初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物全部重要知识点

初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物全部重要知识点

单选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

1、为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（实验所用种子均不在休眠期，表中

未涉及的其他条件均适宜）。下列分析错误的是（）

组别种子数处理方法萌发数

①30不加水，25C00

②30适量的水，25C°27

③30过量的水将种子淹没，25C°0

④30适量的水，4C°0

A.用①组与②组进行对照，所探究的问题是种子萌发是否需要适量的水

B■根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是种子萌发需要适宜的温度

C.③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的空气

D.用②组与③组进行对照，实验组是②，，对照组是③

答案：D

解析：

分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了三组对照实验，①与②以水为变量

形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；②与③以空气为变量形成一组对照实验，目的是探

究种子萌发需要充足的空气；②与④以光为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度。

A.①组是不加水，②组是加适量水，两组只有水分不同，用①组与②组进行对照，可探究种子萌发是否需要

适量的水，A不符合题意。

B.②组是25C。，④组是4C。，两组相比只有温度不同，因此，根据②④两组种子的萌发数，可得出的结论是

种子萌发需要适宜的温度，B不符合题意。

C.③组过量的水将种子淹没导致缺乏空气，因此，种子都没有萌发，C不符合题意。

D.实验组一般会对变量做出改变，对照组一般不对变量做出改变，用②组与③组进行对照，实验组是③，对

照组是②，D符合题意。

故选D。

2、以下实验中使用的各试剂或材料及其目的，对应不正确的是（）

A.实验“观察草虫”中的食盐颗粒——维持细胞正常形态

B.实验"验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精——溶解叶绿素

C.实验”观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中的碘液——将细胞核染色

D.实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水——检验二氧化碳

答案：A

解析：

本题主要考查实验中使用的各试剂或材料及其目的。探究动物应激性：生物对外界刺激做出的有规律的反应叫

做应激性；（1）草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激；在载玻片的一端滴清水，另一端滴加草履虫的培养

液，并把这滴清水和培养液连通起来，培养液对草履虫是有利刺激，因此草履虫聚集在培养液中；（2）如果

在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐，食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会逃避它，因此草履虫都聚集在清水

中；（3）实验说明：动物的应激性能够使动物逃避有害刺激，趋向有利刺激，是动物适应环境的一种表现形

式。

A.由分析可知，如果在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐，食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会逃避它，因

此草履虫都聚集在清水中，实验“观察草履虫”中的食盐颗粒，对草履虫来说是有害刺激，而不是为了维持细

胞正常形态，A错误。

B.酒精能溶解叶绿素，因此为了去除叶绿素对实验现象的干扰，将叶片放在酒精中脱色，使叶片变成黄白色。

实验”验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精——溶解叶绿素，B正确。

C.碘液是碱性染料，细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，实验“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中

的碘液——将细胞核染色，C正确。

D.二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，所以实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水——检验二氧化

碳，D正确。

2

故选A。

3、下列关于如图所示“芽发育成枝条”的理解，正确的是（）

A.甲中的［2］芽轴能发育成乙中的［c］B.甲的［1］幼叶发育成乙中的［b］

C.甲中的网芽原基发育成乙中的⑶D.芽根据着生位置，可分为顶芽和侧芽

答案：D

解析：

枝条是由芽发育而来的，图中1幼叶、2芽轴、3芽原基，a叶、b茎、c芽。将来发育成枝条的结构是枝芽，

枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎,

芽原基将来发育成侧芽。

A.甲中的［2］芽轴将来发育成乙中的⑻茎，A不符合题意。

B.甲中的口］幼叶将来发育成乙中的［a］叶，B不符合题意。

C.乙中的©芽是由甲中的［3］芽原基发育成的，C不符合题意。

D.芽按照着生位置，可分为顶芽和侧芽；芽按照将来发育情况的不同，可分为叶芽、花芽和混合芽三种，D

符合题意。

故选D。

4、向日葵的籽粒空瘪主要是由于（）

A,缺少含磷的无机盐B.光合作用不充分C.缺少水分D.传粉不足

3

答案：D

解析：

传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程，传粉包括自花传粉和异花传粉。

异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，

而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。因此，向日葵的籽

粒常有空瘪的主要原因是传粉不足，可以实行人工辅助授粉，弥补传粉的不足，从而提高其产量，D正确。

故选D。

5、下列现象中体现了呼吸作用原理的有（）

①刚收获的粮食堆放一段时间会发热

②新疆地区昼夜温差较大，哈密瓜较甜

③卧室中不宜摆放多盆绿色植物

④花卉移栽后要遮荫

A.一项B.两项C.三项D.四项

答案：C

解析：

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，

这个过程叫做呼吸作用。

①刚收获的粮食能够进行呼吸作用，释放出热量，故堆放一段时间会发热，①正确。

②植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机

物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以，昼夜温差越大，植物体内的有机物积累

越多，果实积累的糖分多。因此，新疆地区昼夜温差较大，哈密瓜较甜，②正确。

4

③绿色植物放在居室中能够起到美化环境、净化空气的作用，白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量，

