江西省鄱阳县第二中学2025届生物高一下期末监测模拟试题含解析

江西省鄱阳县第二中学2025届生物高一下期末监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列属于相对性状的是A．狗的长毛与卷毛 B．蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C．玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色 D．兔的长毛与短毛2．如图所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列叙述错误的是（）A．当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠D、E和F散热B．当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C→G完成调节C．D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的D．人体体温调节的过程属于神经—体液调节3．噬菌体侵染细菌的实验证明了（）A．蛋白质是遗传物质 B．DNA是遗传物质C．DNA是主要的遗传物质 D．蛋白质和DNA都是遗传物质4．在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%。基因型A和a的频率分别是（）A．57%.43%B．36%.64%C．18%.82%D．92%.8%5．关于细胞生命历程的叙述正确的是A．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育B．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多，核DNA遗传物质改变C．洋葱根尖细胞有16条染色体，则分生区细胞分裂时可形成8个四分体D．细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白减少，其原因是其核糖体数目减少6．某双链DNA分子中，腺嘌呤（A）占全部碱基的30%，则胸腺嘧啶占全部碱基的A．10% B．30% C．20% D．40%7．果蝇红眼形成的直接原因是红色色素的形成，而红色色素的形成需经一系列生物反应，每个反应所涉及的酶都与相应的基因有关，科学家将只有一个基因突变导致红眼不能形成的位于X染色体上的基因称为红眼基因。下列相关叙述正确的是A．基因与红眼性状的关系是线性关系B．基因突变导致红色色素的蛋白质结构改变C．发生红眼基因突变的X染色体遗传信息会发生改变D．红眼性状和棒眼性状是一对相对性状8．（10分）在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中（）A．演替过程属于初生演替 B．群落优势种无明显变化C．群落的结构逐渐复杂化 D．森林形成后苔藓会消失二、非选择题9．（10分）根据相关生物进化理论回答下列问题Ⅰ.下列为现代生物进化的概念图，根据所学知识回答相关问题：（1）图中①代表了______________________________________________________。（2）图中③是指_____________________________________；（3）图中②是指__________________。（4）新物种形成的标志是____________________________Ⅱ.回答下列有关生物进化的问题。（1）图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，X、Y分别是_________________________、_______________________。（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和是生物进化的__________。（3）由于蜥蜴过度繁殖，导致_____________________________加剧，一部分个体被淘汰。Ⅲ.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%，那么基因A的频率是_________；如果该种群足够大，虽然出现个体迁出现象，但是整个种群不存在基因突变，个体间也随机交配，自然选择也没有发生作用，那么该种群基因A的频率会不会改变？_____________10．（14分）如图是DNA片段的结构图，请据图回答问题：（1）图甲表示DNA片段的________结构，图乙表示DNA片段的________结构。（2）填出图中部分结构的名称：[2]________________、[5]________________。（3）从图中可以看出DNA分子的两条链是由__________和____________交替连接形成的。（4）连接碱基对的化学键是________。（5）从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。11．（14分）某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性，抗病(R)对不抗病(r)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本：（1）若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律，可选择亲本甲与亲本__________杂交。（2）若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，杂交时选择的亲本是___________。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色，置于显微镜下观察，统计花粉粒的数目，预期花粉粒的类型及比例为__________________。（3）利用提供的亲本进行杂交，F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植物的亲本组合有_____________，其中F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形植物比例最高的亲本组合是__________，在该组合产生的F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中，能稳定遗传的个体所占的比例是________。12．以下是基因型为AaBb的高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答相关问题：(1)甲细胞内有____个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是_____。不具有同源染色体的细胞有____。(2)丙图所示细胞名称为_________，其染色体变化对应丁图的_________段。(3)若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用_________染色；若鉴定染色体的主要成分时，需用到_______试剂和_______试剂。(4)若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，其原因最可能是_____________。(5)若丙图中一条染色体上的B基因变为b基因，则产生这种情况的原因可能是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】A、狗的长毛与卷毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；

