2024年安徽中考化学试卷试题答案解析及备考指导课件_第1页
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文档简介

2024年中考真题完全解读(安徽卷)Docer1目录Content试卷总评01备考指津04题型新变化02考情分析03真题解读052试卷总评013

2024年安徽省初中化学学业水平考试试题,紧扣2022年新课标,继续保持了“稳中求变、稳中求进”的原则,重视基础知识和基本技能考查,其素材选取紧贴生活、生产实际,关注社会热点,反映我国化学、科技领域的新成果。具体体现在以下几方面:试卷总评一、聚焦学科素养,促进素养导向的教学改革

2024年安徽省中考化学命题以真实的问题情境为载体,注重基础知识的同时更注重对知识结构化的考查,以此引领学科学习方式的变革。选择题第10题“西汉青铜雁鱼灯”素材选自新教材课本图试卷总评

试题着眼学生未来发展,重点考查理解与辨析能力、分析与推测能力、归纳与论证能力、探究与创新能力。如选择题中8、9题,学生利用图中提取的关键信息,结合所学知识、技能与方法做出判断与解答。试卷总评

还有第14题第2小问同样选自新教材课本图一、聚焦学科素养,促进素养导向的教学改革二、紧扣时代主题,落实立德树人根本任务

我国是文明古国,有着悠久历史和深厚文化底蕴。第1题古法酿酒、第17题《天工开物》锡的冶炼等。在考查化学知识的同时弘扬了中华优秀传统工艺、传统文化、传统习俗等文化传承。再如第16题侯氏制碱法,赞美我国科学家执着坚毅的优秀品格,激发了学生的民族自豪感和向爱国科学家学习的理想信念。试卷总评三、设计情境主题,凸显化学特色

坚持情境创设的时代感、真实性和适切性。情境类型丰富,包括日常生活、生产环保、学术探索、实验探究和化学资料等多种类型。重视实验考查,试题设计注重基础性、层次性和创新性。试题以小见大,引导教学不仅要重视实验,同时让学生懂得实验是研究物质及变化、解决问题的重要手段,发挥了试题的育人功能。试卷总评题型新变化0292.13题这几年考查的都是通过短文阅读,提取信息解答问题。但是今年13题没有考短文阅读,而是改为项目式学习,这也是紧扣新课标要求。题型新变化2024年安徽省中考化学试题新变化:1.每年必考选择题溶解度曲线及应用,今年没有呈现出来,溶解度曲线也是选择题得分偏低的一题,没有考查对于一部分同学减轻难度。考情分析0311题号难易度

考查内容1易物质的变化2易化学与生活3易化学与环境4易元素周期表单元格5易化学实验基本操作6易化学式意义7中微观粒子基本性质8中质量守恒定律9中物质的性质及应用10中金属和金属材料11中实验方案设计与评价考情分析题号难易度

考查内容12中质量守恒定律应用13中项目式学习土壤酸碱性14中气体的制备及性质15中工业流程图16难科学探究17易化学计算续表考情分析备考指津0414一、回归课本,梳理基础知识

化学考试试题大多都紧扣课本,考查学生基础知识的掌握情况和基本技能的运用情况。因此,在2025备考时,应回归课本,将课本中的基础知识进行梳理和巩固,确保对基本概念、原理和实验等内容的掌握。二、重视化学实验化学是一门以实验为基础的学科,实验在中考中占有重要地位。在备考过程中,应重视化学实验的复习,掌握实验的基本操作、实验现象和实验原理等,提高实验技能。备考指津三、加强记忆和训练

化学学科需要记忆的知识点较多,如元素符号、化合价、化学方程式等。在备考过程中,应采用科学的记忆方法,如联想、对比、归类等,提高记忆效率。同时,通过大量的练习和训练提高解题能力和应试技巧。四、关注中考动态和改革方向关注中考化学的动态和改革方向了解中考的命题趋势和考试要求,有针对性地进行备考。备考指津真题解读0517一、选择题1.

下列展示我国古法酿酒的工序中,以发生化学变化为主的是(

)

CA.

捣碎酒曲B.

谷曲混合C.

发酵成酒D.

泉水勾兑真题解读【解析】A、捣碎酒曲,只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。B、谷曲混合,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。C、发酵成酒,有新物质酒精等生成,属于化学变化,故选项正确。D、泉水勾兑,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选:C。真题解读2.

