幼儿教师教学技能大赛心得体会(共6篇)

幼儿教师教学技能大赛心得体会(共6篇)文章润色改写如下：---第四届幼师技能大赛赛后心得体会刘佳随着第四届幼师技能大赛的圆满落幕，作为兵营镇中心幼儿园的代表，我深感荣幸与自豪。在这次竞赛中，我荣获了全能二等奖以及声乐组第二名的佳绩，这无疑是对我努力的一种肯定。然而，喜悦之余，我也感到了肩上的重担。与往届相比，本次大赛更加注重现代幼儿教师的全面素质和风采，全面检验了教师的综合能力。比赛涵盖了说课、声乐、舞蹈、钢琴、讲故事、案例分析、绘画等多个方面，是对教师专业技能的一次全面考核。每位参赛者都全力以赴，充分展示了自己的才华。通过这次比赛，我更加深刻地理解了“付出总有回报”的真谛，只有不懈努力，才能收获硕果。回想起比赛时的点点滴滴，每位幼儿园教师的精彩表现都令人难以忘怀。我相信，每位参赛者都为比赛做了充分的准备，尽其所能地展示自己。尽管比赛已经结束，但那些难忘的瞬间依旧历历在目：案例分析时的深思熟虑、上台表演时的紧张不安……尤其是在个人才艺比赛环节，我因为担心怯场而心情不宁，甚至在等候时在走廊来回踱步。幸运的是，比赛时我临场发挥得不错，表现尚可。但在讲故事环节，我因为担心时间不够而匆忙编排，超出了规定时间。回顾起来，我意识到自己的经验不足，明知错误却未能及时改正，这一教训我将铭记在心，相信在未来的工作中不会再犯同样的错误，毕竟每一节课都不可能完美无缺。总的来说，我在这次大赛中获得的经验远超过以往，它将成为我职业生涯中一段重要的经历。同时，我非常感谢幼儿园领导给予我这次参赛的机会，也感谢我的同事们，特别是何欢老师，她不遗余力地帮助我，为我找案例分析题目，修改说课稿等，对我的帮助无以言表。真心感谢在成长道路上给予我支持的每一个人，我会继续努力，不断前进。比赛结束后，我仍然沉浸在比赛的过程中，因为有太多值得回味的东西。虽然我不能一次性消化所有的知识，但我会将它们储存在我的脑海中，在日后的工作中慢慢体会。虽然这次比赛已经结束，但我的学习之路并未止步。我将以此次比赛为契机，努力学习，不断完善自己，进一步提高专业技能水平，并希望未来能有更多机会参加教师的各种大赛，以提升自己的各方面技能。---教师技能大赛心得体会心得体会一：小学语文教师技能大赛听课心得体会11月19日，我有幸参加了办事处教委组织的小学语文教师技能大赛活动，聆听了来自各校的7位语文老师的课，收获颇丰。以下是我的一些心得体会。一、教师语言具有艺术的魅力在聆听这几位教师的课时，我被他们的语言魅力所吸引。他们能够创设文本情境，带领学生深入文本世界，引导学生走出课堂，触及心灵深处。郭艳艳老师在教学口语交际《学会感谢，学会安慰》时，通过视频资料和深具感染力的音乐，声情并茂地激起了学生的情感共鸣。教学是一门艺术，教学语言更是艺术中的精髓。谁能将它演绎得淋漓尽致，谁就能抓住学生的心。张倩老师的过渡语言扣人心弦，烘托了小钱急需骨髓移植的紧张气氛，将学生带入医院，激发了学生对两岸同胞血脉相连的深刻体会。薛岩老师的课堂语言简洁准确，带领学生欣赏故乡的搭石，感受家乡人的情感之美，使学生的心灵受到震撼。二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新新课标强调学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。张倩老师执教的《跨越海峡的生命桥》一文，展现了这种教学模式的充分展现。本课教学分为三个层次：初步综合阅读阶段的自读感悟，局部分析阅读阶段的自读感悟，以及深化综合阅读阶段的自读感悟。教师善于引导学生大胆质疑，对问题敢于求异创新，提出自己的独立见解，培养学生的创新精神。7位教师对教材的处理和把握有其独到之处。王迎春老师在处理课文中的四个主要景点时，让学生用不同的方式汇报，其中学生上讲台提问反而被台下同学“反将一军”的环节尤为精彩。刘秀云老师则找准切入点，引导学生展开讨论：“为什么给予是快乐的？”从而给予学生个性化阅读的极大空间。当然，在听课的过程中我也产生了不断的疑问与思考。我们的教师在语言方面很有个性和魅力，但在课堂教学中却有时显得不够。教学不仅是传授知识，更是培养学生的思维方式和解决问题的能力。我们的教育，能否给孩子们留下真正需要的种种？一日听课所得远不止以上几点，但我想，光是这几点，就足以让我用很多时间去深刻领悟。---心得体会二：小学英语教师技能比赛心得体会2010年4月9日至10日，我有幸观摩了市小学英语教师基本功大赛。本次比赛活动分为五部分，共有来自各县区的37名教师参加。通过观摩，我看到了自己与参赛教师之间的差距。以下是我的一些心得体会。首先是口语表达。参赛选手们在有限的时间内准备即兴命题性口语表达，他们的表达内容切题，思路清晰，语音语调标准，表情丰富，就像在演讲一样，这一点令我佩服不已。其次是才艺展示。在才艺展示环节中，参赛教师们的表演令人折服。他们的表演形式多样，内容新颖，技艺精湛，充分展现了小学教师的多才多艺。接下来是教学设计和板书设计。参赛教师们的教学设计各具特色，紧扣教学大纲和课程标准。他们的板书设计新颖，体现了教学的重难点，通过简笔画吸引学生的注意力，起到了辅助教学的作用。这次观摩给我提供了一个很好的学习机会。经过这次观摩，我更加明确了自己的奋斗目标和方向。我将以此为榜样，刻苦钻研，积极向优秀教师学习，努力使自己的教学基本功越来越扎实。通过不断努力，我相信自己能够缩短差距，不断进步，为成为一名优秀的教师而努力。---心得体会三：老师技能大赛心得体会为了提高我们幼儿教师的综合技能，前一段时间我园举办了教师技能大赛。比赛内容包括保育知识、声乐、美术、舞蹈、钢琴、模拟上课六大项。非常荣幸的是，我在此次大赛中获得了综合技能第三名的成绩，这荣誉不仅是对我各项技能的肯定，而且也将鞭策激励我在今后的工作中不断努力。虽然取得了一些小成绩，但在某些环节上自己还是存在不足。比如命题画《秋天多么美》，其实自己可以发挥得更好些，但由于准备不充分，对歌词的遗忘导致画作中对秋天丰收景色的描绘略显不足。尽管如此，我还是在这样的活动中成长了不少。在看到自己缺点的同时，我也学到了其他同事的优点。如夏老师的钢琴演奏，流畅连贯，令人心情舒畅；苗老师动听嘹亮的歌声，让人仿佛置身山林；王老师优美的舞姿更是让人过目难忘。这些都与她们课后辛苦的练习是分不开的。这也印证了那