但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气。因此，夜间卧室内放置植物过多，就会与人争夺氧气，会影响人

体的健康，故卧室中不宜摆放多盆绿色植物，③正确。

④花卉移栽后要遮荫，可使蒸腾作用减弱，减少水分散失，提高成活率，与呼吸作用无关，④错误。

所以，以上现象中体现了呼吸作用原理的有①②③三项。

故选C。

小提示：

解答此题的关键是知道植物的呼吸与人类生产生活的关系。

6、根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能不断增粗，从结构与功能相统一的观点上分析，这是因为三者

都具有

A.营养组织B.活细胞C.分生组织D.线粒体

答案：C

解析：

植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。

A.营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有

机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，A不符

合题意。

B.活细胞可以进行细胞的生活和生长等生命活动，与根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能不断增粗等

没有结构功能的相关性，B不符合题意。

C.分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它

组织。所以植物的根尖能不断生长（分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长）、叶芽能发育成枝条

（生长点细胞不断分裂产生新细胞）、树干能不断增粗（形成层细胞不断分裂，向内形成木质部细胞、向外形

5

成韧皮部细胞），是因为它们都具有分生组织，C符合题意。

D.线粒体是细胞进行呼吸作用，分解有机物释放能量的结构，与根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能

不断增粗等没有结构功能的相关性，D不符合题意。

故选C。

7、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成。下列叙述错误的是

A.根能从土壤中吸收水分和无机盐B,根、种子、果实属于营养器官

C.茎能运输水、无机盐、有机物D.叶能制造有机物

答案：B

解析：

本题主要考查植物的生殖器官和营养器官、根的结构和功能、茎的结构和功能以及叶的结构和功能。

A.植物的根的成熟区长有大量的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，所以根可以从土壤中吸收水分和

无机盐，A正确。

B.植物的根属于营养器官，种子和果实属于生殖器官，B错误。

C.植物的茎中有输导组织（导管和筛管），导管可以运输水和无机盐，筛管运输有机物，所以茎能运输水、

无机盐、有机物，C正确。

D.叶片的叶肉中含有叶绿体，可以进行光合作用，制造有机物，所以叶能制造有机物，D正确。

故选B。

8、小华在观察藻类植物、苔鲜植物和蕨类植物时，发现它们的共同特征是（）

A.都是单个细胞组成的植物B.都没有根、茎、叶的分化

C,都能进行光合作用D.都是通过种子进行繁殖

答案：C

6

解析：

藻类植物无根、茎、叶的分化，苔葬植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有根、茎、叶的分化。

A.只有藻类植物中有少数单细胞植物，绝大多数藻类、所有苔葬、所有蕨类植物都是多细胞植物，A错误。

B.只有藻类植物没有根、茎、叶的分化，B错误。

C.藻类植物、苔葬植物和蕨类植物能进行光合作用、自养，C正确。

D.藻类植物、苔葬植物和蕨类植物都是通过泡子进行繁殖，D错误。

故选C。

9、图是大豆种子萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重（去除水以后的质量）和鲜重（自然状态下的质

量）的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述错误的是（）

A.曲线甲和乙分别表示的是幼苗细胞鲜重和干重的变化

B.曲线甲中A-B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

C.曲线乙中A-C变化的主要原因是种子萌发消耗了大量有机物

D.曲线乙中C点时，大豆幼苗的呼吸作用强度大于光合作用强度

答案：D

解析：

（1）绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。

（2）种子的萌发需要能量，所以在萌发过程中，有机物不断被分解释放能量，供萌发需要。

7

A.大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示幼苗细胞鲜重的变化。

种子在萌发初期，不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗有机物，则细胞干重不断减少，幼苗形成叶后，

开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，所以曲线乙是表示幼苗细胞干重的变化,

A正确。

B.种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，所以曲线甲

中A-B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，B正确。

C.种子在萌发初期，不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗有机物，则细胞干重不断减少，所以曲线乙

中A-C变化的主要原因是种子萌发消耗了大量有机物，C正确。

D.大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从C点

开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。

故选D。

10、将一棵1.5千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年，两年后连根挖出，脱水后称重达12.5千克，其增加的