某校开展“采摘节”劳动实践活动,同学们收获了大豆、花生等作物。下列说法错误的是(

)

CA.

大豆中含有丰富的蛋白质B.

花生可用来获取油脂C.

劳动时人体所需的能量主要来自维生素D.

劳动出汗后应适当补充无机盐【解析】A、大豆中富含蛋白质,故选项说法正确。B、花生中富含油脂,花生可用来获取油脂,故选项说法正确。C、维生素不能提供能量,劳动时人体所需的能量主要来自糖类,故选项说法错误。D、汗液中含有氯化钠,劳动出汗后应适当补充无机盐,故选项说法正确。故选:C。真题解读3.

加快推动生态环境质量改善,建设美丽中国。下列有关说法错误的是(

)

AA.

禁止使用化肥和农药,防止水体污染B.

推广新能源汽车,减少汽车尾气排放C.

发展废旧电池回收技术,促进资源循环利用D.

提升石油化工水平,实现绿色低碳转型真题解读【解析】A、化肥和农药在农业生产中起着重要作用,禁止使用化肥和农药是不现实的,要合理使用,故选项说法错误。B、推广新能源汽车,能减少汽车尾气排放,故选项说法正确。C、发展废旧电池回收技术,促进资源循环利用,能节约资源、减少污染,故选项说法正确。D、提升石油化工水平,实现绿色低碳转型,能减少污染,故选项说法正确。故选:A。真题解读4.

我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是

(

)

D

真题解读

真题解读5.

在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中,溶解、过滤和蒸发三个步骤都需要用到的仪器是(

)

DA.

酒精灯

B.

漏斗C.

蒸发皿D.

玻璃棒【解析】在溶解过程中需要的仪器主要是烧杯和玻璃棒;在过滤操作中用到的主要仪器有铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒等;在蒸发过程中用到的主要仪器有铁架台、蒸发皿、酒精灯和玻璃棒。则三个步骤都需要用到的仪器是玻璃棒。故选:D。真题解读

BA.

属于有机物

B.

由52个原子构成C.

由碳、氢、氧三种元素组成

D.

有益于人体健康【解析】A、异荭草苷是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确。B、异荭草苷是由异荭草苷分子构成的,1个异荭草苷分子由52个原子构成,故选项说法错误。C、异荭草苷是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确。D、粽叶中的异荭草苷具有抗菌、抗病毒、增强免疫力等作用,则异荭草苷有益于人体健康,故选项说法正确。故选:B。真题解读7.

青藏高原积雪冰川广布,冰雪融水是江河源头的重要补给水源。下列说法正确的是(

)

CA

水结冰时,水分子不再运动

B.

冰融化时,水分子种类发生了变化C.

冰升华时,水分子间的间隔增大

D.

冰与水混合得到混合物【解析】A、水结冰时,水分子仍是在不断运动的,故选项说法错误。B、冰融化时,没有新物质生成,属于物理变化,水分子种类没有发生变化,故选项说法错误。C、冰升华时,水分子间的间隔增大,故选项说法正确。D、冰是固态的水,冰与水混合后的物质中只含有水一种物质,属于纯净物,故选项说法错误。故选:C。真题解读

真题解读8.

有关该反应的说法,正确的是(

)

B

真题解读

真题解读9.

有关“零碳甲醇”的说法,错误的是(

)

CA.

能替代汽油作为汽车燃料

B.

燃烧过程中伴随着能量变化C.

完全燃烧时不产生二氧化碳

D.

生产过程实现了二氧化碳的资源化利用真题解读

真题解读10.

如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时,烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中,减少对室内空气的污染。下列说法错误的是(

)

DA.

该灯使用的青铜是一种金属材料

B.

产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧C.

转动灯罩隔绝空气,可使灯火熄灭

D.

水能吸收烟尘,还能吸收一氧化碳真题解读【解析】A、金属材料包括纯金属和合金,青铜是一种铜合金,属于金属材料,选项说法正确;B、灯油中含有碳元素,其不完全燃烧会产生烟尘,选项说法正确;C、转动灯罩隔绝空气,可使灯火熄灭,选项说法正确;D、一氧化碳难溶于水,不能用水来吸收一氧化碳,选项说法错误。故选:D。真题解读11.

