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文档简介

2023-2024学年湖南省岳阳市岳阳县四下数学期末调研试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.三百零六亿零八百万写作(______),改写成用“万”作单位的数是(_____),用“亿”作单位,这个数的近似数是(_____)。2.正方形有(________)条对称轴,等边三角形有(________)条对称轴。3.8.09米=(________)厘米9t52kg=(________)t4.25个0.01是(______),2.5里面有(______)个0.1。5.9.52千克=________克1.2时=________分8吨300千克=________吨6角7分=________元6.根据下面的计算过程填空。7.三角形ABC中的一个内角是30°,剪去这个角(如下图),剩下的图形内角和是(______)°。8.乐乐在做作业时,由于马虎把80×(0+5),错算成了80×0+5,他得到的结果与正确的结果相差(___)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.0.32和0.320的大小相等,计数单位也相等。(______)10.小青坐电梯从一楼到十二楼,电梯的运动是平移运动。________。11.万、十万、百万、千万是万级的计数单位。()12.45×99+99与45×100的结果相同。(______)13.升国旗时,国旗由下到上是平移运动。(______)14.把7.16的小数点向左移动两位,得到的数是它的100倍。(________)15.由三条线段组成的图形叫作三角形。(______)16.12+7X>8是一个方程.(____)17.三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。(________)18.下图从正面、左面看到的图形都相同。________三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.能够根据算式36×14=504直接写出结果的是()。A.504÷36 B.504×36 C.504+1420.a×b的一个因数乘10,另一个因数也乘10,得到的积等于()。A.原来的积乘100B.原来的积乘20C.原来的积乘1021.下面算式中()运用了乘法分配律.A.424×(18+12)=424×30B.a×b+a×c=a×(b+c)C.4×a×5=a×(4×5)22.三角形最小的一个内角是46°,这个三角形是()三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定23.74×99+74=74×(99+1)运用了()。A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.口算。6+4.04=3×0.29=9.3+8.6=7.15÷100=17×0.001=6.5-2.5=0.43×5=1.14-0.01=25.用竖式计算.450×28=136×27=603×14=840×50=26.求阴影部分面积。(单位:厘米)五、操作题。(共6分)27.连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)28.甲、乙、丙三人共有270元,如果甲借给乙15.6元,又借给丙25.5元后,三人的钱同样多,甲、乙、丙三人原来各有多少钱?29.仔细观察,找规律,解答下列问题.图形……边数345……内角和180°180°×2180°×3……(1)六边形内角和是180°×(__________).(2)十边形内角和是____________________.(只写算式,不要计算)30.一列火车上桥时是上午9时整,火车长300米,每分钟行900米,通过大桥时是9时刚过3分,这座桥有多少米?31.小丽期中考试语文和数学的平均成绩是95分,英语98分,小丽这三科的平均成绩是多少分?32.东东身高1.35米,东东比爸爸矮0.4米,爸爸身高多少米?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、306080000003060800万306亿【解析】略2、43【分析】正方形的对称轴是过两组对边中点的直线和两条对角线所在的直线;等边三角形的对称轴是在三边上的高所在的直线,进而解答本题。【详解】正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴。故答案为:4;3【点睛】本题考查的是对对称轴的理解以及图形的认识,在明白图形特征的基础上,找到能使图形对折起来重合的线就是对称轴。3、8099.052【分析】(1)高级单位米化低级单位厘米乘进率100;(2)把9吨52千克换算为吨,先把52千克换算为吨,用52除以进率1000,然后加上9。【详解】8.09米=8.09×100=(809)厘米9t52kg=9+0.052=(9.052)t故答案为:809;9.052【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。4、0.2525【分析】小数计数单位即分位上的最小量,小数的计数单位有0.1,0.01,0.001,0.0001,0.0001。最大的的计数单位是0.1,没有最小的计数单位。【详解】25个0.01是0.25,一位小数的计数单位是0.1,也就是2.5的计数单位是0.1,2.5里面有25个0.1。【点睛】本题考查小数的计数单位,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……5、9520728.30.67【分析】千克和克之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,角和元之间的进率是10,分和元之间的进率是100;据此解答即可。【详解】9.52千克=9520克1.2时=72分8吨300千克=8.3吨6角7分=0.67元【点睛】此题考查质量单位、时间单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。6、0.01;0.01;0.06【分析】根据小数加法的计算方法,这一步的计算是第一个小数百分位上的0.05加上第二个小数百分位上的0.01,而0.05是5个0.01,就是0.05+0.01=0.06,据此解答。【详解】根据分析:这一步的计算过程是5个0.01加上1个0.01是0.06。【点睛】本题主要考察小数的意义及计数单位。7、360【分析】如下图,将剩下图形分割成2个三角形,则剩下图形内角和等于2个三角形的内角和,据此即可解答。【详解】如下图,将剩下图形分割成2个三角形,则剩下图形内角和等于2个三角形的内角和,即180°×2=360°。故答案为:360。【点睛】本题的主要考查学生根据三角形内角和是180度的知识解答问题的能力。