六年级下册道德与法治-期末测试卷【重点】

六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当地震发生时，下列（

）自救方法是错误的。A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部2.在“世界环境日”这天，六年级学生张涛这样做不合适（

）。A.宣传垃圾分类的好处，并在家里做好垃圾分类B.低碳上下学，并尽量不使用塑料C.与伙伴进行扔垃圾比赛，看谁扔得远3.下列不属于侵犯公民人格尊严的是（

）。A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告4.“吾日三省吾身”是（

）的名言。A.孟子B.曾子C.孔子5.古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（

）。①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④6.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（

）。因此家乡的自然灾害增多了。A.爱护环境B.乱砍滥伐C.植树造林D.保护环境7.印度文明发祥于（

）。A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.长江流域8.下列早期文明发祥地是一条河流的（

）。A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古代巴比伦9.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（

）。A.关系好的朋友可以聚一聚B.病毒怕热，所以要多晒太阳C.现在没有疫情，该放松了D.始终按要求做好防护才安全10.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（

）。A.蓝－橙－黄－红B.蓝－黄－橙－红C.黄－蓝－橙－红二.填空题(共10题，共56分)1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（

）和文化的（

），增进了不同国家和民族的（

）。2.地球为人类生存提供了所需的（

）、资源和（

）。3.减少科技带来的烦恼，不仅需要科学家的（

），还需要通过法律约束、（

）、（

）等办法对科技应用进行规范。4.中国高举和平、（

）、合作、（

）的旗帜。5.当我们思考过去的事情，并从中得到（

）时，就是在反思自己。6.拥有一颗（

）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（

）、（

）、（

），就是过度维护自己。8.陆地表面（

）、（

）。有连绵起伏的（

），有低洼的（

），有宽广的（

），有低平的平原。9.生物赖以生存的森林、湖泊、（

）等正以惊人的速度（

）。煤炭、石油、天然气等（

）能源因过度（

）而面临（

）。10.世界人民热爱（

），（

）是当前国际社会的主要趋势，（

）战争的频率和规模均呈下降趋势。三.判断题(共10题，共20分)1.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。（

）2.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（

）3.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。（

）4.我们应该拥有一颗宽容的心，但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态，实施报复也是解决冲突的重要方式。（

）5.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（

）6.中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。（

）7.我们生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的兴趣爱好、观点看法。（

）8.二十国集团是当代国际经济合作主要论坛，聚集了世界主要经济体。（

）9.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（

）10.为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.把联合国主要机构与其职能连起来：联合国大会

审议、决策机构，拥有广泛职权安全理事会

和平解决国际争端经济及社会理事会

维护国际和平与安全的首要责任国际法院

推动经济、社会领域的国际合作秘书处由秘书长及办事人员组成

负责日常工作五.简答题(共6题，共34分)1.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。2.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？3.为什么说宽容是健康的维生素？4.写一句有关宽容的名言。5.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？6.为什么许多国家会举行纪念第二次世界大战胜利的活动？六.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。七.材料题(共2题，共12分)1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？八.综合题(共1题，共12分)1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?（3）人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.A9.D10.B二.填空题1.交流；交融；理解2.空间；环境3.道德自律；共同约定；公众监督4.发展；共贏5.经验或教训6.宽容7.爱面子；输不起；说不得8.高低起伏；形态多样；高山；盆地；高原9.湿地；减少；不可再生；开采；枯竭10.和平；和平；局部三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.语文课上专心听讲、认真做笔记，不与同学说闲话。2.因为第二次世界大战是日本，德国，意大利三个国家对世界各国的侵略，好多国家都受到了伤害。和平来之不易，值得倍加速珍惜。所以很多国家举行第二次世界大战结束70周年的活动。3.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易失调，产生血压开高、心跳加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，降低人体免疫能力，导致疾病的发生。豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。4.最高贵的复仇是宽容。——-雨果5.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题，还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容，学会尊重，正确与他人进行沟通和交往。6.只有牢记历史教训，才能不重蹈覆撤；只有尊重二战历史，才能让正义得到伸张；只有正视现实问题，才能维护国际和平和稳定。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。七.材料题1.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以