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第4页共4页幼儿园活动方案读书活动方案范文一、活动目的当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将____月定为幼儿园读书月。通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!四、活动时间:____年10—____月____个月五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的____倍2、起草"亲子阅读倡议书";家庭建立"家庭书架"3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。七、活动内容及安排:(一)宣传发动阶段:____月下旬程序:1、制订"好书润心灵"读书活动方案。2、各年级初步确定领取书目。3、宣传发动,营造氛围(1)创设"书香浸润童年—分享阅读"专栏。(2)利用班级博客宣传读书活动内容(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及"亲子阅读倡议书",向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。(二)实施操作阶段:10—____月1、开展"好书分享"活动。(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。(2)引导幼儿进行"我最喜欢的一本书"的交流。每周____次,每次____名幼儿(3)同年龄段各班开展"图书漂流"的活动,扩大阅读面—每班的书籍每个月与其它班级交换____次。2、班级统一阅读时间:(1)自由阅读:每天固定10—____分钟的幼儿阅读时间。(2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事—值班教师。3、各班级在走廊墙壁创设"分享阅读"专栏(家园联系板):指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示"好书分享""亲子阅读"的照片、读书趣事、推荐书目等4、开展"图书借阅日"活动。在周五下午,幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书,借阅两天,周一归还。这样,在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读。5、亲子阅读:鼓励家长每晚陪孩子阅读半小时,每周陪孩子进一次图书馆。6、"故事妈妈进课堂":班级每周请一名妈妈进课堂给全班小朋友讲故事。程序:(1)周一故事妈妈报名,并申报要分享的故事。(2)安排时间,故事妈妈逐一进课堂分享自己带来的故事(留下照片)。(3)每周____次,每次1—____名故事妈妈。7、成立"书香小屋"博客专栏(安康博客)。家长利用班级网页,进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等。(三)总结评比阶段:____月下旬1、进行"读书明星"的评选。图书明星评选条件:(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。(2)能独立阅读十本以上的书籍。2、"书香家庭"评选活动(1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立"家庭藏书屋"和"家庭书架"。(2)父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。(3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。(4)家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动,热心为幼儿园的各项发展出谋划策。3、读书活动展示、总结。结合庆"元旦活动"一起展示读书活动成果,内容包括班级故事表演、书香家庭阅读展示等等。并对"读书明星""书香家庭"进行颁奖。幼儿园活动方案读书活动方案范文(二)一、活动背景“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的,定在每年的____月____日,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的____月____日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。但就中国目前的情况来看,大多数孩子的读书资源是远远不够的,尤其是一些贫困地区的孩子,能用的读书资源更少了。考虑到校内许多学生面临旧书无处可放,不少贫困小学却没有足够读书资源的现状,公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作,共同开展“爱的集结号―国际儿童图书日”活动。