演讲稿之电大演讲与口才

演讲稿之电大演讲与口才电大演讲与口才【篇一：电大《演讲与口才》形考作业一至五答案】《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。（2分）a、手势动作b、体态语言c、眼神交流d、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分）a、《论演讲家》b、《论语》c、《演讲学》d、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分）a、《魏晋玄学》b、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》c、《魏晋风度》d、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。（2分）a、四b、一c、二d、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（）（2分）a、语言明确，以解说为主b、高度的求实性c、刚烈的鼓动性d、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。（2分）a、评价b、接受c、传播d、反馈7、演讲者的语言总是（）。（2分）a、交流式b、对白式c、独白式d、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。（2分）a、注意积累材料，加强思维能力训练b、注意积累材料，博闻强记c、加强思维能力训练，提高心理素质d、提高心理素质，积累材料6、鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道：“有一回，拿破仑过阿尔卑斯山，说：‘我比阿尔卑斯山还要高！’这何等英伟！然而不要忘记他后面跟着许多兵；倘若没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语，若离了英雄的界线，要归入疯子一类了。所以，我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。”这种演讲方式属于（）技巧。（2分）a、悬念吸引，呼应作答b、欲擒故纵，出奇制胜c、主动出击，先声夺人d、委婉风趣，曲径通幽7、演讲稿的修改过程中，修改材料是重要的一个环节，主要有“增”、“删”、“（）”三种方法。（2分）a、补b、加c、换d、校8、“今天我给大家带来了一件特别的礼物。（举起一个小铜盒）??”这种表述方式属于演讲的哪种开头形式？（）（2分）a、抒性式b、示物式c、引用式d、提问式9、“长江在哭泣，黄河在哀号。广大的中国土地上，多少人流离失所，妻离子散??”这种表述方式，属于（）词格。（2分）a、比喻b、比拟c、对比d、夸张10、一篇演讲稿中，（）是统帅全篇的灵魂。（2分）a、主题b、开头c、中间d、结尾二、简答(简答题，并作出分析说明（每题10分，共40分）)1、演讲的策略与技巧有哪些？（10分）答：1、欲擒故纵，出奇制胜。2、悬念吸引，呼应作答。3、主动出击，先声夺人。4、未完风趣，曲径通幽。2、演讲开头可采用哪些形式？（10分）答：（1）设问式开头（2）叙事式开头（3）解题式开头（4）明旨式开头（5）抒情式开头（6）示物式开头3、简述即兴演讲的特点。（10分）答：（1）具有临场性（2）具有敏捷性（3）具有简练性4、如何修改演讲稿？（10分）答：（1）校正观点。（2）增删材料。（3）调整结构。（4）变换手法。（5）修饰语言。三、名词解释(请对各名词予以简要诠释说明。（每题5分，共10分）)1、辞格：（5分）辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。2、横向组合结构：（5分）横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。四、写作(写作题（30分）)1、“五四”青年节，学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。请你就此写一篇演讲稿。（30分）关于青春，每个人都有自己的故事，自己的或心酸或窃喜的心事。就像现在，我站在这里，站在我的大学里，站在曾经无数次想要学习和生活的地方，却发现自己愈发怀念高中的时光......那年，我还站在高考面前低头啃书，如今，为即将到来的考试与惰性战斗；那年，我还在一睁眼就能看到雪白天花板的小床上强记马上就要听写的单词，如今，却总坐在在层层蚊帐里敲着键盘码字；那年，我还幻想着上了大学会多自由，如今，却在自由中为我自己的未来拼搏；那年，我的面前只有一条路——大学，我能心无旁骛、专心致志，如今，眼前出现了好多条路，却茫然不知如何迈出下一步；那年，我可以在清晨的上学路上自言自语的回忆前天晚上复习的文综内容，如今，我却在完成了晨跑后不愿那么早起床了；那年，我可以肆意叫喊着自己还未成年去刺激一帮自称“老了”的20岁青年，如今，我却也成为了他们。