部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含答案AB卷

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（

）最为重要。A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解2.在家庭生活中不可取的做法是（

）。A.承担家庭责任B.同商议，共承担C.爸爸说了算D.发挥好“润滑剂”的作用3.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（

）。A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要（

）。A.妈妈的多付出B.爸爸的担当C.家庭成员尽职出力5.我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（

）。①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五（2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A.①④

B.②③

C.①③

D.②④二.填空题(共5题，共20分)1.随着（

）和（

）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。2.家人的人生经历、生活（

）相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（

）、行为方式等方面会有所不同。3.家风的载体很多，比如：（

）、（

）、（

）等。4.人与人相处需要平等相待，彼此关爱，相互（

）5.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（

）；②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（

）。三.判断题(共5题，共10分)1.在长辈眼里，我们不缺乏生活经验和社会阅历。（

）2.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。（

）3.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。（

）4.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们可以放任不管。（

）5.当爸爸和妈妈吵架时，我偏向着妈妈一方。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的

像阳光和火炉妈妈的爱是甜的

像鲜花妈妈的爱提清新的

像蜜糖妈妈的爱是宁静的

像森林中草地妈妈的爱是柔软的

像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的

像清风和细雨五.简答题(共5题，共32分)1.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么？2.妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑，我该怎么办？3.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰？4.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些？5.当与家人产生矛盾的时候，你通常会采用什么样的态度和做法？六.辨析题(共1题，共8分)1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。判断：（

）。理由：（

）。七.材料题(共1题，共4分)1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。八.综合题(共2题，共16分)1.牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？2.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（

）我会和他们吵架，摔东西。（

）站在对方的角度想一想。（

）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（

）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（

）参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.C5.A二.填空题1.年龄的增长；自主意识2.经验；兴趣爱好3.一个词；一句话；一个故事4.帮助5.我吃好了；去哪里，大约去多长时间三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×四.连线题1.如图：五.简答题1.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家，知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。2.每天妈妈回家时给她预备好温开水，或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。3.①努力学习，掌握知识。②练就本领。③加强自身品德修养。④做到自立自强。4.①一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的字典，潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。5.我会努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会和他们说我的道理。我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法。我会努力让自己平静下来。多想想他们平时对我的关心和爱护。付出的精力和时间……这样一想，就觉得不应该和他们大吵大闹了。六.辨析题1.错误；屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。七.材料题1.同意。不随地乱