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文档简介

道德与法治六年级下册《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(

)的影响。A.印第安文化B.非洲文化C.欧洲文化D.印度文化2.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(

)。①尊重是相互的②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③3.当你的好朋友犯了错误时,你应该(

)。A.不理他B.笑话他C.帮他改正4.(

)被称为“世界第八大奇迹”。A.长城B.故宫C.秦兵马俑D.大足石刻5.以下哪位同学是一位宽容的人(

)。A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”6.“各美其美,美人之美,美美与共,(

)”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。A.天下大同B.尊重差异C.世界大同7.下列有关反思说法不正确的一项是(

)。A.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式,善于主动反思则能更好地把握现在和未来

B.反思改变不了事实还浪费时间,因此反思是多余的

C.反正可以找出自己的不足,提升自己,不断完善自己,有助于理想目标的实现8.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(

)自己。A.尊重B.反思C.鼓励D.难为9.世界贸易组织的总部设立于(

)。A.沙特阿拉伯B.瑞士日内瓦C.瑞士伯尔尼D.瑞士卢加诺10.周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子,总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们(

)。①尊重他人就要以损害自己利益为代价

②要尊重他人的劳动③要尊重他人的人格④要善于站在对方的角度推已及人A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④二.填空题(共10题,共32分)1.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成(

)。2.人们对世界的认识是一个(

)的过程。3.(

)利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。4.为了保护地球家园,人类不断(

),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(

)相结合,大力发展(

),实现可持续发展。5.尊重他人是一个人(

)的体现。6.(

)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(

)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(

)的反映。7.中国坚定奉行(

)的和平外交政策。8.(

)和(

)推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。9.世界贸易组织是当代最重要的世界性(

)之一,被称为“(

)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。10.(

)是保卫祖国的“钢铁长城”。三.判断题(共10题,共20分)1.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。

)2.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(

)3.19世纪前50年发生过两次世界大战。(

)4.反思就是自己胡思乱想,没有什么好方法可掌握。(

)5.尊重自己,意味着拒绝批评。(

)6.第二次世界大战结束以后,整个世界恢复了持久的和平。(

)7.反思是一个抽象的话题很难实现。(

)8.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。(

)9.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。(

)10.截至2016年11月,中国先后参加了26项联合国维和行动。(

)四.连线题(共2题,共13分)1.请将相关内容连起来。2.将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏沙漠在悄然扩大五.简答题(共5题,共38分)1.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?3.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?5.什么是世界和平的基石?六.材料题(共2题,共16分)1.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理?2.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……

读完这个故事,回答以下问题:(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。七.综合题(共2题,共20分)1.我国是地震灾害多发的国家。(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?2.2020年6月22日,我们綦江遭遇了特大洪灾,给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后(1)根据你的经历和了解,说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响?(至少两条)(2)小小记者在行动:结合你的经历及见闻,报道洪水来临时和洪水退却后,你身边抗洪抢险的最美行动。(至少两条)(3)在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险?(至少两条)参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.B10.C二.填空题1.国际组织2.漫长3.古埃及人4.探索创新;现代高科技;循环经济5.文明素养6.建筑;大自然;生活方式7.独立自主8.科学发现;技术发明9.国际经济组织;经济联合国10.中国人民解放军三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.2.如图:五.简答题1.在家里,可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等;在学校里,可以躲在课桌下、墙角处等;在室外,可以在空旷地、在路中央,不要躲在高楼、烟囱下。2.中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。3.3700多年前,为了维持统治,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》。它是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,共有282条。法典被刻在一块石柱上。石柱竖立在巴比伦的一座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕,宝座上的太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具体条文,使用的文字是楔形文字。现在,这块石柱被珍藏在法国巴黎卢浮宫。4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。5.国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为国际和平的基石。六.材料题1.遇到失败或挫折,我们要学会反思,虚心地检讨自己,改正自己的不足,这样才能促进自己不断进步,走向成功。2.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。(2)答:“请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?”老人回答后要说:“谢谢!”(3)答:①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。七.综合题1.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。(2)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,应暂时躲在小房间的墙角,护住头部。2.(1)①洪水淹没了庄稼,冲毁了桥梁,淹没了房屋。②洪水造成了泥石流,阻断了出行的道路③洪水还造成了停水停电很不方便。(2)①老师及时疏

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