2022-2023学年江苏省扬州市仪征市统编版四年级下册期末考试语文试卷

小学四年级语文（下册）期末测试卷2023年6月（考试时间80分钟）第一部分听力考查（4分）一、认真听录音，回答问题。（每题2分，共4分）1．神舟十六号飞船执行任务中不包括（）A．完成与神舟十五号乘组在轨轮换B．空间科学与应用载荷在轨试验C．到月球上活动D．空间站维护维修2．关于神舟十六号航天员乘组，下列说法不正确的是（）A．神舟十六号航天员是景海鹏、朱杨柱、桂海潮。B．神舟十六号乘组是首个进入中国空间站的乘组。C．三名航天员包括航天驾驶员、航天飞行工程师、载荷专家三个类型。D．景海鹏是中国目前为止“飞天”次数最多的航天员。第二部分积累与运用（32分）二、按要求选择正确答案（每题1.5分，共12分）1.下列词语中，加点字的读音不正确的是（）A.膝上（xī）九天揽（lǎn）月 B.祈（qí）求心急如焚（fén）C.篱（lí）笆荷（hè）枪实弹 D.癌症（zhènɡ）风靡（mí）全国【答案】D【解析】【详解】本题考查字音辨析。D．风靡（mí）全国——mǐ。故选D。2.下列词语中，加点字的读音不正确的是（）A.铁锚（miáo）倔强（jiànɡ） B.乾坤（kūn）剖（pōu）开C.脸颊（jiá）看守（kān） D.瞥见（piē）纤（xiān）细【答案】A【解析】【详解】本题考查字音辨析。A．铁锚（miáo）——máo；故选A。3.下列词语中，加点字的读音全部正确的是（）A.亲昵（nì）舷（xián）窗 B.沮丧（jŭ）岗（gānɡ）位C.绮（qǐ）丽晕皱（yūn） D.冰雹（páo）侍（shì）弄【答案】A【解析】【详解】本题考查字音辨析。B．岗（gānɡ）位——gǎng；C．晕皱（yūn）——yùn；D．冰雹（páo）——báo；故选A。4.下列加点字读音相同的一项是（）A.一声不吭吭气 B.枝折花落曲折C.心平气和应和 D.屏息凝神屏幕【答案】A【解析】【详解】本题考查多音字掌握。A．都读kēng；B．shé/zhé；C．hé/hè；D．bǐng/píng；故选A。5.下列加点字读音相同的一项是（）A.卜落萝卜 B.单于孤单 C.塞外堵塞 D.冲动兴冲冲【答案】D【解析】【详解】本题考查多音字。A．bǔ/bo；B．chán/dān；C．sài/sè；D．都读chōng；故选D。6.下列加点字读音相同的一项是（）A.率领效率 B.包扎扎针C.着陆着急 D.声调调查【答案】D【解析】【详解】本题考查多音字辨析。A．shuài/lǜ；B．zā/zhā；C．zhuó/zháo；D．都读diào。故选D。7.下列词语字形全部正确的一组是（）A.照例祥细 B.响午形态C.既将奇幻 D.枪栓拆除【答案】D【解析】【详解】本题考查字形。A．祥细——详细；B．响午——晌午；C．既将——即将。故选D。8.下列词语中，字形完全正确的一项是（）A.锐力侍候 B.辛福敏捷C.分辨慌忙 D.枪拴充许【答案】C【解析】【详解】本题考查的是汉字书写能力。A．锐力——锐利；B．辛福——幸福；D．充许——允许；故选C。9.下列词语中，字形完全正确的一组是（）A建康预防 B.慰籍脾气C.咨态淘气 D.晌午秩序【答案】D【解析】【详解】本题考查字形。A．建康——健康；B．慰籍——慰藉；C．咨态——姿态。故选D。10.下列对加点字词的解释不正确的一项是（）A.最喜小儿无赖（顽皮、淘气） B.未成，弃去（放弃）C.太白感其意，还卒业（完成） D.树头新绿未成阴（阴暗）【答案】D【解析】【详解】本题考查字词解释。D．“树头新绿未成阴”意思是树枝上才发出新的绿芽，还没有形成树荫，“阴”：树叶茂盛浓密而形成的树荫。故选D。11.下列加点词语使用不正确的一项是（）A.这座城市高楼林立，充满着现代气息。B.这一偶然的发现，使几位天文工作者欣喜若狂。C.上课时，我们要左顾右盼，认真听老师讲话。D.这首小提琴曲子低回哀婉，如泣如诉，令人感伤。【答案】C【解析】【详解】本题考查词语搭配。C．左顾右盼：左看看，右看看，形容洋洋自得的样子或迟疑不决的神态。形容上课的状态不恰当，且与“认真”矛盾，应该改为“聚精会神”。故选C。12.下列对加点字词的解释不正确的一项是（）A.平明送客楚山孤（天刚亮）B.纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上（通过邮局或托人递送）C.姗姗来迟的朝霞（表示迟来、迟到）D.篱落疏疏一径深（稀疏）【答案】B【解析】【详解】本题考查字词解释。B．“纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上”指纺织娘寄托在他们屋前的瓜架上。其中的“寄”的意思是付托；寄托。故选B。13.