10余千克最主要来源于

A.土壤中的水和无机盐B.大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐

C.大气中的二氧化碳和土壤中的水D.土壤中的水和有机物中的无机盐

答案：C

解析：

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合

作用，在此过程中，完成了物质转化和能量转化，据此解答。

绿色植物由根吸收来的水，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，只

有约1%被植物体利用，用于细胞的构建以及光合作用的原料。光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,

释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知，将一棵1.5千克的树苗在肥

沃的土壤中培育两年，两年后连根挖出，脱水后称重达12.5千克，其增加的10余千克的重最主要来源于大气

8

中的二氧化碳和土壤中的水，C符合题意。

故选C。

11、动画片《海绵宝宝》里的“痞老板”角色原型是一种绿色植物，它生活在水中，没有根、茎、叶的分化,

依靠池子繁殖，应该属于()

A.苔葬植物B.蕨类植物C.裸子植物D.藻类植物

答案：D

解析：

藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，据此

分析解答。

由题干可知，该植物没有根、茎、叶的分化，依靠抱子繁殖，符合藻类植物的特征。

故选D。

小提示：

明白各类植物所属的类群和特征是解题的关键。

12、今年秋季播种完菠菜后，连续几天降雨，土壤长时间浸水，导致雨后菠菜出芽率很低，其主要原因是

()

A.土壤中空气不足B.土壤的温度过低

C.土壤中缺少肥料D.土壤中养分流失

答案：A

解析:

9

种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。

种子萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质；种子萌发的外界条件：适量

的水分、充足的空气、适宜的温度。连续几天降雨导致菜地浸水，造成菠菜出芽率低，主要是因为缺少空气。

故选A。

13、将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸播水的试管中培养一段时间，结果

如图所示。下列分析正确的是

实蛤开始时一段时间后

A.土壤浸出液可为玉米生长提供多种无机盐

B.一段时间后，两株玉米苗的细胞大小和数量基本相同

C.1号试管内是蒸镭水，2号试管内是土壤浸出液

D.此实验的变量是玉米苗

答案：A

解析：

植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、

镁、硫、硼、镒、锌、铝等的多种无机盐。

A.根据实验结果可知，用蒸镭水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄；用土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，

颜色鲜绿。这说明土壤浸出液为植株生长提供了多种无机盐，A正确。

B.由题图可知：一段时间后，两株玉米苗的生长状态不同，故其细胞数量不相同，但其细胞大小基本相同，B

错误。

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c.由题图玉米苗的生长状态可推知：1号试管内是土壤浸出液，生长健壮；2号试管内是蒸福水，生长瘦弱，

C错误。

D.土壤浸出液和蒸僧水在物质成分上最大的区别是土壤溶液含有无机盐，而蒸僧水不含无机盐。因此，实验

的变量是无机盐，D错误。

故选Ao

14、下列属于种子的是()

A.苹果B.麦粒C.杏仁D.黄瓜

答案：C

解析：

(1)、绿色开花植物的六大器官：①营养器官：根、茎、叶；②生殖器官：花、果实、种子。

(2)、小麦的麦粒实际上属于颖果，如图所示：

结合分析可知：A苹果、B麦粒、D黄瓜都属于果实，而杏仁属于种子，故选C。

小提示：

解答此类题目的关键是掌握果实和种子的区别。

15、下图为叶芽的纵切结构图，下列叙述中，不正确的是()

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幼叶

芽轴

里芽原基

叶芽的结构（纵切）

A.叶芽发育成枝条B.幼叶发育成叶C.芽原基发育成芽D.芽轴发育成叶

答案：D

解析：

本题考查叶芽的结构和发育。

叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基

将来发育成侧芽，由此，叶芽发育成枝条，D符合题意。

故选D。

16、“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，下列实验步骤与其目的不相符的是（）

A.用黑纸片遮盖叶片的一部分——抑制叶绿素的形成

B.把叶片放入酒精中水浴加热——脱去叶片中的叶绿素

C.向清水漂洗后的叶片滴加碘液——检验有无淀粉生成

D.把天竺葵放到黑暗处一昼夜——把叶片内原有的淀粉运走耗尽

答案：A

解析：

方法步骤：暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片原有的淀粉全部转运或消耗，避免原有

淀粉对实验结果造成影响；设置对照实验：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照

射；脱色：将叶片放入酒精中，隔水加热；漂洗、染色：酒精漂洗叶片，滴加碘液；观察：稍停片刻，用清水

洗掉碘液，观察叶片颜色变化；现象：叶片见光部分遇碘变蓝，遮光部分遇碘未变蓝；结论：绿叶在光下合成

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了淀粉，光照是绿叶合成淀粉的必要条件。

A.由分析可知，用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来，造成该部分不见光，其余部分见光，即形

