部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案（达标题）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法不正确的是（

）。A.电视在生活中抢走了我们与父母的交流B.电视在生活中抢走了我们与同伴的玩耍C.电视在生活中抢走了沙发里的土豆D.电视在生活中抢走了我们太多的时间2.我们平时上网要少玩（

）。A.游戏 B.搜索资料 C.收发邮件 D.读电子书3.我们吃过的口香糖，应该（

）。A.随口吐在地上 B.用纸包起来扔到垃圾桶 C.吐在花坛里 D.以上方法都可以4.电视上的广告内容（

）。A.都是可信的

B.都是不可信的

C.不一定都可信5.下列说法中，（）是错误的。A.作为孩子，我们对家庭不用有贡献 B.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带C.承担家庭责任需要有负责任的精神 D.家庭事务不只是大人的事情6.以下属于有害垃圾的是（

）。A.快递包装纸箱B.杀虫剂瓶C.易拉罐二.填空题(共6题，共28分)1.当同学邀请你再多玩会儿时，你会（

）。2.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（

）。偶尔玩一下网络游戏，能起到（

）、（

）的作用，但沉迷于网络游戏就会给（

）带来伤害。

3.农药污染不容忽视，它对（

）、（

）、农作物和水体都会造成危害。

4.真正懂得为他人（

）的人，会欣赏他人在（

）过程中的卓越表现和（

）的精神，而不会在意胜败的结果。5.我们要养成良好的看电视的习惯。一般情况下，看电视（

）左右，应该把视线转向稍远的地方，或者闭一会眼睛稍作休息。6.班规是（

）。班规可以让班级生活（

），使同学们能在班级里能（

）地学习和活动。三.判断题(共6题，共12分)1.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（

）2.如果有想要买的东西,就买经常打广告的东西。

（

）

3.明明班级的黑板擦丢失了，他从别班拿了一块儿，他认为这也是在为班级做好事。（

）4.有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。（

）5.陈博晓想在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，他认为这只是恶作剧，没关系。（

）6.家庭中的每个人都是不可缺少的。

（

）四.连线题(共1题，共3分)1.我会连。国有

校纪校有

班规班有

国法五.填表题(共1题，共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题，共28分)1.减少“白色污染”人人有责，与父母商议，拟定一个家庭“减塑”方案？2.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！3.说一说自己所在的班有什么优点和不足？4.广告具有哪些功能，请简要说明。5.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？七.辨析题(共1题，共8分)1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？八.材料题(共1题，共8分)1.访问实录。访问对象：妈妈职业：公交车驾驶员访问人：洋洋（女儿）女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最大苦恼是什么呢？母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶。你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？九.综合题(共1题，共6分)1.以下是各种废弃物，你能帮他们找到家吗？（将序号填在相应括号里）①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸可回收垃圾：（

），厨余垃圾：（

），有毒垃圾：（

），其他垃圾：（

）。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.A6.B二.填空题1.婉拒，然后立刻回家

2.看电视有约定；休息；放松；身心

3.大气；土壤

4.喝彩；竞争；努力拼搏5.半小时6.班级共同生活的规则；健康有序；愉快、安全

三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我六.简答题1.家庭到超市购物，不使用塑料袋；妈妈去菜市场买菜，自备布袋等。2.例:成立学习讨论小组，大家有问题可以在一起讨论。3.优点比较团结，不足：自习课的时候不能安静的学习，会有个别同学讲话，合理即可。4.传递信息，提高知名度，劝说购买