下列对句子的修辞手法判断正确的一项是（）①刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。②不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋人也会被它吵得受不了。A.比喻拟人夸张 B.比喻夸张拟人C.排比拟人夸张 D.夸张拟人比喻【答案】C【解析】【详解】本题考查修辞手法。①“刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。”这句话使用了排比的修辞手法，通过连续四次使用“……是绿的”这个结构，对风、雨、流水和阳光的颜色进行了并列描述，突出了它们共同的绿色特征。②“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。”这句话使用了拟人的修辞手法，将小白菊赋予了人的特性，如“不再胆怯”和“抬起它们的头”，使其形象更加生动和有趣。③“到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋人也会被它吵得受不了。”这句话使用了夸张的修辞手法，通过对母鸡下蛋时发出声响的夸张描述（“发了狂”和“聋人也会被它吵得受不了”），强调了其声响之大，给人以强烈的印象。综上所述，可知分别使用了排比、拟人、夸张的修辞手法。故选C。14.下列句子中，运用比喻手法的一项是（）A.树的影子从不静止：树根和树顶看起来好像在做着亲昵的游戏。B.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。C.太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响。D.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。【答案】B【解析】【详解】本题考查修辞手法的辨析。A．使用了拟人的修辞手法，赋予树根和树顶“做游戏”这一人的行为动作；B．使用了比喻的修辞手法，将昆明湖的平静比作镜子，将其颜色比作碧玉；C．使用了拟人的修辞手法，“怒吼”赋予“海”人的特征；D．使用了拟人的修辞手法，“变换调子”赋予“小溪”人的特征。故选B。15.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空。（拟人）B.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（设问）C.左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。（比喻）D.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（排比）【答案】C【解析】【详解】本题考查对修辞手法的辨析。C．本句没有本体、喻体，不是运用比喻的修辞手法，而是运用了拟人的修辞手法，作者通过“挤压”这个动作，将山石拟人化，形象地表达了自己内心的感觉，使得描述更加生动和具有画面感。故选C。16.《四时田园杂兴（其二十五）》中“无人过”的原因是（）A.村民很少，大都外出打工了。 B.农事正忙，村民早出晚归。C.篱笆遮挡住了路人的行踪。 D.白天天热，村民大都居家歇息。【答案】B【解析】【详解】本题考查古诗词的理解。《四时田园杂兴（其二十五）》出自宋代诗人范成大，全诗内容为：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”意思是：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。通过对田园景色的描写，表达了诗人对田园生活的热爱和向往，以及对劳动人民的赞美和同情。A．“村民很少，大都外出打工了”并不符合这首诗的情境。诗歌反映的是古代农村的生活，与现代的打工现象无关。可知该选项不符合“无人过”的描述。B．“农事正忙，村民早出晚归”。这一选项与诗中的情境较为吻合。诗中描述了梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀等初夏景色，这些都是农忙时节的典型景象。在这样的时节，村民们为了农事忙碌，早出晚归，因此路上少见行人，这也符合“无人过”的描述。C．”篱笆遮挡住了路人的行踪”在诗中并没有体现。诗中并未提及篱笆遮挡道路的情况，可知该选项不符合“无人过”的描述。D．“白天天热，村民大都居家歇息”也与诗歌内容不符。诗中描述的是初夏时节的田园风光，并没有特别强调天气热到村民都居家歇息的情况。可知该选项不符合“无人过”的描述。故选B。17.下列诗句中对应季节与其他三项不同的一项是（）A.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。