成有光和无光的对照，以此来验证光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，A错误。

B.把叶片放入酒精中水浴加热，目的是脱去叶片中的叶绿素，可以去除叶绿素对实验现象的干扰，B正确。

C.遇碘变蓝是淀粉的特性，所以向清水漂洗后的叶片滴加碘液可以检验有无淀粉生成，C正确。

D.把天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片原有的淀粉全部转运或消耗，避免原有淀粉对实验结果造成影

响，D正确。

故选A。

17、下列植物类群中被称为“植物界的开路先锋”的是（）

A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物D.被子植物

答案：B

解析：

植物根据生殖细胞的不同可分为胞子植物和种子植物。抱子植物用池子来繁殖后代，包括藻类植物、苔葬植物

和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外

没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。

苔葬植物生活于沙磺、荒漠、冻原地带及裸露的石面或新断裂的岩层上，在生长的过程中，能不断地分泌酸性

物质，促使土壤分化，年深日久，即为其他高等植物创造了土壤条件，因此，它是植物界的拓荒者之一，是最

早参与土壤形成的植物，被称为“开路先锋”。

故选Bo

18、图是某同学建立了一个关于藻类、苔葬植物、蕨类植物特点的分类图。下列选项中的植物与甲、乙、丙依

次相符的（）

13

A.水绵、葫芦醉、肾蕨

B.紫菜、满江红、墙碎

C.白菜、卷柏、葫芦葬

D.海带、侧柏、贯众

答案：B

解析：

根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为胞子植物和种子植物两大类，其中胞子植物包括藻类植物、

苔葬植物和蕨类植物。水棉、紫菜和海带是藻类植物；葫芦葬和墙葬是苔葬植物；肾蕨、满江红、卷柏和贯众

是蕨类植物；白菜是被子植物；侧柏是裸子植物。

由所学知识可知，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；苔葬植物没有真正

的根，无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质

供其利用，所以苔葬植物比较矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内

有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。因此，分析上

图可知：甲无根、茎、叶的分化，是藻类植物；乙有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，所以是蕨类植

物；丙有茎和叶分化，但茎、叶内无输导组织，所以是苔葬植物。紫菜是藻类植物，满江红属于蕨类植物，墙

葬属于苔葬植物。故选B。

小提示：

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熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析题意，即可解答。

19、下面是对图所示的绿色植物的形态结构和生理功能的描述不正确的是（）

A.有根、茎、叶的分化B.根、茎、叶中有输导组织

C.靠种子进行繁殖D.大多生活在潮湿的陆地上

答案：C

解析：

蕨类植物的主要特征：①具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；②叶背面有许多

抱子囊，抱子囊中有大量的泡子；③受精过程离不开水。

A.B.蕨类植物有根、茎、叶的分化，且根、茎、叶中有输导组织，植株比较高大，AB不符合题意。

C.蕨类植物不能产生种子，能够产生泡子，靠胞子繁殖后代，C符合题意。

D.蕨类植物有输导组织，所以植株长得高大，靠胞子繁殖，但蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物

只能生活在阴湿的环境中，D不符合题意。

故选C。

20、绿色开花植物的受精过程依次是（）

①精子与卵细胞结合②花粉管进入子房③花粉管进入胚珠④花粉萌发出花粉管⑤花粉管末端破裂释放出精子

A.©2X3X5WB.mxswc.（WW5）D.

答案:A

解析：

15

绿色开花植物经过开花、传粉和受精，才能结出果实和种子。

当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠

珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与胚珠

中央的2个极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精。因此绿色开花植物的受精过程依次是：④花粉萌发

出花粉管、②花粉管进入子房、③花粉管进入胚珠、⑤花粉管末端破裂放出精子、①精子与卵细胞结合。

故选Ao

21、下列植物中，具有真正的根的是（）

①海带②白菜③卷柏④水稻⑤葫芦葬

A.（W3）B.（2X3WC.②④⑤D.@@⑤

答案：B

解析：

藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。苔葬植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是

无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长

的比较高大。藻类植物、苔葬植物和蕨类植物都不结种子，用抱子繁殖后代，生殖离不开水。裸子植物有种子,

适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮

包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境

的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群。

①海带无根、茎、叶的分化，是藻类植物；②白菜是被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；

③卷柏是蕨类，有根、茎、叶的分化，④水稻是被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；⑤

葫芦葬是苔葬植物，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根。

故②③④有真正的根。

故选Bo

22、受精完成后以下变化不可能发生的是（）

16

A.雄蕊凋落B.子房发育成果实C.花瓣凋落D.花柱发育成果实

答案：D

解析：

本题考查传粉、受精及果实和种子的形成过程。

一朵花在完成传粉、受精作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实，子

房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核（精子与极核结合

形成）发育成胚乳，D符合题意。

故选D。

23、藻类植物是一类低等植物，其理由是（）

A.主要生活在水中B.有些藻类可以食用

C.植物体都很微小D.没有根、茎、叶的分化，靠抱子繁殖后代

答案：D

解析：

藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，结构简单，无根、茎、叶的分化。

A.高等植物中的荷花也是生活在水中，A不符合题意。

B.能否食用不是判断植物是否高等的依据，B不符合题意。

C.个体大小也不是判断植物是否高等的依据，藻类植物中也有个体较大的，如海带等，C不符合题意。

D.藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，不结种子，用抱子（细胞）繁殖后代，属于胞子植物，因此,

