【奥赛试卷】三年级趣味数学竞赛试卷5

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个数字是偶数？A.3B.4C.5D.62.下列哪个图形是正方形？A.三角形B.长方形C.正方形D.圆形3.下列哪个数字是质数？A.12B.13C.15D.184.下列哪个图形是等边三角形？A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.钝角三角形5.下列哪个数字是立方数？A.8B.27C.64D.125二、判断题（每题1分，共5分）1.2+2=5（）2.长方形和正方形的内角都是直角。（）3.1是质数。（）4.三角形的内角和是180度。（）5.圆的周长是直径的两倍。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.9+6=__2.127=__3.5×4=__4.18÷3=__5.2^3=__四、简答题（每题2分，共10分）1.请写出5个两位数。2.请写出5个三位数。3.请写出5个两位数的和。4.请写出5个两位数的差。5.请写出5个两位数的积。五、应用题（每题2分，共10分）1.小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个？2.小红有15个橘子，她给了小明5个，还剩下多少个？3.一辆汽车每小时行驶60公里，行驶了3小时，共行驶了多少公里？4.一块长方形的地毯长5米，宽3米，面积是多少平方米？5.一个正方形的周长是24厘米，边长是多少厘米？六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析下列图形的性质：等腰三角形等边三角形等腰直角三角形2.请分析下列数字的性质：偶数质数立方数七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请用剪刀和纸剪出一个正方形。2.请用尺子和铅笔在纸上画出一个长方形。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个简单的加法游戏，要求玩家输入两个数字，程序输出它们的和。2.设计一个减法游戏，要求玩家输入一个数字，程序随机另一个数字，两者相减，输出结果。3.设计一个乘法游戏，要求玩家输入两个数字，程序输出它们的积。4.设计一个除法游戏，要求玩家输入一个数字，程序随机另一个数字，两者相除，输出结果。5.设计一个简单的数学题器，要求能随机加、减、乘、除四种运算的题目。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释什么是偶数。2.解释什么是质数。3.解释什么是立方数。4.解释什么是等边三角形。5.解释什么是长方形。十、思考题（每题2分，共10分）1.为什么2+2不等于5？2.为什么三角形的内角和是180度？3.为什么圆的周长是直径的两倍？4.为什么1不是质数？5.为什么长方形和正方形的内角都是直角？十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.举例说明数学在生活中的应用。2.举例说明数学在科学领域的应用。3.举例说明数学在经济学领域的应用。4.举例说明数学在信息技术领域的应用。5.举例说明数学在建筑设计领域的应用。一、选择题答案1.B2.C3.B4.C5.D二、判断题答案1.×2.√3.×4.√5.×三、填空题答案1.152.53.204.65.8四、简答题答案1.10,11,12,13,142.100,101,102,103,1043.55,56,57,58,594.3,4,5,6,75.45,55,65,75,85五、应用题答案1.72.103.1804.155.8六、分析题答案1.略2.略七、实践操作题答案1.略2.略1.数字的概念：偶数、质数、立方数2.几何图形的概念：三角形、长方形、正方形、圆形3.数学运算：加法、减法、乘法、除法4.数学应用：简单的数学游戏设计、数学题器设计5.数学与生活的联系：数学在生活中的应用举例各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对数字和几何图形的基本概念的掌握。2.判断题：考察学生对数学基本知识的理解和判断能力。3.填空题：考察学生对数学运算结果的计算能力。4.简答题：考察学