部编版五年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案【研优卷】

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于吸烟说法不正确的是（

）。A.吸烟有害健康B.吸烟会促成不良交友C.吸烟可以结交更多的朋友2.要合理安排课余生活，你想为谁的做法点赞？（

）A.暑假第一天，文文同学就安排了暑假计划，结果没按计划执行B.明明同学喜欢上了书法，每天因为练书法而完不成老师布置的作业C.放学后，亮亮同学喜欢先做功课，再找好朋友下象棋3.下列关于喝酒的说法正确的是（

）。A.小孩子也可以少量饮酒B.喝酒才够哥们C.酒逢知己千杯少D.喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能为能力的健康发展4.以下是三位同学安排的课余生活，你觉得哪位同学安排的不合理（

）。A.放学后，小明先看电视，很晚了才想起写作业

B.放学后，小华先做完功课，然后去楼下和小伙伴们采集树叶标本

C.放学后，小丽做完功课后，和爸爸探讨集邮的知识5.（

）流域是世界著名的古代文明发祥地之一，是中华民族的摇篮。A.恒河流域

B.长江流域

C.珠江流域

D.黄河流域6.下列关于不同地区人们生活的说法中，不正确的是（

）。A.东北的冬天天寒地冻，人们修建火墙、火炕、双层玻璃有效地抵御了冬天的寒冷B.黄土高原的窑洞，就地取材而建，冬暖夏凉，是当地人的传统民居C.一方水土养一方人，不同地区的人们生活有着很大的差异D.我国从南到北、从东到西，人们的生产和生活方式都是相同的二.填空题(共6题，共16分)1.班委会对班级重大事务的决策，要采用（

）的方式达成共识。2.与人沟通，还要（

）。这样做既是（

）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。3.数学在中国古代被称为“（

）”或“算学”。4.我国的首都是（

）。5.合理规划课余生活，要做到个体活动与（

）活动结合、室内活动与（

）活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。6.我国有56个民族，其中（

）族人口最多。三.判断题(共6题，共12分)1.中医药学是世界医学宝库中的瑰宝，只在古代得到了很多国家的认同。（

）2.我认为学习好的同学才能当班委。（

）3.旗袍源于满族，现在已成为多民族妇女喜欢的服饰。

（

）4.现在的旗袍来源于满族。

（

）

5.各民族的食物各具特色，通过不同的食物，我们可以更好地了解各民族不同的饮食文化。（

）6.阳阳说：“男人不喝酒，白来世上走”。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列山脉和湖泊与对应的省连起来。（1）泰山

A.新疆（2）西湖

B.安徽省（3）黄山

C.浙江省（4）天山

D.山东省五.填表题(共1题，共7分)1.完成表格。六.简答题(共5题，共23分)1.校内的课余生活有哪些？（答出五点）2.看图中汉字的演变过程，谈谈你的认识。3.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”，你有什么方法？4.我们应该如何自主选择课余生活？5.如何规划课余生活？七.辨析题(共1题，共5分)1.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？八.材料题(共1题，共8分)1.

资料1林宇住在东北农村。虽然冬天天寒地冻，但是，火墙、火炕和双层玻璃让屋子里暖暖的。

资料2秦川的爸爸小时候住在黄土高原的窑洞里。窑洞就地取材，并且冬暖夏凉，是当地人们传统的民居。

资料3陈海生家住在闽江江畔，世代以捕鱼为生，是名副其实的水上人家。（1）从上面的资料中，你从中体会到了什么？（2）从衣、食、住、行任意两方面来谈谈你家乡的生活特色。九.综合题(共2题，共18分)1.不同班级的班委产生方式并不一样，下面四种选班委的方式各有利弊，请你分析一下。①班委由班主任指定优点：（

）缺点：（

）②班委由同学们投票优点：（

）缺点：（

）③先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生优点：（

）缺点：（

）④同学们轮流做班委优点：（

）缺点：（

）2.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（

）第二部（

）第三部（

）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，你会选择（

）（A.我有点失望！B.你真不守信用！）选择的理由是什么？

参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.A5.D6.D二.填空题1.民主讨论

2.学会倾听；良好修养3.算术4.北京5.群体；室外6.汉三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√

6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.改进造纸术；张衡；华佗；祖冲之；李冰父子；赵州桥；屠呦呦六.简答题1.跳绳

拔河

合唱

剪纸书法植物栽培

机器人制作

阅读2.中国汉字博大精深，答案不唯一，合理即可。3.①提高防范意识；

②远离可能对我们产生危害的地方；③要学会拒绝和求助。4.我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。5.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补、处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。七.辨析题1.不对。①我们是小学生，吸烟不仅直接危害我们的青少年的身心健康，还会诱发不良行为。②我们要提高防范意识，要学会拒绝，做到远离“第一支烟”。八.材料题1.（1）从中我体会到了“一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大差异。随着时代的发展，不同地区的交往越来越多，这就需要人们不断增加了解，相互尊重彼此的生活习俗。（2）我的家乡在华北平原，这里四季分明，我们这里冬季能看到雪花飞舞；我们这里的主要农作物是玉米和小麦。九.综合题1.老师了解学生的能力和特长；不一定完全符合学生意愿