两年了，没有了老爸清晨“起床了”的唤醒，没有了妈妈深夜给我煮的牛奶和关切的眼神，没有了半夜躲在被子里看小说的刺激，没有了熬夜到凌晨的成就感，没有了趁老妈去买菜偷看电视的紧张，没有了疯狂写卷子的冲劲和，没有了每天晚饭后和爸妈一起聊天的闲情逸致，没有了每天早读课对答案抄作业的健笔如飞，没有了频繁的考试，更没有与时俱进从未消失的小纸条，没有了自习课觉得时间很充实的舒心，没有了各种辅导书，考前检测，更没有了每每成绩单发下后暗下决心考江南十校的怨念，没有了，这一切全都没有了......其实，只是一两年的时间而已，为什么我好像已经走出原来的生活，来到了一个不一样的世界。每天都可以玩到以前梦寐以求的电脑，甚至有属于我自己的笔记本电脑，每天绕着学校走圈子权当散步，可以在12点之前吃上午饭，也不用像以前一样等7点才能到家吃上晚饭，需要自己洗衣服，自己操心明天穿什么才不会冷着热着，需要自己时不时去采购水果、生活用品，体会到钱真是个不经花的东西，需要自己提醒自己为gpa努力??我应该是长大了的吧，虽然还是经常任性的发发小脾气，还是会不自制的看书看到一半去看视频，但是，我也是时候应该长大了。两年的时间，不足以改变什么，却又似乎什么都变了。年华不堪摘，我只能在流年的平行线上镌刻自己的人生。也许，在未来的某一天，我会翻阅这些曾经的回忆，回味这些青春的故事。到那时，又会有怎样天翻地覆的变化呢？有时想到自己以后的人生，不免为现在的情况发愁。是考研，出国，找工作还是考公务员？是去四大，银行，外企还是法院......?面对如此多的选择我会突然感觉手足无措，迷茫彷徨！上海之大，哪里又是我的归宿？以自己现在的能力阅历又是否能够找到理想的工作？这一个接着一个的问题时常会令曾经没心没肺的我许久无法入睡......于是有人选择了堕落，自暴自弃，也同样有很多人毅然顺着选定的路坚持走下去，努力着成长，心怀希望！没错，我们会感到迷茫，可是，又有谁的青春不曾迷茫？谁的青春不是充满着未知？青春是我们最大的赌注，拥有它，我们可以热血的去追求一切自己向往的东西，但请记得：我们可以迷茫，但永远不要迷失！谢谢大家！【篇二：2014电大《演讲与口才》期末复习题及答案】2014电大《演讲与口才》期末复习题及答案（一）名词解释1.口才：就是口语表达的才能。2.语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象叫语流音变。3.并列法：议论式演讲的结构方法。并列结构就是将演讲中心所涉及的几个或一个问题的几个方面排列起来，逐一展开，从不同方面不同角度来阐明主题。4.自我介绍：自我介绍是求职面试时的一项重要的内容，它一方面可以让面试主考官比较全面地了解求职者的工作经历、经验、特长、成绩及优缺点等，另一方面可以了解求职者的语言表达能力、自我评价能力、认识问题与分析问题的能力等。5.抒情型演讲稿：通过抒发自己的感情和发表其见解，影响听众的演讲稿。其结构方式两种：或直抒胸臆，即直截了当，毫不隐晦地抒发自己的感情；或间接抒情，即借助于叙事、议论等方式来表达自己的感情。6.命题演讲：命题演讲是根据既定的题目或限定的主体范围，事先做了充分准备的演讲。开幕词、闭幕词、报告会、各种集会上的讲话，乃至课堂上演讲等都属于命题演讲。7.推销口才：所谓推销口才，就是采用一定的推销方式与技巧，向消费者介绍商品、引导、启发、刺激、说服消费者产生需求欲望，促使消费者购买某种商品或劳务的口语交谈活动能力。8.口语表达：口语表达是以话语、音调、声频为媒介传递信息，说者与听着处于同一场合，直接面对面，以言来语去的方式进行交流的活动。1.拜访：拜访是指亲自到他人家庭住处或工作单位去拜见某人。它是社会交往中必不可少的环节，逢年过节，亲朋好友往往要登门拜访；日常工作和生活中的人际交往，也常常需要登门拜访。2.口才：就是口语表达的才能。3.朗诵：朗诵是在朗读的基础上，借助较为夸张的语音、语调形式，借助表情、手势等态势语，创造性地对书面作品进行加工。4.语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象叫语流音变。5.推销口才：所谓推销口才，就是采用一定的推销方式与技巧，向消费者介绍商品、引导、启发、刺激、说服消费者产生需求欲望，促使消费者购买某种商品或劳务的口语交谈活动能力。6.说服：就是用理由充分的话使别人口服心服，从而改变自己的观点、立场、态度而去接受其他观点、立场或态度的口语交际活动。1.口语：就是口头上使用的语言。2.