是比较低等的一个植物类群，D符合题意。

故选D。

24、下列关于藻类植物、苔葬植物、蕨类植物的叙述，错误的是（）

17

A.藻类植物没有根、茎、叶的分化

B.苔葬植物、蕨类植物的生活离不开水

C.苔葬植物靠池子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代

D.杪楞有根、茎、叶，无花、果实和种子，据此判断砂楞属于蕨类植物

答案：C

解析：

藻类植物，大多生活在淡水或海水中，少数生活在陆地阴湿处，有单细胞的也有多细胞的，无根，茎和叶的分

化，无输导组织，代表植物有：衣藻、水绵、海带、紫菜。苔葬植物，大多生活在阴湿陆地，矮小，有类似茎

和叶的分化，茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单，为假根，代表植物有：墙薛、苔葬、地钱。蕨类植物，

大多生活在潮湿陆地，具有根、茎、叶，体内输导组织，代表植物：肾蕨、铁线蕨、卷柏、贯众、满江红。胞

子植物：藻类、苔葬、蕨类植物都不结种子，靠胞子繁殖后代，称为胞子植物。

A.藻类植物，大多生活在淡水或海水中，少数生活在陆地阴湿处，有单细胞的也有多细胞的，无根，茎和叶

的分化，无输导组织，A正确。

B.苔葬植物、蕨类植物都是靠抱子进行繁殖，胞子成熟后从胞子囊中三放出来，如果落在温暖潮湿的地方，

就会萌发和生长。因此苔葬植物、蕨类植物的生活离不开水，B正确。

C.藻类、苔葬、蕨类植物都不结种子，靠电子繁殖后代，称为池子植物，C错误

D.蕨类植物，大多生活在潮湿陆地，具有根、茎、叶，体内输导组织，所以砂楞有根、茎、叶，无花、果实

和种子，据此判断杨楞属于蕨类植物，D正确。

故选C。

25、你推测下列植物主要依靠昆虫传粉的是（）

A.小麦B.水稻C.玉米D.南瓜

答案：D

18

解析：

花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式，异花传粉的花又分虫媒花和风媒

花。

靠风力传送花粉的传粉方式称风媒，借助这类方式传粉的花，称风媒花。大部分禾本科植物（小麦、水稻、玉

米）和木本植物中的栋、杨、桦木等都是风媒植物。靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉

的花，称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的，如南瓜。

故选D。

26、根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能不断增粗，从结构与功能相统一的观点上分析，这是因为三者

都具有

A.营养组织B.活细胞C.分生组织D.线粒体

答案：C

解析：

植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。

A.营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有

机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，A不符

合题意。

B.活细胞可以进行细胞的生活和生长等生命活动，与根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能不断增粗等

没有结构功能的相关性，B不符合题意。

C.分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它

组织。所以植物的根尖能不断生长（分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长）、叶芽能发育成枝条

（生长点细胞不断分裂产生新细胞）、树干能不断增粗（形成层细胞不断分裂，向内形成木质部细胞、向外形

成韧皮部细胞），是因为它们都具有分生组织，C符合题意。

D.线粒体是细胞进行呼吸作用，分解有机物释放能量的结构，与根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能

19

不断增粗等没有结构功能的相关性，D不符合题意。

故选C。

27、荔枝在开花期遇阴雨连绵的天气就会减产，其原因主要是

A.气温低，阴雨连绵，开花少B.阴雨天，光合作用减弱

C.阴雨连绵，昆虫活动少，传粉不足D.气温太低，影响果树生长

答案：C

解析：

果树大多是虫媒花，虫媒传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传

粉不足，影响到果实和种子的产量。

虫媒花的果树在阴雨连绵的天气里，为果树传粉的蜜蜂等昆虫很少出来活动，从而造成传粉不足，未传粉的花

完不成受精过程，不能结出果实，所以导致果树减产；因此，果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气会造成