二、活动目的公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的,特开展“爱的集结号”爱心活动。旨在让更多的人关注儿童读书,关心贫困孩子的读书问题,也进一步丰富大学生的课外生活,养成关爱社会的良好品质。捐出一本旧书,换取贫困儿童的一张笑脸,通过全校师生的爱心接力,让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源,让祖国的花朵茁壮成长。南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念,特此发起此次活动。三、活动名称“爱的集结号”―201____国际儿童图书日四、活动主题共此一片天,同读一本书五、主办单位南昌大学公共管理学院青年志愿者协会六、承办单位南昌大学公共管理学院青年志愿协会办公室七、合作单位西部民情之窗八、活动时间前期募捐活动:201____月27、28、____日义卖活动:201____月2、____日九、活动地点休闲广场十、活动对象南昌大学全体师生十一、活动流程前期准备――____月上旬至____月中旬(1)制定活动策划(办公室);(2)制定宣传方案(宣传部);活动前期:重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性1、首先是海报:重点讲述获赠书籍的去向和用途,解决许多捐赠者的内心疑惑,同时,应该获取院系老师的支持与鼓励2、通过微博,qq空间等网络传媒在活动前期起到动员的作用,微博,qq空间等发布消息时应该注重内容的简洁性和概括性,用最少的字告诉小伙伴们这次活动并起到动员的作用3、如果条件允许,可以通过举办一次活动的形式来宣传此次捐赠活动,通过发传单等来告知此次活动的内容和目标活动中期:测中活动进行时的信息的即时性1、通过微博,人人网等网络社交手段发布活动进行的概况2、对活动中的一些细节进行拍照或者录视频等留作纪念,也可以上传网络,增强活动的可信度和知名度3、有可能的话可以请捐赠者留下姓名或者联系方式活动后期:侧重于书本用途实况的反馈1、还是利用社交网络发布一些在活动中受益的孩子的照片或者视频等等2、可以邀请参与捐赠的人员来进行成果展示大会并且自愿参加致辞等的活动(如果要举办成果展示大会的话)3、可以将没有卖出去的说亲手交回给捐赠者,并表达谢意4、通过发短信的形式对捐赠者表达谢意或者发送关于书本的去向等等(3)联系其他公益社团(例,西部民情之窗),争取与他们的合作(素质拓展部);(4)审批场地、横幅(冷泽华);(5)准备部分小礼品或书签用于活动中有奖竞答环节.(宣传部)(6)电子海报、宣传单的设计与制作(素质拓展部)(7)以小组为单位进行扫楼前的培训,让扫楼人员先了解儿童读书日和本次活动,活动前两天进行扫楼宣传和收集爱心赠书。(8)办公室在活动前一星期做好值班表的安排工作。期间(1)进行扫楼募捐书籍(包括名著、小说、杂志等),捐书的同学可获得书签或明信片,上面可以简单介绍我们协会和本次活动,并为儿童读书日做宣传。(各楼栋负责人员见附表)(2)对募捐的书籍进行编号,书籍的编号对应一个常识问题(孙倩、梁议心);(3)工作人员整理书籍,在现场值班(值班表见附表);(4)把募捐来的书籍进行义卖(休闲广场);参与本次义卖与募捐活动的爱心人士赠送书签或者明信片一张作为纪念。(5)买过书的同学可以根据书籍的编号进行答题,回答正确获得相应的奖品;(6)工作人员对买书的同学进行登记;(7)现场同学均可在爱心横幅上写下自己对儿童的祝福语;后期(1)收集成果,整理场地(值班人员);(2)未义卖成功的书籍联系有关书店出售(外联部);(3)为贫困小学的儿童购买图书(孙倩、梁议心);(4)联系家园网、昂扬记者团展示本次活动成果,随时更新募捐消息(宣传部);(5)有关成员对此次活动作出总结(办公室部委);十二、部门整体工作办公室:1、策划(____月____日之前)2、活动前期、期间及后期人员调配和整体协调工作3、场地的审批(____月____日之前)4、横幅制作5、活动总结(____月____日之前上交)宣传部:1、义卖当天的活动策划(____月____日之前提交办公室)2、知识竞答的题目准备和活动规则的制定(____月____日之前提交办公室)3、活动前期的微博与海报宣传(____月____日开始微博宣传,粘贴手绘海报____张,九栋、八栋)4、活动期间及时更新微博(____月2、____日)5、活动后期新闻稿、照片的整理工作(____月____日之前上交)素质拓展部:1、联系西部民情,商讨合作2、确定西部民情扫楼募捐期间提供人员信息、联系方式以及具体时间的人员安排(____月____号之前确定)3、用于qq宣传的电子海报设计、宣传单设计制作(____月25前提交办公室)外联部:1、礼品的赞助或购买工作2、海报、宣传单、横幅的赞助注意事项(1)在募捐过程中,尽量和募捐者说明此次活动的形式是将募捐得到的图书交换成儿童读物,以得到更多募捐者的支持,获得更多可用的图书;(2)活动当日如果天气不佳,活动可提前一天或延后;(3)书籍的质量决定义卖价格和不同的编号,不同的编号决定

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