大学语法教学教案

大学语法教学教案一、教学目标1.让学生掌握基本的语法知识，包括词性、句子结构、时态、语态、非谓语动词等。2.培养学生运用语法知识分析和解决实际问题的能力。3.提高学生的英语写作和口语表达能力。二、教学内容1.第一课时：词性名词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词、代词的定义和用法。词性的辨别和词性转换。2.第二课时：句子结构简单句、并列句、复合句、复杂句的构成。主谓宾、主谓表、主谓补等句子成分的识别和运用。3.第三课时：时态一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时的定义和用法。各种时态的句子结构及标志词。4.第四课时：语态主动语态、被动语态的定义和用法。主动语态和被动语态的转换。各种语态的句子结构及标志词。5.第五课时：非谓语动词动词不定式、分词、独立主格结构的定义和用法。非谓语动词在句子中的功能和作用。非谓语动词的句型转换。三、教学方法1.采用讲授法，讲解语法知识，分析实例。2.结合练习法，让学生通过练习巩固所学知识。3.采用任务型教学法，让学生在实际操作中运用语法知识。4.鼓励学生互相讨论、交流，提高学习效果。四、教学评价1.课后作业：布置与课堂内容相关的练习题，检查学生对语法知识的掌握程度。2.课堂互动：观察学生在课堂上的参与程度、回答问题的情况，了解学生的学习状态。3.单元测试：定期进行单元测试，评估学生的学习成果。五、教学资源1.教材：选用权威、实用的英语语法教材。2.课件：制作精美的课件，辅助教学。3.练习题：准备丰富的练习题，巩固所学知识。4.教学视频：引入相关教学视频，增加课堂趣味性。5.网络资源：利用网络资源，拓展学生视野。六、第六课时：情态动词情态动词的定义和用法，包括can,may,must,shall,will等。情态动词在句子中的位置和语气。情态动词的否定句和疑问句的构成。七、第七课时：疑问句和否定句疑问句的种类，包括一般疑问句、选择疑问句和特殊疑问句。疑问句的构成和语调。否定句的构成和用法，包括前缀和后缀的否定形式。八、第八课时：间接引语和直接引语间接引语和直接引语的定义和用法。间接引语和直接引语的转换。引语在句子中的标点和语态。九、第九课时：虚拟语气虚拟语气的定义和用法，包括与现在事实相反、与过去事实相反和将来事实的虚拟。虚拟语气的句子结构和助动词。虚拟语气在特定情境下的应用，如愿望、建议、假设等。十、第十课时：语法综合练习结合之前学过的语法知识，进行综合练习。分析练习中的错误和常见问题，进行讲解和纠正。鼓励学生互相交流和讨论，提高语法综合运用能力。六、教学方法1.采用案例分析法，通过具体实例讲解情态动词的用法。2.利用情境教学法，模拟实际场景，练习疑问句和否定句的运用。3.采用角色扮演法，让学生模拟直接引语和间接引语的转换。4.通过对比分析法，讲解虚拟语气的特点和应用。5.综合运用之前学过的语法知识，进行实战演练。七、教学评价1.语法练习：布置综合语法练习题，检验学生对所学知识的掌握。2.口语表达：通过角色扮演或情景模拟，评估学生的口语表达能力和语法运用。八、教学资源1.教学案例：收集情态动词、疑问句和否定句的实际案例，用于讲解和分析。2.角色扮演材料：准备虚拟语气和直接引语、间接引语的相关材料，供学生练习。3.语法练习题：编写综合语法练习题，巩固所学知识。4.写作模板：提供写作模板，帮助学生组织文章结构。九、教学计划1.第六课时：情态动词讲解情态动词的定义和用法。练习情态动词的疑问句和否定句。2.第七课时：疑问句和否定句讲解疑问句的种类和构成。练习疑问句和否定句的运用。3.第八课时：间接引语和直接引语讲解间接引语和直接引语的定义和用法。练习间接引语和直接引语的转换。4.第九课时：虚拟语气讲解虚拟语气的定义和用法。练习虚拟语气的句子结构和应用。5.第十课时：语法综合练习进行综合语法练习。讲解练习中的错误和常见问题。十、教学建议1.鼓励学生在课后多进行语法练习，提高语法运用能力。2.建议学生多阅读英语文章，积累语法知识。3.鼓励学生参加英语角或语法讲座，提高语法水平。4.定期进行复习，巩固所学语法知识。5.遇到困难时，及时向老师请教，解决问题。重点和难点解析一、词性词性的辨别，特别是名词、动词、形容词、副词的区分。词性转换的规则和用法。二、句子结构简单句、并列句、复合句、复杂句的构成和区别。主谓宾、主谓表、主谓补等句子成分的识别和运用。三、时态各种时态的定义、用法和句子结构。各种时态的标志词和转换。四、语态主动语态和被动语态的识别和运用。主动语态和被动语态的转换方法。五、非谓语动词动词不定式、分词、独立主格结构的识别和用法。非谓语动词在句子中的功能和作用。六、情态动词情态动词的用法和语气。情态动词的否定句和疑问句的构成。七、疑问句和否定句疑问句的种类、构成和语调。否定句的构成和用法，包括前缀和后缀的否定形式。八、间