果树减产，主要原因是阴雨连绵，昆虫活动少，传粉不足，C正确。

故选C。

28、将大米播种在松软湿润的土壤里，在适宜的温度下，不能萌发的主要原因是（）

A.胚不完整B.没有胚乳C.没有种皮D.没有子叶

答案：A

解析：

种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚

发育的营养物质。

种子萌发不仅需要外界条件，而且还需要自身条件，且不在休眠期。在加工大米时，胚被破坏了，因此将大米

播种到地里不能萌发。

20

故选A。

29、如图为花的结构及某项生理过程示意图。下列叙述错误的是（）

.尸——4

A.图中的花是一朵两性花B.图中传粉方式为自花传粉

C.精子与7相融合的过程叫受精D.完成受精后3将发育为种子

答案：D

解析：

图中I花药，2花丝，3子房，4是柱头，5是花柱，6是花瓣，7是卵细胞。

A.根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；

在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。

由图可以看出：图中的朵花同时具雌蕊和雄蕊，是两性花，A正确。

B.图中所示花粉落在同一朵花的柱头上，表示自花传粉，B正确。

C.受精是精子与卵细胞融合成受精卵的过程。所以精子与7卵细胞相融合的过程叫受精，C正确。

D.图中3是子房，完成受精后3子房将发育果实，D错误。

故选D。

30、海带、葫芦薛、银杏、菠菜都是我们常见的植物，下列说法错误的是

A.海带呈褐色，体内不含叶绿素，不能进行光合作用。

B.葫芦葬有茎、叶的分化，无根，植株矮小。

21

c.银杏树又叫白果树，种子外没有果皮包被。

D.菠菜生活在陆地上，气孔主要分布在叶的下表皮。

答案：A

解析：

植物根据生殖细胞的不同可分为狗子植物和种子植物。抱子植物用袍子来繁殖后代，包括藻类植物、苔葬植物

和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

A.海带体内有藻黄素和叶绿体，因此为褐色，能制造有机物，A符合题意。

B.葫芦葬属于苔葬植物，有茎、叶的分化，无根，茎叶中不含输导组织，植株矮小，B不符合题意。

C.银杏树又名白果树，属于裸子植物，其种子裸露，外无果皮包被，C不符合题意。

D.气孔大部分是分布在植株叶片的下表皮，由于水分主要通过气孔进行蒸发，当气孔分布在叶片上表皮时，

会接受大量的阳光照射，叶片中水分的蒸发速度较快，很容易发生缺水的状况，导致叶片发软、萎缩、枯萎，

甚至造成植株死亡。因此，作为陆生植物的菠菜，气孔主要分布于下表皮，D不符合题意。

故选Ao

多选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

31、如果在开花前把豌豆花甲去掉雌蕊，豌豆花乙去掉雄蕊，豌豆花丙不做处理。将甲、乙丙三朵花分别用透

明塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是：（）

A.甲不能结果B.乙能结果C.乙不能结果D.丙不能结果

答案：AC

解析：

绿色开花植物经过开花、传粉和受精，才能结出果实和种子。

在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。豌豆是常见的植物，它的花瓣结构比较特殊，自然状况下外界

22

的花粉很难进来，属于自花传粉的两性花植物。而绿色开花植物需要经过开花、传粉和受精，才能结出果实和

种子。题干中，“豌豆花甲去掉雌蕊、只保留雄蕊”，“豌豆花乙去掉雄蕊、只保留雌蕊"，都不能完成传粉

过程，因此甲和乙都不能结果。而“豌豆花丙不做处理，同时保留雌蕊和雄蕊”能够完成自花传粉，因此丙花

可以结果。

故选AC。

32、关于蒸腾作用的叙述，错误的是（）

A.气孔是蒸腾作用的“门户”

B.提高空气湿度，调节气候

C.植物吸收的水分约有一半通过蒸腾作用所散失

D.促进根从土壤中吸收水分和无机盐

答案：CD

解析：

蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。

叶片是植物进行蒸腾作用的主要部位，叶片上的气孔是气体进出的门户，所以也是蒸腾作用的门户，A正确。

蒸腾作用把植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程中，提高空气湿度，水变成

水蒸气要吸收热量，可以降低植物体和周围环境的温度，起到调节气候的作用，B正确；植物吸收的水分约有

99%通过蒸腾作用所散失到大气中，1%保留在植物体内，C错误；绿色植物的蒸腾作用形成的蒸腾拉力能促进

根从土壤中运输水分和无机盐，D错误，故选CD。

小提示：

掌握蒸腾作用的概念及意义。

33、如图是“二氧化碳是光合作用必需的原料吗”的实验装置图，以下说法合理的是（）

23

A.实验前，只需把甲装置的天竺葵暗处理一昼夜

B.两组装置的玻璃罩都应该是透明的

C.在该实验中，甲装置是对照

D.实验结果应该是只有乙装置中的叶片变蓝

答案:BD

解析：

绿叶片在光下制造淀粉的实验的方法步骤：暗处理T部分遮光、光照一摘下叶片T酒精脱色一漂洗加碘T观察

颜色一分析现象，得出结论。

在此的实验中，先将甲、乙装置的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是使叶片内原有的淀粉被运走耗尽，A错误；

