们能为他们做些什么呢？5.为了宣传文明有礼的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？六.辨析题(共2题，共18分)1.周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛，妈妈想看电视剧，他们发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时，一旁的你该怎么办?2.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？七.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。八.综合题(共2题，共13分)1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

场所名称：（

）注意事项：（

）2.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.A10.A二.填空题1.榜样；不计得失；民族之魂2.自立自强；排忧解难3.经济；工业4.公共生活；公共资源；公共设施5.尽责出力6.公共秩序；有序生活7.占用；浪费8.矛盾；冲突；理性9.小事；自身；传播者10.言谈举止；形象三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.勇于表达自己的意见、学会倾听、没有达成一致也不要相互指责。2.（1）会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。（2）会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。3.（1）认认真真做事，踏踏实实做人；勤俭节约；家国情怀。（2）家风演讲；制作宣传板报；显示优秀家训；网络传递家书。（3）做人要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁叫我等天下人，休叫天下人等我”。久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！4.我们虽然年纪小，但是可以做一些力所能及的事情，比如我们可以自己整理床铺、帮助妈妈扫地和洗碗等等。5.示例：主动问好、语言文明、衣着整洁、遵守公共场所秩序等。（举例只要符合题意即可）六.辨析题1.（1）和爸爸妈妈一起讨论，一起商量（2）发挥好“润滑剂”的作用（3）和爸爸妈妈一起解决问题2.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明