B、蚕豆的高茎与豌豆的矮茎不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，B错误；

C、玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；

C、兔的长毛与短毛符合相对性状的概念，属于相对性状，D正确。

故选D。2、A【解析】

试题分析：1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定．A、当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠E和F散热，A错误；B、当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C→G完成调节，肾上腺素分泌增加，促进代谢，增加产热，B正确；C、D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的，C正确；D、人体体温调节的过程属于神经-体液调节，D正确。考点：本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。3、B【解析】

噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面。因此，子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传的。DNA才是真正的遗传物质。【详解】噬菌体侵染细菌的实验中蛋白质未进入细菌，不能证明蛋白质是遗传物质，A错误；噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，并没有证明蛋白质不是遗传物质，B正确；DNA是主要的遗传物质，还要通过其他实验证明RNA也可以作为遗传物质，只是以DNA作为遗传物质的生物占绝大多数，C错误；噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质未进入细菌体内，无法证明其是遗传物质。【点睛】解答本题的难点是：噬菌体侵染细菌的实验中，只有DNA进入细菌并发挥作用，蛋白质外壳未进入，因此，没有办法确定蛋白质的作用。4、A【解析】依据“1个等位基因的频率＝它的纯合子的频率＋1/2杂合子的频率”可知，A的基因频率为18%＋1/2×78%＝57%，a基因的频率为4%＋1/2×78%＝43%，A项正确，B、C、D三项均错误。5、A【解析】细胞凋亡，有关凋亡的基因活动会加强，对机体是有利的，A正确。基因的选择性表达导致细胞分化，但核遗传物质不发生改变，B错误。洋葱根尖只能进行有丝分裂，四分体是减数分裂过程中的，C错误。细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白减少，但因为总体细胞代谢增强，其核糖体数目是增加的，D错误。点睛：细胞生命历程中，细胞的分裂、分化、凋亡对机体都是有利的，而细胞坏死和癌病对机体是有害的。6、B【解析】

分析：DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。详解：双链DNA分子中，互补配对的碱基数目彼此相等。已知某双链DNA分子中，腺嘌呤（A）占全部碱基的30%，A-T配对，则胸腺嘧啶也占全部碱基的30%，故选B。点睛：双链DNA分子中因碱基互补配对（A-T、G-C），所以腺嘌呤A的数目等于胸腺嘧啶T的数目，鸟嘌呤G的数目等于胞嘧啶C的数目。7、C【解析】根据题干信息可知，“红色色素的合成需经一系列生物反应，每个反应所涉及的酶都与相应的基因有关”，因此红眼基因与性状不是简单的线性关系，A错误；由于密码子的简并性，红眼基因突变后，其遗传性状不一定改变，B错误；红眼基因位于X染色体上，其发生突变后导致遗传信息会改变，C正确；红眼性状和棒眼性状为两种性状，不属于相对性状，D错误。8、C【解析】

群落的演替就是一个群落被另一个群落替代的过程．一般情况下，群落演替时其优势种不断变换，生物多样性也不断增加。初生演替一般包括冰川泥、火山岩或沙丘上发生的演替，起始条件中没有生物，土壤条件也被破坏；而弃耕的农田、火灾后的草原、乱砍滥伐后的森林中发生的演替均属于次生演替。【详解】A、弃耕的农田进行的是次生演替，不存在任何生物生长的演替才是初生演替，A错误；B、在演替的过程中，一个群落会被另一个群落替代，因此群落的优势种会发生更替，B错误；C、在演替的过程中，群落的物种多样性会增加，群落中的食物链增加，群落的结构逐渐复杂，C正确；D、森林群落形成以后，苔藓植物会减少，到通常不会消失，D错误。故选C。【点睛】本题考查了群落演替的相关知识，考生要能够识记群落演替的定义，区分初生演替和次生演替，并掌握群落演替的一般过程，属于简单题。二、非选择题9、Ⅰ.（1）种群基因频率的定向改变。（2）自然选择学说；（3）自然选择。（4）出现生殖隔离Ⅱ.（1）突变（变异）、自然选择（2）基本单位；（3）生存斗争（种内斗争）。Ⅲ.60%；会【解析】