甲与乙以二氧化碳为变量形成了一组对照实验。除变量外，其他条件相同且适宜，即两组装置的玻璃罩都应该

是透明的，B正确；在该实验中，甲装置是实验组，乙装置是对照组，C错误；甲装置内的二氧化碳被氢氧化

钠溶液吸收了，不能进行光合作用，滴加碘液叶片不变蓝，乙装置内的清水不吸收二氧化碳，能进行光合作用，

滴加碘液叶片变蓝，D正确。

小提示：

实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。

34、对温室大棚里的农作物。采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是

()

A,减少二氧化碳B.降低光照强度

C.合理密植D.延长光照时间

24

答案:AB

解析：

光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

影响光合作用效率的环境因素有光照、温度、二氧化碳的浓度等。

A.二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳能提高光合作用效率，增加产量，所以减少二氧化碳，光合作

用效率会下降，导致产量降低，故A错误。

B.光合作用的条件是光，降低光照强度，光合作用效率会下降，导致产量降低，故B错误。

B.合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光能，能提高光合作用效率，增加产量，故C正确。

D.光合作用的条件是光，延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，能提高光合作用效率，增加产量，故

D正确。

故选AB。

小提示：

解答此类题目的关键是理解掌握光合作用原理在生产中的应用。

35、下图中能产生种子的植物是

答案：BD

解析：

池子植物包括藻类植物、苔葬植物和蕨类植物，不结种子，用抱子繁殖后代；种子植物又分为裸子植物和被子

植物，用种子繁殖后代。

A.砂楞属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，有输导组织，产生抱子繁殖后代，故A不符合题意。

25

B.银杏属于裸子植物，产生种子繁殖后代，种子无果皮包被，裸露，其生殖脱离了水的限制，故B符合题意。

C.葫芦葬属于苔葬植物，有茎和叶分化，无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，产生抱子繁殖，故C

不符合题意。

D.琪桐属于被子植物，被子植物是最高等的植物类群，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，且种子外

面有果皮包被，其生殖过程不需要水，故D符合题意。

故选BD0

小提示：

解题的关键是理解不同植物类群的特征。

36、现有等量的A、B两个品种小麦种子，将它们分别置于两个相同的密封广口瓶内，各加入等量且适量的水,

在25C。条件下，瓶内氧气含量变化如图所示，下列说法正确的是（）

A.该曲线也可表示种子内有机物含量的变化趋势

B.A小麦种子的生命活动比B小麦种子更旺盛

C.由曲线可知，两个品种小麦种子的萌发率不同

D.一段时间后，把即将熄灭的木条伸入两个广口瓶，木条将复燃

答案：AB

解析：

26

种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，分析图可知，A小麦种子比B小麦种子消

耗的氧气多，所以A小麦种子的生命活动比B小麦种子更旺盛。

A.该曲线也可以表示种子内有机物含量的变化，A正确。

B.由图可知，A小麦种子比B小麦种子消耗的氧气多，所以A小麦种子的生命活动比B小麦种子更旺盛，B

正确。

C.图中曲线，看不出两种小麦种子的萌发率不同，C错误。

D.两个品种的小麦种子都要呼吸，呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳，可以使澄清的石灰水变浑浊，不能使木

条复燃，D错误。

故选AB。

小提示：

解答此题的关键是学会识图，理解图中的信息。

37、把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自（）

A.导管B.筛管C.木纤维D.髓

答案：AB

解析：

植物茎中有两种管道--导管与筛管，导管位于木质部，主要功能是自下而上运输水和无机盐。筛管位于韧皮部,

主要功能是自上而下运输有机物质。

筛管是植物韧皮部内输导叶子光合作用制造的有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞

的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细

胞。而导管位于木质部中是自下而上运输水分和无机盐的管道，把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁

液里含有水、无机盐和有机物，运输水、无机盐的结构是导管，运输有机物的结构是筛管，故A、B符合题意。

小提示：

27

分清两种管道一导管与筛管，在植物体内的分布及功能。

38、下列植物的生殖过程不受水的限制的是

答案：BD

解析：

根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。种子植物生殖过程不受水的限制,

适合生活在各种环境中。

在自然界中，能产生种子并用种子繁殖的植物类群为种子植物；根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分