根据实验操作及现象,下列结论中正确的是(

)

选项实验操作现象结论A将燃着的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中木条熄灭该气体一定_____

B将打磨后的铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝上附着红色固体铝的金属活动性比铜强C向白醋中滴加酚酞溶液溶液不变色白醋呈酸性D向镁粉中加入稀盐酸产生大量气泡该反应放出热量B真题解读【解析】A、将燃着的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中,木条熄灭,该气体不一定是CO2,也可能是氮气等气体,故选项说法错误。B、将打磨后的铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝上附着红色固体,说明铝的金属活动性比铜强,故选项说法正确。C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,向白醋中滴加酚酞溶液,溶液不变色,不能说明白醋呈酸性,故选项说法错误。D、向镁粉中加入稀盐酸,产生大量气泡,是因为镁和稀盐酸反应生成了氢气,不能说明该反应放出热量,故选项说法错误。故选:B。真题解读12.

某实验小组按图a装置验证质量守恒定律,一段时间后,发现锥形瓶内部分固体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图b相符的是(

)

AA.

铁粉的质量

B.

氮气的质量

C.

氧元素的质量

D.

固态物质的质量真题解读【解析】A、铁粉与氧气、水反应生成铁锈,随着反应的进行,铁粉的质量逐渐减少,最终反应停止,质量不再发生改变,与图b相符,故选项正确。B、铁粉与氧气、水反应生成铁锈,氮气的质量不变,与图b不相符,故选项错误。C、根据质量守恒定律,实验过程中瓶内氧元素的质量不变,与图b不相符,故选项错误。D、铁粉与氧气、水反应生成铁锈,实验过程中瓶内固态物质的质量逐渐增加,与图b不相符,故选项错误。故选:A。真题解读二、非选择题13.

茶叶是我省重要的经济作物之一,茶园土壤的酸碱性会对茶叶品质产生重要影响。某兴趣小组测定了某地茶园土壤的酸碱性并提出改良方案。【任务一】测定土壤酸碱性真题解读

真题解读

【任务二】调查土壤呈酸性的原因(2)经调查发现,长期过量施用一些氮肥是土壤呈酸性的原因之一。请写出一种氮肥的化学式_____________________________。

真题解读【解析】常见的氮肥有硫酸铵、碳酸氢铵、氯化铵等【任务三】改良土壤酸碱性(3)牛牛同学认为将适量熟石灰加入土壤,可中和其酸性。写出熟石灰与酸(以硫酸为例)反应的化学方程式_________________________________。

真题解读

C

真题解读14.

甲烷是一种较清洁的能源。小彦同学在实验室制取甲烷并验证其组成。(1)装置甲可用于制取甲烷,还可以制取氧气,用该装置制取氧气的化学方程式为_______________________。

真题解读(2)实验前,用图乙所示方法检查装置气密性时,如果气密性良好,很快会出现的现象是___(填字母序号)。AA.

B.

C.

【详解】检查装置气密性,先将导管放入水中,然后用手捂住试管,手使试管内气体温度升高,气压变大,如装置气密性良好,则气体从短管口逸出,会很快看到导管口有气泡冒出。故选A。真题解读(3)甲烷难溶于水,密度比空气的小,实验室收集甲烷的方法是_______________________(写1种即可)。

排水法或向下排空气法【详解】甲烷难溶于水,则实验室可以使用排水法收集甲烷。密度比空气的小,则可以使用向下排空气法收集甲烷。真题解读(4)用装置丙验证甲烷的组成时,为保证安全,点燃前应先。下列能证明甲烷中含有碳、氢元素的现象有____(填字母序号)。BCA.

火焰呈淡蓝色B.

干燥的烧杯壁出现水雾C.

倒转烧杯,加入少量澄清石灰水,振荡后溶液变浑浊【详解】甲烷燃烧生成二氧化碳和水,化学反应前后元素的种类不变,二氧化碳中含有碳元素,水中含有氢元素,所以验证生成二氧化碳和水则可说明甲烷中含有碳、氢元素。水蒸气遇冷凝结为水滴,所以干燥的烧杯壁出现水雾可说明生成水,证明甲烷中有氢元素。倒转烧杯,加入少量澄清石灰水,振荡后溶液变浑浊,说明生成二氧化碳,可证明甲烷中有碳元素。故选BC。真题解读

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