试题分析：Ⅰ⑴生物进化的实质是种群基因频率的改变⑵现代生物进化理论是以自然选择学说为核心提出的⑶自然选择是种群基因频率发生定向改变，导致生物的进化；（4）新物种产生的标志是生殖隔离。Ⅱ⑴根据新物种产生的基本环节可知，X表示突变，Y表示自然选择。⑵小岛中所有的蜥蜴构成种群，是生物进化的基本单位。⑶种群的过度繁殖，导致种内斗争加剧，死亡率增加。Ⅲ。A的基因频率=AA的基因型频率＋1/2×Aa的基因型频率＝24%＋1/2×72%=60%；引起种群基因频率改变的因素有突变、自然选择、迁入和迁出，由于存在迁出，会导致A的基因频率发生改变。考点：本题主要考查现代生物进化理论，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。10、平面空间一条脱氧核糖核苷酸链的片段腺嘌呤脱氧核糖核苷酸磷酸脱氧核糖氢键反向双螺旋【解析】

分析题图：图示为DNA片段的结构图，其中1是碱基对，2是脱氧核糖核苷酸链，3是脱氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤，7是氢键。【详解】（1）图甲表示DNA片段的平面结构，图乙表示DNA片段的空间结构。（2）图中[2]为一条脱氧核糖核苷酸链的片段、[5]为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸。（3）从图中可以看出DNA分子的两条链是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的。（4）连接碱基对的化学键是氢键。（5）从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是反向的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构。【点睛】本题是对DNA的平面结构和空间结构的考查，要求学生能掌握DNA分子的基本结构，识别图中数字代表的含义，属于对基础内容的考查。11、乙或丙甲和丙、乙和丁圆形蓝色∶圆形棕色∶长形蓝色∶长形棕色＝1∶1∶1∶1甲和乙、甲和丙、乙和丙乙和丙1/9【解析】

用花粉鉴定法验证分离定律时，要首先得到一对相对性状的杂合子，验证基因的自由组合定律时得到两对相对性状的杂合子。【详解】（1）甲的性状表现为，非糯性，抗病，花粉粒长形，因此，若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律，首先得到杂合子，可选择亲本甲与乙或者丙杂交，这要就可以得到非糯性或者花粉长粒的杂合子。（2）若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，得到非糯性，花粉长粒的双杂合个体，即Bb——Dd的个体，而亲本甲、乙、丙、丁的基因型分别是BBRRDD、BBrrdd、bbRRdd、bbrrDD,因此，杂交时选择的亲本是甲和丙、乙和丁，杂交所得F1的基因型为BbDd，花粉的基因型及比例为涂在载玻片上，加碘液染色，置于显微镜下观察，统计花粉粒的数目，预期花粉粒的类型及比例为圆形蓝色∶圆形棕色∶长形蓝色∶长形棕色＝1∶1∶1∶1。

（3）F2要出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植物，则亲本组合中要提供这3种表现型、因此亲本组合有甲和乙、甲和丙、乙和丙．由于三个组合中各有一组性状为显性纯合基因决定，因此三组组合中F2表现为非糯性、抗病、花粉粒圆形分别为3/16、3/16、9/16，因此乙和丙的亲本组合比例最高，在该组合中可以稳定遗传的个体所占比例是1/9。【点睛】验证分离定律或者自由组合定律时，常用的方法有杂合体自交法，如果自交后代出现3:1或者9：3：3：1的比例，说明符合，也可以用测交法，如果测交后代出现1：1或者1：1：1：1，说明符合，还可以用花粉鉴定法，如果出现比例相同的两种或者四种花粉，说明符合。12、（1）4AaBb丙（2）第一极体de