宝洁公司品牌延伸策略分析

[20]，强有力的品牌产品往往更能吸引消费者眼球，因此企业需要做详细的市场调查分析，了解市场需求和消费者购买需要，这样才能够更好地实施合适的品牌延伸策略。管理者的品牌意识对品牌延伸策略的有效实施起到重要的作用，管理者实施品牌延伸策略过程中更要注重品牌发展方向，在行业竞争中凸显企业品牌的实力。

参考文献邹洁.宝洁公司的多品牌营销研究[D].河北大学,2009.空手.宝洁的品牌管理论[J].商业观察,2018(06):62-63.李斌.影响消费者品牌延伸评价因素的研究[D].南京师范大学,2016.唐小翠.企业品牌延伸策略探析[J].广西科技师范学院学报,2019,34(04):92-95.梁瑞仙.品牌延伸存在的问题与对策[J].现代企业,2018(11):19-20.王佳静.品牌概念、延伸策略和广告诉求对品牌延伸评价的影响研究[D].江南大学,2018.陈馨.宝洁公司的营销战略及其对中国企业的启示[D].吉林大学,2016.富晨.基于消费者行为的跨国公司品牌战略创新研究[D].吉林财经大学,2017.宝洁.宝洁中国[EB/OL]./.2020-03-22.贾凡.宝洁公司全球品牌资产管理研究[D].华中科技大学,2016.陈龙.中国成为宝洁全球最大的电商市场[J].中国外资,2017(09):62-64.许敏.宝洁布局精准营销[J].成功营销,2017(Z1):31.邓胜蓝.宝洁时刻以消费者为中心[J].成功营销,2016(Z1):49.王乐.企业多品牌战略的优缺点分析——以宝洁公司为例[J].产业与科技论坛,2017,16(07):216-217.艾瑞咨询.2018年4月OTT端广告投放受两大日化青睐[DB]./archives/730330.html.2018-05-31.谭宇轩,汤春玲.宝洁公司的多品牌营销战略探析[J].中国市场,2017(32):132-134.汪婷.互联网时代如何利用大数据进行品牌延伸[J].经济论坛,2018(04):114-116.赵婷.中小型企业实施品牌战略的问题及对策分析[J].全国流通经济,2019(27):11-12.Rogelio,P-D.,Judith,C-A.Thecategorisationofbrands:ThecaseofP&G™brandingstrategy[J].Internationaljournalofpsychology:Journalinternationaldepsychologie,2017,52(3).Pourazad,N.,Stocchi,L.Pare,V.Brandattributeassociations,emotionalconsumer-brandrelationshipandevaluationofbrandextensions[J].AustralasianMarketingJournal(AMJ),2019.LonginosM.,Salvador,R.DeM.,Alicia,R.TheRoleofIdentificationinConsumers'EvaluationsofBrandExtensions[J].Frontiersinpsychology,2018,9.

致谢即将挥手告别四年的大学生涯，这四年期间我对专业知识有了更扎实的掌握，个人能力得到了提升，为人处世也更加踏实、沉稳。感谢学校给每一个学生实践的学习机会，让学生在学术和社会活动中得到锻炼。本文是在杨虹教授、方欢老师的精心指导下完成的，从论文选题到论文答辩，杨虹教授和方欢老师都一直悉心指导。教授和老师对我论文的框架、具体内容到句子的语法都进行了认真修改，并耐心教导。两位老师严谨的学术态度、渊博的专业知识、踏实肯干的工作精神给我留下了深刻的印象，并对我的学习和工作产生极大地促进作用，是我求学道路上的一盏明灯，指引着我走向更辉煌的人生，在此向杨虹教授、方欢老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！此外，我还要感谢广州工商学院的每一位讲师、教授，他们为学生营造了一个良好的学习环境。我将怀着一颗感恩的心，记住广州工商学院的指导思想，迎接生活中的每一个挑战！本文在写作过程中参考了大量的文献资料，主要文献资料已列出来，本文的有些句子或段落印自这些参考文献。在此向所有的作者表示深深的感谢！

论文毕业设计评优的条件有哪些毕业设计（论文）的成绩评定是一件十分严肃的工作，它不仅反映了学生的学习质量，而且也在一定程度上反映了学校的教学质量，因此，必须强调毕业设计（论文）成绩评定的程序化和规范化，严格要求，合理评定成绩，这对鼓励公平竞争，培养和发现人才，养成严谨治学的学风，调动教师和学生的积极性、创造性，促进教学改革等都有积极的意义。按照教育行政部门的规定，毕业设计（论文）的考核及成绩评定，必须通过指导教师"审阅"、评阅人"评阅"、答辩小组"答解"三个环节，分别写出评语，给出分数，综合评定学生毕业设计（论文）成绩。下面我们就为大家介绍一下论文毕业设计评优的条件有哪些？（1）优秀毕业设计（论文）的推荐条件①必须为当年的系级优秀毕业设计（论文）且为学生本人完成；②选题科学，符合本专业教学要求：③能够较好地体现本专业基本知识、基本技能的综合应用；.④具有一定的创新性，或具有一。定的学术水平和独到见解，或具有一定的实用（参考）价值。优秀毕业设计（论文）实行限额推荐，按毕业生数的百分之一申报，不足一人按一人计。（2）优秀毕业设计（论文）团队的推荐条件为提高毕业设计（论文）质量，充分发挥毕业设计（论文）对提高学生创新精神和实践能力的促进作用，努力提高学生综合职业素质，所以开展优秀毕业设计（论文）团队评优工作，每年会评出优秀毕业设计（论文）团队，参评的优秀毕业设计（论文）团队必须是应届优秀毕业设计（论文）作品。优秀毕业设计（论文）团队的推荐条件有：①选题科学，符合本专业培养目标与教学要求，有利于培养技能型人才，各子课题设计合理，任务分工明确，研究内容有机联系；②设计作品整体质量较高，能有效反映团队成员间的实质性协作与配合，且有群策群力、协同攻关的设计研究成果；③每个团队不少于3位学生，其组成可为同一专业的学生，也可为跨专业的学生；④团队有总的指导教师，每位学生有各自的指导教师。（3）优秀毕业设计（论文）团队推荐材料。①团队设计（论文）的总报告。要求5000字以上，目标明确，结构清晰，分工明确，论述完整。另可附团队中每位学生的毕业设计（论文）。②指导教师审阅意见、评阅教师