成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包

被，裸露，不能形成果实，但根、茎、叶都很发达，种子植物的生殖过程不受水的限制，适合生活在各种环境

中。题干中，B玉米、D蒲公英都属于种子植物中的被子植物，生殖过程不受水的限制；而A葫芦葬是苔葬植

物，C肾蕨是蕨类植物，它们都属于抱子植物，它们的生殖过程必须在有水的环境下才能完成。

故选BD。

39、关于蒸腾作用叙述正确的是（）

A.蒸腾作用可以为植物的水分运输提供动力

B.植物在夜晚也能进行蒸腾作用

C.蒸腾作用可以增加空气湿度，增加降雨

D.蒸腾作用散失了植物所吸收的大部分水

答案：ABCD

28

解析：

蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用的意

义①蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的一个主要动力；②蒸腾作用促进植物对无机盐的运输；③蒸腾作用能

降低植物体和叶片的温度。

植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约设被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从

叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用为大气提供大量的水

蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶

片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此蒸腾作用对植物具有重要的

意义，不会造成水资源的大量浪费。植物在夜晚也能进行蒸腾作用。所以ABCD正确。

小提示：

正确理解蒸腾作用的意义是解题的关键。

40、下图①-④中填写正确的是（）

'/花税

/雄惹乙花药——花粉——②一I

受精卵1^一发育成种子的④

、雌蕊《一广房\-胚珠一卵细胞」

'柱头国雕------------------------发育成③

'花柱

A.①花瓣B.②精子C.③茎D.④胚

答案：BD

解析：

图中的①花蕊，，②精子，③果皮，④胚，据此分析解答。

雌蕊和雄蕊是花的主要结构，与果实和种子的形成有密切关系，雌蕊和雄蕊合称为①花蕊。雌蕊包括柱头、花

柱和子房；雄蕊包括花药和花丝，花药中含有花粉，当花粉落到雌蕊柱头上时，受到柱头上黏液的刺激，萌发

长出花粉管，花粉管中含有②精子，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子

29

随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的

卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继

续发育成果实，其中子房壁发育成③果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的④胚，受精极核发育成胚乳,

可见BD正确。

小提示：

回答此题的关键是明确花的结构以及果实和种子的形成过程。

41、下列说法错误的是（）

A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中其他生物

B.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所

C.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件

D.绿色植物通过光合作用，将光能直接储存在它所制造的有机物中

答案：BD

解析：

绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧

气的过程。

A光合作用把无机物转变成有机物（主要为淀粉），不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供

了食物来源，故A正确。

B叶绿体是绿叶进行光合作用的主要场，叶绿体内有叶绿素，故B错误。

C光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，故C正确。

D光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能

量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程，绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的

有机物中，故D错误。

30

故选BD0

小提示：

本题考查植物的光合作用，掌握光合作用的概念、实质和意义是解答的关键。

42、下列措施能显著延长水果保质期的是（）

A,放在温度较低的环境中B.保持干燥

C.放在通风的地方D.低氧储存

答案：AD

解析：

温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高

而增强。

温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。低

氧环境也能抑制生物的呼吸作用，根据温度对呼吸强度的影响原理，人们把水果放在温度较低、低氧的环境中

以减少呼吸作用对有机物的消耗，延长水果保质期。故选：ADo

小提示：

解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响，呼吸作用消耗有机物。

43、下图是绿色植物光合作用和呼吸作用过程中氧气和二氧化碳进出植物叶肉细胞示意图。下列叙述正确的是

A.图①可以表示呼吸作用的过程B.图②可以表示光合作用的过程

C.图③可以表示光合作用的过程D.图④可以表示呼吸作用的过程

答案：CD

31

解析：

光

呼吸作用表达式：有机物+氧气T二氧化碳+水+能量；光合作用表达式：二氧化碳+次T

叶绿体

有机物优存能量）+氧气

由光合作用和呼吸作用的实质可知：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物为有机物和氧气；呼吸作用的原料

是有机物和氧气，产物为二氧化碳和水，因此题中图③可以表示光合作用的过程，图④可以表示呼吸作用的过

程。

故选CDO

44、下列植物中，有输导组织的是

A.海带B.里白C.葫芦鲜D.苏铁

答案：BD

解析：

植物根据生殖细胞的不同可分为池子植物和种子植物。抱子植物用袍子来繁殖后代，包括藻类植物、苔葬植物

和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

A.海带等藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织，A错误。

B.里白等蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有

输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物

一般长的比较高大，B正确。

C.葫芦鲜等苔葬植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶,

但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔葬植物比较矮小，C错误。

D.苏铁，俗称“铁树”，现广泛分布于中国、日本、菲律宾和印度尼西亚等国家。苏铁是裸子植物，只有根,

茎，叶和种子，具有输导组织，D正确。

故选