2023-2024学年安徽省芜湖市三年级数学第二学期期末经典试题含解析

2023-2024学年安徽省芜湖市三年级数学第二学期期末经典试题一、用心思考，我会选。1．我国高铁的最高时速是350（）．A．米 B．平方米 C．千米2．把一个班的同学平均分成4个小组，每个小组的人数是这个班人数的（）。A．人 B． C．无法确定3．下面说法正确的是（）。A．□×25比□×65小 B．1000克铁比1千克棉花重C．周长相等的两个长方形，面积不一定相等4．用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形（都没有剩余），那么围成的两个图形是（）相等。A．周长 B．面积 C．周长和面积5．根据960÷40＝24，可以知道（）÷4＝24。A．96 B．960 C．240 D．120二、认真辨析，我会判。6．1.4米也就是14分米。（______）7．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向，疏的一方是南，密的一方是北。（__________）8．圆有无数条对称轴．（________）9．长方形和正方形都是轴对称图形。（____）10．只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。（________）三、仔细观察，我会填。11．一箱苹果20千克，15箱（________）千克。12．李红每天上学途中大约要用15分钟，她调查了班上其他20个同学每天上学大约所用的时间（单位：分）结果如下：姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分李军20张美玲40蒋子木30李星20张飞45张楠25刘志轩16孙卓亮15刘小龙35孔德军25吴志30杨一20王梦雪10张进15郭小英20宋阳17叶寒25田甜40王亚民20孙菲菲10（1）这20个同学中，上学途中用的时间少于20分钟的有（_______）人，多于40分钟的有（_______）人，在20-40分钟的有（______）人。（2）李红同学如果想在7:50到校，她最迟（_______）时（_______）分要从家出。（3）学校每天下午4:30放学，张楠最早大约（_______）时（_______）分能回到家。13．合肥与黄山两地相距约380千米，小明一家8：30从黄山出发，12：30到达合肥，汽车行了________小时。14．用0、3、8、9可以组成________个没有重复数字的两位数。15．在括号里填上合适的数。3吨＝（________）千克2平方米＝（________）平方分米6千克＝（________）克5平方分米＝（________）平方厘米8000克＝（________）千克600平方分米＝（________）平方米16．妈妈买来24粒巧克力，小明第一天吃了这些巧克力的，第二天吃了剩下的。小明第一天吃了（______）粒，第二天吃了（______）粒。17．下图长方形中摆了一些边长为2厘米的正方形，这个长方形的面积是（________）平方厘米。它的是（________）平方厘米。18．估算38×42时，把38看作___，把42看作___，估算的积是___。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．48÷2=70×40=320÷4=2.3+5.4=50×12=1.2-0.7=812÷9≈402÷8≈20．用竖式计算(带★号的题要验算)．45×92=★527÷5=417÷3=21．56的38倍是多少？五、动手操作，我能行。22．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。24．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、生活问题，我会解。25．王师傅为某工厂加工了一批零件，每天加工60个，加工了25天后还差200个没完成，这批零件一共有多少个？26．小芳家，小丽家和学校在一条路上，小芳家离学校4千米，小丽家离学校2300米，她们两家可能相距多远？还可能相差多远呢？27．小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积，沿着长边一排摆了10张，沿着宽边一排摆了5张，这张课桌面积是多少？28．王老师这学期花了288元买了4套科技书，每套书有9册，平均每册科技书多少元？29．一件毛衣125元，7件毛衣的价钱正好买5件大衣，一件大衣多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、B【分析】根据题意可知，全班的总人数为单位“1”，将其平均分成4份，则其中的一份用表示，据此解答即可。【详解】把1个班同学平均分成4个小组，每个小组的人数是这个班总人数的；故答案为：B【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键，多个物体作单位“1”时，一定要看清分成的总份数和所取的份数。3、C【分析】根据两位数乘法，进行判断；把1000克的单位换算成千克，再与棉花比较；根据长方形的面积和周长公式进行判断。【详解】A，66×25＝1650，24×65＝1560，1650＞1560，所以□×25不一定比□×65小；B，1000克＝1千克，1千克＝1千克，所以1000克铁和1千克棉花一样重；C，当两个长方形的周长都是20时，则两个长方形的（长＋宽）＝10：当长方形的长是9，宽是1时，面积是9×1＝9当长方形的长是8，宽是2时，面积是8×2＝16。所以周长相等的两个长方形，面积不一定相等。故答案为：C。【点睛】本题考查的是综合解决问题的能力，要注意铁和棉花的重量比较，要把单位统一再进行比较，周长相等的两个长方形，长和宽不一定相等。4、A【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形时，绳子的长度就是两个图形的周长，由此做出选择。【详解】据分析得出：用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形（都没有剩余），那么围成的两个图形是周长相等。