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文档简介

2025届西藏自治区林芝二中高一下生物期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于生物多样性的叙述,错误的是A.捕食者的存在利于生物多样性的形成B.可遗传变异提高了种群的基因多样性C.共同进化导致生物多样性的形成D.种群内部个体间的差异体现了物种多样性2.下列关于科学探究思维和方法的选择,对应错误的是A.孟德尔提出了遗传学的两个定律假说演绎法B.沃森和克里克发现DNA规则的双螺旋结构数学模型建构法C.观察某一基因在染色体上的位置荧光标记法D.科学家证实DNA的复制方式同位素标记法3.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状多肽链。这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为()A.m-n-z B.m-n+z C.m-z+n D.m+z+n4.同位素标记法是生物学研究中的常用方法,若以标记的腺嘌呤脱氧核苷酸为实验材料进行某项研究,则该研究可能是测定A.肺癌细胞的分裂速率 B.蛋白质的合成速率C.分泌蛋白的运输速率 D.核糖体的组装速率5.下列关于禽流感病毒的说法正确的是A.用培养基直接培养病毒供科学家研究B.禽流感病毒由核酸和蛋白质组成C.禽流感病毒含有核糖体D.禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA6.细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜,下列对生物膜的叙述正确的是①各种生物膜在结构和化学组成上完全相同②生物膜把细胞质分成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,互不干扰③各种生物膜在结构、功能上各自独立④细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点,为多种化学反应的进行提供了条件A.①②B.①④C.②④D.②③二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图1表示某植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的主要过程,其中甲~丁表示细胞中相应结构,a~d表示相关物质;下图2表示该植物在最适温度时,不同光照强度下光合作用速率的变化。请据图回答:(1)图1甲~丁中,发生光合作用光反应的场所是____,物质d表示____。(2)图2中的____点时(填字母),该植物净光合速率为0。在C点对应的光照强度时,限制光合作用速率进一步升高的主要环境因素是____。(3)在利用塑料大棚栽培蔬菜时,如果遇到阴雨连绵的天气,可适当降低大棚内温度,抑制图1中____(填图1中的甲~丁)两种结构的生理功能,以利于有机物的积累。(4)如果将该植物先放置在图2中A点的条件下12小时,接着放置在C点的条件下12小时,则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为____mg。8.(10分)下图表示α-淀粉酶在某物质X诱导下产生的过程,其中甲、乙、丙、丁表示物质或结构,①②表示生理过程。回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)(1)过程①的场所是_______________,过程②需要的原料是______,图中各物质或结构中含有核糖的是____(填图中标号)。(2)图中苯丙氨酸所对应的密码子是_________________,结构甲在mRNA上的移动方向为____________(填“向左”或“向右”)。(3)结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是阻止________________的表达,淀粉酶从合成到分泌出细胞过程中,直接参与的膜性细胞器有____。(4)若图中转录出AUGGCUUCUUUC序列的基因发生了一对碱基的替换,导致RNA翻译出的肽链序列变为:甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一,则该基因转录模板链中发生的碱基变化是____。9.(10分)下图是人类某遗传病的遗传系谱图,该遗传病受一对等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题:(1)若Ⅱ6携带该病致病基因,则该病的遗传方式是__________________。(2)分析上图可知,该病的遗传方式是___________。(3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因来自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10与表现正常的男性结婚,则其所生男孩患病的概率是______________。10.(10分)请回答下列与人体内环境稳态调节有关的问题:(1)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由_______进入组织液,可引起组织水肿等。正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会_________,从而使血浆晶体渗透压____________。人体剧烈运动大量出汗后,会使血浆的渗透压升高,接受这一刺激的感受器位于___________,此时机体可通过增加____________(填激素)分泌进行调节。(2)运动过程中,血糖会由于大量消耗而降低,机体血糖大量消耗的主要途径是____________。此时机体主要通过____________(填激素)的分泌来维持血糖的稳定,而此时血糖的来源是____________。在饥饿条件下,一段时间内,人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如下图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物,其酸性较强。人在某些情况下不能进食时,需要注射葡萄糖溶液,据图分析,注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外,还可以____________。(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②________。合理适度的锻炼身体可以增强机体的免疫能力,人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或癌变的细胞具有________功能。11.(15分)如图甲和图乙,其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,图乙表示细胞中发生的某些生理变化,请据图分析回答有关问题。(1)若图甲中的基因R所在的DNA进行复制,其中的氢键会发生断裂,此过程需要的条件是__________和ATP,通过复制形成的子代DNA有两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式称为__________。(2)写出图乙下列代号所表示的物质或结构:②__________;④__________;⑥__________。(3)图乙中合成产物⑤的过程即是图甲中的过程[]__________,其原料是[]__________,该过程的产物除了⑤外还有__________。(4)当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶而使__________增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是__________.

