苏教版小学科学六年级上册期末测试卷附参考答案（典型题）

苏教版小学科学六年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.(

)是中国第一个目标飞行器和空间实验室。A.东方红1号B.天宫1号C.风云1号2.“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物的(

)现象。A.进化B.适应C.遗传D.变异3.空气中含有氮气，氧气，二氧化碳等多种气体成分，其中氧气占(

)。A.78%B.21%C.1%4.先找到大熊座尾部的北斗七星，再把“勺口”两颗星的连线向“勺口”方向延长约(

)倍距离，那颗亮星就是北极星。A.4B.5C.6D.75.影响人类文明的里程碑的是(

)。A.印刷机B.纸C.计算机的发明和互联网的诞生6.根据化石，科学家发现马的进化过程是(

)。A.始祖马、渐新马、中新马、现代马B.始祖马、中新马、渐新马、现代马C.渐新马、始祖马、中新马、现代马7.用(

)的方法可以防止自行车生锈。A.经常冲洗B.在易上锈处抹些黄油C.车胎气保持充足8.达尔文写成的巨著是(

)。A.《自然选择》B.《物种起源》C.《昆虫记》9.可作为栽培基质的物质是(

)。A.肥泥B.泥炭C.猪粪10.1946年，第一台现代电子计算机在(

)诞生。A.英国B.中国C.美国二.填空题(共10题，共42分)1.1765年，英国工程师（

）对原始蒸汽机作出重大改进，点燃了工业革命的导火索，改变了当时整个工业的面貌。2.1859年，达尔文出版了震惊学术界的巨著（

）。3.子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为（

）。4.生物通过自然选择，从简单到复杂、从低等到高等发展和进化。（

）5.太阳是离我们最近的（

）。太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众多的小行星、彗星、流星体和行星际物质等，组成了（

）。6.1957年，（

）发射第一颗人造地球卫星。7.生物的子代与亲代之间总保持一些相似的特征，不仅指（

），还包括（

）、（

）等方面，这种现象称为（

）。8.（

）年，达尔文出版了震惊世界的巨著《物种起源》，生物进化论认为，自然界中的生物，通过激烈的（

），（

）生存了下来，而（

）则被淘汰掉，这就是自然选择。生物正是通过自然选择，从（

）到（

），从（

）到（

），如此发展着，进化着。9.“计算机的发明和互联网的诞生”标志着（

）时代的到来。10.大陆漂移学说是德国气象学家（

）提出的。三.判断题(共10题，共20分)1.人工干预生物变异的方法有：添加化学物质、放射性物质照射。(

)2.土星属于类地行星。(

)3.生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。(

)4.科技发明，从而推动人类社会的发展。(

)5.青霉素的发现结束了细菌性传染病无法治疗的时代。(

)6.因为稀缺难求，通常人们会把四叶草做成礼品，表达一种幸运的祝愿。(

)7.水星的运行速度最快。(

)8.世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜在中国。(

)9.人们冲出地球经历了漫长的过程。(

)10.生物的变异对生物都是有害的。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.将下列天体及其特征连线。水星

蓝色是甲烷气体金星

“躺”在公转轨道上自转地球

有美丽的光环火星

卫星最多木星

适合生命的生存土星

环境与地球最接近天王星

夜空中最亮的行星海王星

运行速度最快五.简答题(共6题，共24分)1.何光用蜡烛加热不锈钢勺子中白糖的过程中，勺子底部出现了黑色的灰。何光猜想灰是蜡烛燃烧变化产生的，怎样做实验确定这个猜想是否正确？2.制作：为具有里程碑意义的产品做一张“它如何改变世界”的卡片。3.丹顶鹤适合生活在哪里？4.太阳是离我们最近的恒星，太阳系是一个大家族，太阳系是由哪些成员组成的？5.先画出北斗星，再按位置关系找出北极星。6.人们根据生锈原因，想出来很多的防锈的办法，你知道有哪些防锈的方法？六.综合题(共3题，共34分)1.从下面的生命演化史示意图中，你获得了哪些信息？（至少写出三点）

（1）__________________________________________（2）__________________________________________（3）__________________________________________2.补充表格内容：实验探究铁钉生锈的条件。问题铁在什么条件下容易生锈？假设把铁放在水里，铁容易生锈实验器材(

)、试管、(

)、食用油、干燥剂实验设计1、(

)2、(

)实验结论铁在有水和空气的环境里容易生锈3.认识二氧化碳（1）制取二氧化碳：在一只瓶里放入一些________，再倒进一些_______，瓶里出现的________就是二氧化碳。用带有玻璃管的塞子塞紧瓶口，并通过管子把二氧化碳引到另一只瓶里。（2）把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶子里，摇晃几下，可以看到石灰水变_______。说明二氧化碳能使澄清的石灰水变_________，说明可以用这种方法来识别_______气体。（3）在一大烧杯内一高一低放两支点燃的蜡烛，沿着______倾倒二氧化碳，可以看到低处的蜡烛______熄灭，高处的蜡烛_______熄灭。（4）以上实验说明：二氧化碳能使澄清的石灰水变________，不支持________，能______，比空气_______。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.C二.填空题1.瓦特2.物种起源3.变异4.√5.恒星；太阳系6.苏联7.形态结构；生理特点；行为方式；遗传8.1859；生存斗争；适应者；不适应者；低级；高级；简单；复杂9.信息10.魏格纳三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√

6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.改用酒精灯加热不锈钢勺子，观察其底部的变化情况。2.3.丹顶鹤的腿细长，适于在浅水中捕食鱼虾，故适于生活在沼泽地带。4.太阳系是以太阳为中心，由八大行星及其卫星、矮行星、小天体组成的一个天体系统。5.6.抹油、涂沥青、放干燥剂、喷漆、镀上不易生锈的金属、擦去水分、制成不锈钢等六.综合题1.生