8、395【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】根据小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。可知0.32=0.320,根据小数的意义可知计数单位不同,据此分析判断。【详解】0.32=0.320,0.32的计数单位是0.01,0.320的计数单位是0.001,即0.32和0.320的大小相等,但是计数单位不同,所以原题判断错误。【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。10、√【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离,图形的这种运动叫做平移,据此解答。【详解】根据分析可得:小青坐电梯从一楼到十二楼,电梯的运动是平移运动。原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查了平移现象在生活中的实际实例,数学联系生活,要学以致用。11、√【分析】根据整数的数位顺序可知:万级有:万位,十万位,百万位,千万位,万位的计数单位是万,十万位的计数单位是十万,百万位的计数单位是百万,千万位的计数单位是千万,据此解答。【详解】由分析可知:万、十万、百万、千万是万级的计数单位;所以原题说法是正确的;故答案为:√【点睛】本题主要考查整数的数位顺序。注意万级的计数单位有:万、十万、百万、千万。12、√【详解】【分析】本题考查乘法分配律【详解】a×b+a×c=a×(b+c),所以,45×99+45=45×100。【点睛】这题不仅考查乘法分配律的运用,还要能通过算式,自己会变形并应用。13、√【详解】略14、×【解析】略15、×【分析】三角形的定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形。据此判断。【详解】因为由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形,所以“由三条线段组成的图形叫三角形”的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题考查学生对三角形定义的了解与掌握。16、×【解析】考查方程的定义【详解】方程是含有未知数的等式.本题错误.17、√【分析】三个角都相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三条边相等。【详解】三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。故答案为:√。【点睛】等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形的三条边都相等,三个角也都相等。18、√【分析】从正面看是,从上面看是,从左面看是。【详解】从正面、左面看到的图形都相同,均为。故答案为:√。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【分析】乘法各部分间的关系:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数;据此即可解答。【详解】由分析可知:36×14=504,所以504÷36=14。故选:A。【点睛】本题主要考查学生对乘法各部分间的关系的掌握和灵活运用。20、A【解析】略21、B【分析】根据乘法分配律的意义,两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变,这叫做乘法分配律.由此解答.【详解】A.424×(18+12)=424×30,直接根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算的;B.a×b+a×C=a×(b+C),是用字母表示乘法分配律;C.4×a×5=a×(4×5),运用了乘法交换律和结合律;故选B.22、A【分析】三角形三个内角和等于180度,据此即可解答。【详解】根据题目三角形最小的一个内角是46°,如果三角形中有一个直角或钝角,又另外两个角之和大于90°,那么三个内角和一定大于180°,所以三角形的三个内角没有大于等于90°的角,所以三角形是锐角三角形。故答案为:A【点睛】本题考查学生对三角形内角和知识的理解与掌握。23、C【分析】两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:(a+b)c=ac+bc,这叫乘法分配律,据此解答。【详解】根据分析可得:74×99+74=74×99+74×1=74×(99+1)故答案选:C。【点睛】本题考查了乘法分配律的运用,注意乘法分配律的特征是两个数的和乘一个数或两个数的积。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、10.04;0.87;17.9;0.0715;0.017;4;2.15;1.13【分析】根据小数加减法的计算法则、小数乘法的计算法则及小数点的移动规律进行计算即可。【详解】6+4.04=10.043×0.29=0.879.3+8.6=17.97.15÷100=0.071517×0.001=0.0176.5-2.5=40.43×5=2.151.14-0.01=1.13【点睛】本题主要考查学生的基本口算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。25、450×28=12600136×27=3672603×14=8442840×50=42000【解析】略26、150平方厘米【分析】阴影部分的面积等于两个正方形面积和减去三角形ABD和三角形BEF的面积(如下图)。【详解】20×20+10×10-20×20÷2-(20+10)×10÷2=400+100-200-150=150(平方厘米)【点睛】本题主要考查学生对正方形和三角形面积公式的掌握和灵活运用。五、操作题。(共6分)27、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、甲131.1元丙64.5元乙74.4元【解析】根据题意,先求出甲、乙、丙三人钱一样多的时候每人有多少钱,则用三人钱数的平均数加上借出的总钱数就求出了甲原来的钱数,用三人钱数的平均数减去甲借给乙的钱数,即为乙原来的钱数,同理求出丙原来的钱数.【详解】270÷3=90(元)甲:90+25.5+15.6=131.1(元)丙:90-25.5=64.5(元)乙:90-15.6=74.4(元)答:甲有131.1元,丙有64.5元,乙有74.4元.29、48×180【解析】略30、2400米【解析】题意可知,火车从车头上桥到车尾离开桥共用了3分钟,应用速度×时间=路程可以求

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