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

本题考查生物进化,考查对共同进化和生物多样性的理解,解答此题,应明确生物多样性不同层次的含义,进而理解生物多样性的形成原因。【详解】捕食者往往捕食数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,利于生物多样性的形成,A项正确;可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,它们提供了进化的原材料,提高了种群的基因多样性,B项正确;不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,导致了生物多样性的出现,C项正确;种群内部所有个体属于同一物种,个体间的差异体现了基因多样性,不能体现物种多样性,D项错误。【点睛】生物多样性的关系及原因分析(1)从分子水平看:DNA多样性(根本)→蛋白质多样性(直接)→生物性状多样性;(2)从进化角度看:物种多样性和生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。2、B【解析】

本题涉及到的知识点主要是生物科学史上的一些科学家的探究思维和方法,本题的科学家的探究思维和方法不同,得出的结论也不同,回忆和梳理相关知识点,据此答题。【详解】孟德尔根据多年对豌豆等植物性状遗传的研究,通过假说一演绎的方法提出了遗传学的两个基本规律,A正确;沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现DNA规则的双螺旋结构,B错误;现代分子生物学采用的测定基因在染色体上位置的方法是荧光分子标记法,通过荧光分子显示,就可以知道基因在染色体上的位置,C正确;科学家利用同位素标记法证明了DNA通过半保留复制的方式复制,D正确。3、B【解析】该蛋白质由m个氨基酸组成,含n-z条链状肽链和z条是环状多肽链。假设参与环状多肽链构成的氨基酸数为X个,则参与链状肽链构成的氨基酸数为m-X个。在据此可推知:形成该蛋白质过程中,脱去的水分子数=肽键数=[(m-X)-(n-z)]+X=m-n+z。该蛋白质分子完全水解时,每断裂一个肽键就需要一分子的水,因此共需水分子个数为m-n+z,B正确,A、C、D均错误。【点睛】解答此题需抓住问题的实质:氨基酸脱水缩合,若形成的是链状肽链,则脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;若形成的是环状肽链,则脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数;蛋白质分子完全水解时,含有多少个肽键就需要多少个水分子。据此,围绕题意,明辨链状肽链的数目及其含有的氨基酸数目以及环状肽链含有的氨基酸数目,即可准确作答。4、A【解析】

腺嘌呤脱氧核苷酸是构成DNA的基本单位,只有DNA复制过程才消耗腺嘌呤脱氧核苷酸,所以若以标记的腺嘌呤脱氧核苷酸为实验材料,可用来研究DNA复制的有关实验。【详解】A、腺嘌呤脱氧核苷酸是构成DNA的基本组成单位之一,而癌细胞分裂间期进行DNA复制,所以可以通过测定腺嘌呤脱氧核苷酸的消耗情况来测定肺癌细胞的分裂速率,A正确;B、细胞合成蛋白质的过程中不消耗腺嘌呤脱氧核苷酸,所以该研究不可能应用于测定细胞合成蛋白质的速率,B错误;C、分泌蛋白的运输不消耗腺嘌呤脱氧核苷酸,所以该研究不可能应用于分泌蛋白的运输速率的测定,C错误;

D、核糖体是由rRNA和蛋白质组成的,核糖体的组装不消耗腺嘌呤脱氧核苷酸,所以该研究不可能应用于核糖体的组装速率的测定,D错误。故选A。5、B【解析】病毒寄生在活细胞内,不能用培养基直接培养,A错误;病毒由核酸和蛋白质组成,B正确;病毒没有细胞结构,其体内不含核糖体,C错误;任何病毒都只含一种核酸,DNA或者RNA,D错误。6、C【解析】组成生物膜系统的各种生物膜在结构和组成成分上相似,不是完全相同,①错误;生物膜系统中的各种生物膜把细胞质分成多个微小的结构,使细胞内能够同时进行多种化学反应,而互不干扰,提高了反应的效率,保证了细胞生命活动高效、有序地进行,②正确;生物膜系统的各种生物膜在结构和功能上紧密联系,③错误;细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点,为多种化学反应的进行提供了条件,④正确。因此,C项正确,A、B、D项错误。【点睛】本题考查细胞内生物膜系统的相关知识,对细胞内生物膜的组成、生物膜系统在组成成分、结构和功能上的关系及生物膜系统的意义的理解,并把握知识点间的内在联系是解答本题的关键。二、综合题:本大题共4小题7、甲O2BCO2浓度丙和丁180【解析】