B.好雨知时节，当春乃发生。C.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。D.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【答案】A【解析】【详解】本题考查诗句理解。A．诗句出自南宋范成大《四时田园杂兴》，句意：初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。这首诗是描写夏季景象。B．诗句出自出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，句意：春雨知道适应季节,当万物萌发生长时。这是描绘春夜雨景C．诗句出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，句意：稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。这首诗是描写农村早春风光的景象。D．诗句出自唐代伟大诗人杜甫所写的《绝句二首(其一)》，句意：泥土湿润，燕子们飞来飞去的忙着去衔着这些湿泥筑巢，沙子在日光的照耀下变得非常暖和，成双成对的鸳鸯就这么睡在上面，这首诗描写初春季节。故选A。18.下面关于古诗理解不正确的一项是（）A.《清平乐·村居》中大儿和中儿勤劳能干，小儿天真顽皮。B.“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”体现了诗人对友人的劝慰之情。C.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”是诗人自身高洁品格的写照。D.“众鸟高飞尽，孤云独去闲”烘托了诗人的孤独与寂寞之情。【答案】B【解析】【详解】本题考查的是古诗理解能力。B．“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”秋冬时节的冷雨连夜洒遍吴地江天，天亮的时候送别好友只留下楚山的孤影。此句描写了诗人在秋雨时节送别好友的情景,渲染出萧瑟凄凉的氛围,蕴含着诗人离别的感伤和对友人的不舍之情。故选B。19.下列诗句中不是描写扬州的一项是（）A.梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。B.平山阑槛倚晴空，山色有无中。C.也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖。D.扬州好，高跨五亭桥。【答案】A【解析】【详解】本题考查古诗句的理解。A．“梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。”这句诗出自唐代诗人岑参的《山房春事二首（其二）》。诗句的意思是：梁园之中夕阳已西下，乌鸦乱飞，极目远眺，萧条冷落之家两三户而已。诗中描绘的是梁园的破败之景。梁园，又称兔园，是西汉梁孝王刘武所建的一处宫苑，故址在今河南省商丘市睢阳区东。因此，这句诗并不是描写扬州的。B．“平山阑槛倚晴空，山色有无中。”这句出自宋代诗人欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》。诗句的意思是：我倚着高楼的栏杆，极目远望，高耸入云的山峦，在晴空映衬下，忽隐忽现。描写的是平山堂远眺的景色。平山堂位于江苏扬州西北蜀冈上，为欧阳修所建。因此，这句诗是描写扬州的。C．“也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖。”这句诗出自清代诗人汪沆的《瘦西湖》。诗句的意思是：这扬州的瘦西湖也是个销金的地方，因此应当称作瘦西湖。这句诗是清代文人汪沆对扬州瘦西湖的赞誉。瘦西湖位于江苏扬州，这句诗明显是在描写扬州的。对扬州瘦西湖的赞誉。瘦西湖位于江苏扬州，这句诗明显是在描写扬州的。D．“扬州好，高跨五亭桥。”这句诗出自清代诗人黄惺庵的《望江南·扬州好·五亭桥》，直接提到了扬州的五亭桥，是描写扬州的诗句，五亭桥位于江苏省扬州市瘦西湖内，是古代桥梁建筑的杰作，具有南方特色的古典风格。故选A。20.韩愈的《春雪》中写道“白雪却嫌春色晚，”。（）A.春来还发旧时花 B.闲看中庭栀子花C.故穿庭树作飞花 D.新年都未有芳华【答案】C【解析】【详解】本题考查古诗词的默写。A．“春来还发旧时花”出自唐代岑参的《山房春事二首》，全诗是：梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。可知不是“白雪却嫌春色晚”的下句。B．