因果法：一般由因循果、或由果求因地进行阐述的方法。4.叙事型演讲稿：通过叙述演讲者亲身经历的事实来说明某个哲理的演讲稿。3.非议论型演讲稿：分抒情型和叙事型的演讲稿，其结构方式可根据抒情或叙事的方式而定。4.语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象叫语流音变。5.朗诵：朗诵是在朗读的基础上，借助较为夸张的语音、语调形式，借助表情、手势等态势语，创造性地对书面作品进行加工。6.读诵：读诵即朗读和朗诵二者的合称。7.议论型演讲稿：演讲者多以正面阐述事理或反驳某种谬论为主而写成的演讲稿。8.拜访：拜访是指亲自到他人家庭住处或工作单位去拜见某人。它是社会交往中必不可少的环节，逢年过节，亲朋好友往往要登门拜访；日常工作和生活中的人际交往，也常常需要登门拜访。9.并列法：议论式演讲的结构方法。并列结构就是将演讲中心所涉及的几个或一个问题的几个方面排列起来，逐一展开，从不同方面不同角度来阐明主题。10.递进法：递进法就是各层意思由表及里，层层推进逐步深入地进行阐述的方法。11.口才：就是口语表达的才能。（二）不定项选择题1.根据演讲的场所不同，可将演讲分为。abcda．街头演讲b．法庭演讲c．大会演讲d．广播电视演讲e．即兴演讲2.普通话有四个声调，“阴平调”的调值是。da．214b.51c.35d.553.下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是。da．演讲是口才的集中体现b.口才是演讲的基础c.演讲训练有利于提高个人的口才d.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功a.3、5、2b.2、4、2c.3、4、2d.2、4、15.演讲者的修养:。cda.电脑b.外语c.高尚的情操d.丰富的学识6.提高口语表达能力的方法。cda.看书b.上课c.朗读d.多讲7.“一衣带水”正确的停顿是。ba.一衣/带水b.一衣带/水c.一/衣带水d.一/衣/带/水8.下列辩论形式属于专题辩论的是。abcda．毕业答辩b．外交谈判c．联合国大会辩论d．电视辩论e．大专辩论9.是人类最重要的交通工具，也是人类表达思想和情感的重要载体。ba．数字符号b.语言c.文字d.文学10.演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是。da．感召式结尾b．总结式结尾c．呼应式结尾d．警言式结尾11.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成，在开头部分，演讲者一般是a．分析问题b．提出问题c．解决问题d．讨论问题12.舌尖前声母指的是。da.b、p、mb.zh、ch、sh、rc.d、t、n、ld.z、c、s13.“蝉树上藏”的声母分别是。ca.平平翘翘b.翘翘平平c.翘翘翘平d.翘平平翘14.演讲对自己的作用是。aba.锻炼口才b.提高交际能力c.游戏d.学习知识15.演讲的类型有。aca.命题演讲b.故事演讲c.即兴演讲d.集体演讲16.“西安”一词的正确注音是。c17.即兴演讲的特点是。bca.写好讲稿b.有感而发c.篇幅短小d.长篇大论18.下列词语中,必读轻声的是。ca.棋子b.子弟c.闺女d.十里19.如果面试官问“为什么选择我们公司？”其提问目的是。ca．了解求职者特长及知识的深度与广度b．了解个人价值观、抱负、生活理念等c．考察求职者的求职动机d．考察以往的业绩20.是仪表美的最基本条件ba．大方b．整洁c．得体d．时尚21.侃侃而谈、娓娓道来是对节奏的形象描述。aa．轻快型b．凝重型c．激昂型d．曲折型22.下列语句中符合普通话说法的是。aa.你先走b.你走先c.先你走d.走你先23.怎样树立演讲者的威信:。abb。a.“名片效应”b.“自己人效应”c.讨好d.炫耀24.下列词语中的儿化词是。ca.女儿b.儿童c.花儿d.儿子25.下列选项，不属于态势语言的是。da．眼神b.手势c.表情d.口语26.下列哪一项不符合演讲选题的要求。da．主题要鲜明深刻b．适合听众需求c．切合演讲者自身实际d．只根据演讲者自己的好恶选择27.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是。ca．抒情式结尾b．感召式结尾c．总结式结尾d．引申式结尾1.演讲对社会的作用是。ada.形成正确的舆论b.生产c.表演d.培养高尚的情思2.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为。ba.吧b.呵c.哪d.呀3.演讲的类型有。aca.命题演讲b.故事演讲c.即兴演讲d.集体演讲4.“蝉树上藏”的声母分别是。ca.