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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个物体放在桌子上,从上面看到的是,这个物体可能是(
)。
A.
B.
C.
D.以上都不对2.要使126□能同时被3和5整除,□中可填(
)
A.3或0
B.0或5
C.0
3.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然数),那么(
)。A.a是b的倍数
B.b和c都是a的倍数
C.a和b都是c的因数4.从左面观察所看到的图形是(
)。A.
B.
C.
D.以上都不对5.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面看,看到的图形分别是:如图
小强摆这个长方体一共用了(
)个小正方体。A.12
B.18
C.246.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(
)。
A.○÷15=□
B.○×15=□
C.□×15=○二.判断题(共6题,共12分)1.因为5.4÷6=0.9,所以5.4是6的倍数,6是5.4的因数。(
)2.8立方米比8平方米大。(
)3.20以内所有合数的乘积,一定是27的倍数。(
)
4.自然数1、3、5、7、11、13都是质数。(
)5.下图可以折成正方体。(
)6.一个数既是5的倍数又是3的倍数,这个数最小是15。(
)三.填空题(共6题,共12分)1.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是(
)。2.容器容纳物体的________,叫做物体的容积。
3.正方体的6个面的面积都(
),且都是(
)形,12条棱的长度都(
)。4.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(
)厘米。5.在4、9、36这三个数中:(
)是(
)和(
)的倍数,(
)和(
)是(
)的因数;36的因数一共有(
)个,它的倍数有(
)个。
6.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具,他至少需要(
)cm2的硬纸板。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共2分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?六.解答题(共6题,共30分)1.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)2.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?3.连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?4.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?5.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
6.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B
6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题1.2019
2.体积
3.相等;正方;相等
4.55.36
4
9,4
9
36;9,无数。
6.150四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.六.解答题1.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;
40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法2.解:由分析可知:张阿姨花的钱数一定是几十元,或几十五元,付给的钱是50元,所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱,所以找回12元是不对的.3.解:如果这连续的九个自然数在1与20之间,那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13,那么其中的偶数为合数,奇数最多有5个,这5个奇数中只有一个个位数是5,5也就是这个奇数的一个因数,这个奇数就是合数,所以最多有4个奇数是质数。4.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两下是开着的,按三下是关,按四下是开,按五下是关.....可以看出奇数次,灯是关着的状态,按偶数次是开着的,所以按第50下的时候,灯是开着的。
答:按5下,灯暗,按50下灯是亮着的。5.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000
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