教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案【预热题】

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面的物体中形状不一样的是（

）。A.小木块

B.乒乓球

C.橡皮2.下列选项中，没有固定形状的是（

）。A.洗发液

B.木头

C.玉米3.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（

）。A.小猴<大熊猫<小兔

B.小猴<小兔<大熊猫

C.大熊猫<小兔<小猴4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（

）的方法发现盐溶解在了水中。A.搅拌

B.观察

C.品尝5.下列（

）苹果最重。A.

B.

C.二.填空题(共5题，共16分)1.水没有（

），具有（

）性。2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（

），可以掂物体的轻重。3.可以通过（

）方法观察和比较物体的特征。4.测量物体轻重的实验步骤是（

）——（

）——（

）。5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（

）。三.判断题(共5题，共10分)1.我们除了大小不一样，其他都一样。（

）2.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（

）3.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（

）4.我们要节约用水，珍惜每滴水。（

）5.水没有气味。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑

用眼睛看洗发液香香的

用耳朵听电话里响起了国歌声

用鼻子闻科学书是长方形的

用舌头尝我们种的五彩椒是辣的

用手摸五.简答题(共1题，共8分)1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？六.综合题(共5题，共34分)1.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）顺序：（

）（

）（

）3.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）4.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（

）是固体，（

）是液体。A、水

B、小米

C、绿豆

D、黄豆（2）小新利用（

）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（

）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如图，小新利用（

）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）5.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。1.她将糖块放入水中，发现糖块（

）变小。A.很快

B.慢慢地

C.没有2.她用筷子搅拌后发现，糖块（

）。A.没什么变化

B.变小的速度快了

C.变小的速度慢了3.小萱想起含糖块时，（

）起到了和筷子一样的作用。A.牙齿

B.舌头

C.嘴唇参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A二.填空题1.形状；流动2.光滑或粗糙3.比较4.预测；掂一掂；称一称5.流动的三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√四.连线题1.如下：五.简答题1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。六.综合题1.第