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文档简介

大班下学期健康教育计划一、指导理念皮亚杰曾言，儿童乃自身之哲学家。教育的首要条件即尊重、认识并热爱儿童这一主体。唯有充分尊重幼儿，使其主体性得以发挥，幼儿方能主动、积极、创造性地参与活动。幼儿健康教育以促进幼儿健康为直接目的，其教育过程绝不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应激发幼儿的主动性和积极性，巧妙结合幼儿的兴趣与必要的规则，以促使幼儿尽早建立起各种健康行为。二、总体目标1.掌握基本的健康知识，初步养成健康、安全生活所需的行为习惯与态度，具备基本的生活自理能力。2.身体正常发育，机能协调发展，乐于参与体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。3.情绪保持愉快，性格活泼开朗，愿意克服困难，无心理卫生问题。三、具体目标、活动内容及安排(一)各领域具体目标1.培养日常健康行为-(1)学会正确洗手、刷牙，自觉早晚刷牙，餐前便后洗手；-(2)勤剪指甲，保护双手不受伤害；-(3)养成独立穿脱、整理衣物的良好习惯；-(4)知晓正确的站立、坐姿、行走、睡眠姿势；-(5)培养良好的作息习惯，早睡早起，按时午睡；-(6)保持玩具整洁，学会整理玩具。2.培养初步的健康、营养饮食习惯-(1)保持愉快情绪，独立进餐，不挑食；-(2)主动饮水，少吃零食，辨识常见食物；-(3)按时进餐，保持清洁，养成良好进餐习惯；-(4)关心周围环境卫生；-(5)了解不同运动对身体的影响。3.了解身体生长的知识，学会保护自己的身体-(1)了解五官保护及其功能；-(2)基本掌握换牙、保护牙齿知识；-(3)掌握基本保护视力的常识与方法；-(4)少吃冷饮；-(5)了解感冒对身体的影响，以及对正常学习生活的干扰。4.培养良好的心理健康-(1)在集体生活中展现自信，增强规则意识；-(2)喜欢与同伴共同游戏，增强合作行为；-(3)主动轮流和分享。具体每周计划如下：-第一周：学会正确洗手、刷牙，自觉早晚刷牙，餐前便后洗手；-第二周：勤剪指甲，保护双手不受伤害；-第三周：养成独立穿脱、整理衣物的良好习惯；-第四周：知晓正确的站立、坐姿、行走、睡眠姿势；-第五周：培养良好的作息习惯，早睡早起，按时午睡；-第六周：保持玩具整洁，学会整理玩具；-第七周：保持愉快情绪，独立进餐，不挑食；-第八周：主动饮水，少吃零食，辨识常见食物；-第九周：按时进餐，保持清洁，养成良好进餐习惯；-第十周：关心周围环境卫生，不随地扔垃圾；-第十一周：了解五官保护及其功能；-第十二周：基本掌握换牙、保护牙齿知识；-第十三周：掌握基本保护视力的常识与方法；-第十四周：少吃冷饮；-第十五周：了解感冒对身体的影响，以及对正常学习生活的干扰；-第十六周：了解不同运动对身

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