平平翘翘b.翘翘平平c.翘翘翘平d.翘平平翘5.即兴演讲的要求是。aca.抓住由头b.做广告c.迅速组合d.辩论a.3、5、2b.2、4、2c.3、4、2d.2、4、17.演讲者的修养:。cda.电脑b.外语c.高尚的情操d.丰富的学识8.下列语句中符合普通话说法的是。aa.你先走b.你走先c.先你走d.走你先8.“陈、程、深、生”的韵母分别是。aa.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母b.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母c.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母d.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母9.“西安”一词的正确注音是。c7.命题演讲有两种形式。aba.全命题演讲b.半命题演讲c.内容命题d.针对命题10.即兴演讲的特点是。bca.写好讲稿b.有感而发c.篇幅短小d.长篇大论11.舌尖前声母指的是。da.b、p、mb.zh、ch、sh、rc.d、t、n、ld.z、c、s1.演讲对社会的作用是。ada.形成正确的舆论b.生产c.表演d.培养高尚的情思2.“一衣带水”正确的停顿是。ba.一衣/带水b.一衣带/水c.一/衣带水d.一/衣/带/水3.即兴演讲的要求是。aca.抓住由头b.做广告c.迅速组合d.辩论4.命题演讲有两种形式。aba.全命题演讲b.半命题演讲c.内容命题d.针对命题5.舌尖前声母指的是。da.b、p、mb.zh、ch、sh、rc.d、t、n、ld.z、c、s6.“陈、程、深、生”的韵母分别是。aa.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母b.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母c.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母d.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母7.即兴演讲的特点是。bca.写好讲稿b.有感而发c.篇幅短小d.长篇大论a.3、5、2b.2、4、2c.3、4、2d.2、4、19.下列语句中符合普通话说法的是。aa.你先走b.你走先c.先你走d.走你先10.提高口语表达能力的方法。cda.看书b.上课c.朗读d.多讲11演讲者必备的能力。aba.较强的记忆力b.较强的口语表达能力c.计算能力d.试验能力12下列词语中的儿化词是。ca.女儿b.儿童c.花儿d.儿子13.下列词语中,必读轻声的是。c【篇三：电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案】《演讲与口才》网上形成性考核（1）作业讲评一、多项选择题（共15道试题，共45分。）1.预设式交谈中要注意的不良现象有（）。a.硬性插入交谈b.闲聊为主，适当插入交谈c.机械插入交谈d.追逼插入交谈2.劝服式交谈中不宜采用的方法（）。a.晓之以理b.以逼代劝c.以压代劝d.以哄代劝3.在口才训练中要贯彻原则有（）。a.坚持说普通话与巧用方言的辩证统一b.语调节奏因人因事而有所不同的辩证统一c.适度说话与有效听话的辩证统一d.语言与服饰辨证统一4.聊天式交谈需要克服的现象是（）。a.自我为中心b.抢夺话题c.人云亦云d.交谈中有接有应5.下列属于诠释的具体运用形式有（）。a.解释b.讲解c.解说d.讨论6.口音规范训练测试的标准有（）。a.语音规范b.吐字清晰c.语调适中d.节奏合理7.否定式交谈是说话人以某种带有批评性、贬斥性的话语，在使用中要注意（a.不能“全盘否定”b.关注对方的反应c.不能简单的否定d.当双方情绪对立时，要转换角度8.下列属于雄辩的特点的是（）。a.论争目标的明确性b.论争的目标准确性c.论争的过程稳定性d.论证的材料全面性9.下列属于辩论交锋的形式有（）。a.雄辩迎战雄辩b.事实迎战诡辩c.雄辩迎战诡辩d.诡辩迎战诡辩和诡辩迎战雄辩10.下列是肯定式交谈的不良表现有（）。a.“不着边际”式交谈b.“言过其实”式交谈。）c.“实事求是”式交谈d.“言不由衷”式交谈11.在口才训练中要注意内容包括（）。a.把握交际对象b.把握交际话题c.把握交际语境d.把握交际场合12.口才与演讲训练的三个层次是（）。a.口音规范训练b.口语技能训练c.口才隐现训练d.口才显现训练13.迎合式交谈使用的场合一般有（）。a.恋爱中的情侣b.课堂教学c.商业服务行业d.企业公关活动14.从