据图分析:图1表示光合作用与有氧呼吸的过程,其中,甲是叶绿体类囊体薄膜,乙是叶绿体基质,丙是细胞质基质,丁是线粒体;a是ATP,b是NADPH,c是二氧化碳,d是氧气。图2中,A点没有光照强度,只能进行呼吸作用;B点为光补偿点,此时光合速率与呼吸速率相等;C点表示光合速率达到了最大值。【详解】(1)根据以上分析已知,甲为叶绿体的类囊体薄膜,是光反应的场所;物质d是氧气。(2)图2中B点的二氧化碳吸收速率为0,表示此时的净光合速率为0;C点时光合速率达到了最大值,且该植物在最适温度下生长,所以此时限制光合作用速率进一步升高的主要环境因素是二氧化碳浓度。(3)如果遇到阴雨连绵的天气,植物不能进行光合作用,可适当降低大棚内温度,以降低植物的呼吸作用,减少有机物的消耗,而有氧呼吸发生在细胞质基质(丙)和线粒体(丁)内。(4)根据题意分析,如果将该植物先放置在图2中A点的条件下12小时,则呼吸消耗量=12×5=60mg;接着放置在C点的条件下12小时,则该时间段净积累量=20×12=240mg,因此在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为240-60=180mg。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的详细过程,确定图1中各个结构和物质的名称,并弄清楚图2中各个点的生理学意义,明确实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。8、核糖体(细胞质)核糖核苷酸甲UUC向右GA-MYB基因内质网、高尔基体A—T【解析】

分析题图可知①表示翻译过程,②表示转录过程。甲为核糖体,乙为高尔基体,丙为内质网,丁表示细胞膜。【详解】(1)过程①为翻译,场所是核糖体(细胞质),过程②为转录,需要的原料是核糖核苷酸,图中各物质或结构中含有核糖的是甲,因为核糖体中含rRNA。(2)图中携带苯丙氨酸的tRNA上的反密码子为AAG,故所对应的密码子是UUC,结构甲在mRNA上的移动方向为向右。(3)结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达,淀粉酶为分泌蛋白,其从合成到分泌出细胞过程中,直接参与的膜性细胞器有内质网、高尔基体。(4)转录出AUGGCUUCUUUC翻译出的多肽链为甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸基因发生了一对碱基的替换,导致RNA翻译出的肽链序列变为:甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一,可知是密码子UUC变为UAC,则该基因转录模板链中发生的碱基变化是A—T。【点睛】识记遗传信息的转录、翻译过程、碱基互补配对原则、生物膜系统以及细胞器的功能等相关知识,分析题目所给的图形获取有效信息、能灵活运用所学知识准确作答。9、常染色体隐性遗传伴X染色体隐性遗传XAXaⅠ41/4【解析】试题分析:本题综合考查遗传病及伴性遗传的相关知识,意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力及计算能力。对于此类试题,关键是准确判断遗传病的遗传方式。可以利用口诀:“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”;“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,同时结合题干信息作出准确的判断。(1)Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患该病,但他们有一个患该病的儿子,说明该病是隐性遗传病,若Ⅱ-6携带该病致病基因,说明该病是常染色体隐性遗传病。(2)分析上图可知,该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表现正常而Ⅲ9患病,可判断其为隐性遗传;由Ⅱ6不携带该病致病基因,Ⅱ7(母亲)把一个隐性基因传递给Ⅲ9(儿子)而使其患病,可判断其为伴X染色体遗传。(3)由以上分析可知,该病是伴X染色体隐性遗传病,II7正常却有一个患该病的儿子III9,因此II7的基因型为XAXa,由伴X染色体隐性遗传病的遗传特点可知,III9的致病基因来自II7,由于I3是正常的,I4患病,因此II7的致病基因来自于I4,故II7的致病基因来自I4。据图分析可知,III10的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,与正常男性(XBY)结婚,则其所生男孩患病的概率为1/2×1/2=1/4。10、血浆增多下降下丘脑抗利尿激素氧化分解过程(或细胞呼吸)胰高血糖素肝糖原的分解和非糖物质的转化避免因酮体浓度升高而引起内环境pH下降体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介监控、清除【解析】试题分析:本题涉及内环境稳态、免疫,主要考查对内环境稳态、水平衡、血糖平衡调节途径、免疫系统功能的理解,解答此题,应明确体内水分的移动方向:由渗透压低的液体向渗透压高的液体渗透。(1)血浆胶体渗透压降低,水分由血浆进入组织液。正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会增加,从而使血浆晶体渗透压降低。血浆的渗透压升高,刺激位于下丘脑的渗透压感受器,机体通过增加抗利尿激素分泌进行调节。(2)运动过程中,机体血糖大量消耗的主要途径是细胞呼吸。此时机体主要通过增加胰高血糖素的分泌来维持血糖的稳定,此时血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化。人在某些情况下不能进食时,据图可知,注射葡萄糖溶液可以满足能量需求,还可以减少脂肪的分解,避免脂肪分解产物酮体浓度升高而引起内环境pH下降。

(3)在人体中,内环境是细胞生存的直接环境,也是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或

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