故答案为：A【点睛】解答此题的关键是知道绳子围成图形时绳子的长度就是所围成的图形的长度。5、A【分析】根据商的变化规律可知，960和40同时缩小10倍，商依然是24，据此解答。【详解】960÷40＝（960÷10）÷（40÷10）＝24，960÷10＝96，所以，根据960÷40＝24，可以知道96÷4＝24。故答案为：A。【点睛】本题考查了商的变化规律：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数（0除外），商不变。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】根据小数的意义，1.4米看作1米与0.4米之和，1米＝10分米，0.4米＝4分米，10分米＋4分米＝14分米，由此解答。【详解】由分析可知：1.4米也就是14分米；故答案为：√【点睛】此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算，米、分米、厘米相邻单位间的进率是10，即1米＝10分米＝100厘米，1分米＝10厘米。7、×【分析】植物具有向光性，一般枝叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北方，据此解答。【详解】根据植物的向光性，在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向，疏的一方是南，密的一方是北。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了辨别方向在生活中的实际应用，数学联系生活，要做到学以致用。8、√【详解】略9、√【详解】略10、√【分析】只要知道了南，面向南时，根据“上北下南、左西右东”的原则即可判断：背后即为北方，左边为东方，右边为西方。【详解】根据分析可知，只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。故答案为：√。【点睛】知道东、南、西、北中的任何一个方向，都可以定位其它三个方向。三、仔细观察，我会填。11、300【分析】用一箱苹果的重量乘苹果箱数，求出苹果总重量。【详解】20×15＝300（千克）则15箱苹果重300千克。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。12、61137351655【解析】略13、4【分析】用到达目的时刻减去出发的时刻就是汽车行驶的时间。【详解】12时30分－8时30分＝4小时故答案为：4【点睛】此题考查了时间的推算，经过时间＝到达时刻－出发时刻。14、9【分析】0不能在最高位上，则十位上是3时，可组成30、38、39；十位上是8时，可组成80、83、89；十位上是9时，可组成90、93、98；据此解答。【详解】根据分析可得：用0、3、8、9可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：9。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。15、3000200600050086【分析】把3吨换算成千克数，用3乘进率1000；把2平方米换算成平方分米数，用2乘进率100；把6千克换算成克数，用6乘进率1000；把5平方分米换算成平方厘米数，用5乘进率100；把8000克换算成千克数，用8000除以进率1000；把600平方分米换算成平方米数，用600除以进率100。【详解】3吨＝3000千克；2平方米＝200平方分米；6千克＝6000克；5平方分米＝500平方厘米；8000克＝8千克；600平方分米＝6平方米；故答案为：3000；200；6000；500；8；6；【点睛】此题考查名数的换算，关键是知道：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。16、45【分析】根据题意，利用分数的意义，把24粒巧克力平均分成6份，第一天吃了1份，即：24÷6＝4（粒）；然后求剩余的粒数：24－4＝20（粒），然后把20粒巧克力平均分成4份，第二天吃了其中的1份，即：20÷4＝5（粒），据此解答。【详解】24÷6＝4（粒）（24－4）÷4＝20÷4＝5（粒）答：小明第一天吃了4粒，第二天吃了5粒。【点睛】本题主要考查分数意义的应用，关键找到单位“1”，利用关系式做题。17、6036【分析】先求出这个长方形的长和宽，长＝5×2＝10（厘米），宽＝3×2＝6（厘米），再根据长方形的面积＝长×宽，代入数据即可；它的直接用面积乘即可。【详解】根据分析：长为：5×2＝10（厘米）宽为：3×2＝6（厘米）面积为：10×6＝60（平方厘米）它的为：60×＝36（平方厘米）故答案为：60；36。【点睛】本题主要考查长方形的面积公式的运用。18、40401600【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】估算38×42时，把38看作40，把42看作40，所以38×42≈40×40＝1600；【点睛】掌握估算的方法，认真解答即可。四、认真细致，我会算。19、242800807.76000.59050【详解】略20、4140105……2139【详解】略21、56×38=2128【详解】求一个数的几倍是多少，用这个数×倍数．五、动手操作，我能行。22、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。24、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、生活问题，我会解。25、1700个【解析】这批零件一共有的个数=已经加工的个数+还没有完成的个数，其中已经完成的个数=每天加工的个数×加工的天数，据此代入数据作答即可。【详解】200+60×25=1700（个）答：这批零件一共有1700个。26、6300米；1700米【分析】有两种情况：（1）当小芳家和小丽家在学校的两边时，用小芳家离学校的路程加上小丽家离学校的路程即可；（2）当小芳家和小丽家在学校的同一方向时，用小芳家离学校的路程减去小丽家离学校的路程即可