“闲看中庭栀子花”唐代王建《雨过山村》，全诗是：雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。可知不是“白雪却嫌春色晚”的下句。C．“故穿庭树作飞花”出自唐代韩愈的《春雪》，全诗是：新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。可知是“白雪却嫌春色晚”的下句。D．“新年都未有芳华”出自唐代韩愈的《春雪》，全诗是：新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。可知不是“白雪却嫌春色晚”的下句。故选C。21.下面与“吾日三省吾身”没有关系的一项是（）A.为人谋而不忠乎？B.传不习乎？C.与朋友交而不信乎？D.至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？【答案】D【解析】【详解】本题考查名言警句掌握。“吾日三省吾身”意思是我每天多次反省自己。A．“为人谋而不忠乎？”意思是替别人办事是不是尽心竭力了呢，这体现了对自身为人处世方面的反思；B．“传不习乎？”意思是老师传授的知识是不是复习了呢，这是对自身学习情况的反思；C．“与朋友交而不信乎？”意思是同朋友交往是不是做到诚实可信了呢，这是对自身交友方面的反思；D．“至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”这句话强调的是对父母要有敬爱之心，与“吾日三省吾身”中每天对自己各方面行为的反省并无直接关联。故选D。22.下列说法中不正确的是（）A.《嘭嘭嘭》中童喜喜知道“嘭嘭嘭”就是“爱”后，就不想做隐形人了。B.《蓝鲸的眼睛》中，蓝鲸的一生始终孜孜不倦地调理他的身体。C.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学的一段真实的故事。D.童话故事充满了奇思妙想，并且有着丰富多样的人物形象。如《海的女儿》中的小人鱼，《巨人的花园》中的巨人。【答案】B【解析】【详解】本题考查名著阅读。B．《蓝鲸的眼睛》中，蓝鲸的一生始终始终都在奉献，而不是在调理他的身体。故选B。23.下列说法中不正确的是（）A.黑柳彻子的《窗边的小豆豆》中,校长不仅允许孩子犯错，还会给他们鼓励，告诉他们“我相信你们可以做到”。B.《嘭嘭嘭》讲述的是“我”和我的隐形朋友宝宝树的故事，就是专门教大家如何寻找“嘭嘭嘭”。C.《蓝鲸的眼睛》是冰波的经典童话。D.童话故事充满了奇思妙想，让人意料不到。如《灰姑娘》中一个母亲得到了一个像大拇指那么大的姑娘。【答案】D【解析】【详解】本题考查的是文化知识积累。D．《灰姑娘》主要讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，每天都是灰头土脸脏兮兮的。后来由于善待小动物而且孝感动天，所以得到了仙女的帮助，帮助她摇身一变成为高贵的千金小姐，变了一套漂亮的衣服和一双水最鞋给灰姑娘穿上，王子一看到地便被她迷住了，在历尽继母和姐姐们的旧格后终于和王子快乐地生活在一起的故事。故选D。24.乐乐对“地球的年龄”“冰川的形成”“地壳的形成”等问题十分感兴趣。下面的哪一本科普读物作品能告诉他相关知识？（）A.《十万个为什么》（米伊林）B.《看看我们的地球》（李四光）C.《灰尘的旅行》（高士其）D.《人类起源的演化过程》（贾兰坡）【答案】B【解析】【详解】本题考查课外知识的积累。A．《十万个为什么》这本书是苏联科普作家米·伊林的经典之作，内容广泛，涉及自然科学、技术、社会等各方面的知识。然而，从书名和作者的风格来看，它更偏向于回答儿童提出的各种好奇问题，并不能深入探讨“地球的年龄”“冰川的形成”和“地壳的形成”等地质学上的专业问题。B．《看看我们的地球》这本书是地质学家李四光的科普作品，专门介绍地球科学知识。其中包含了地球的形成、地壳的结构、冰川的起源以及地球年龄的探讨等内容。李四光作为地质学家，他的著作在地质学领域具有专业性和权威性，因此这本书对于乐乐来说，是最能够满足他对地球科学兴趣的作品。C．《灰尘的旅行》这本书是科普作家高士其的作品，主要内容是关于微生物和细菌等生物学的知识，通过灰尘这个载体，展示了微生物世界的奇妙。虽然这本书在科普领域有很高的评价，但它并不涉及“地球的年龄”“冰川的形成”和“地壳的形成”等地质学内容。D．《人类起源的演化过程》这本书主要关注于人类起源和演化的过程，属于古人类学的研究范畴。虽然它涉及了地球的历史和人类在其中的位置，但并不直接涉及地球本身的形成、年龄或地壳的构成等地质学问题。故选B。三、看拼音写词语。（6分）25.看拼音写词语。【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“调”“遣”“劫”“藤”“朦”“胧”“窟”“窿”笔画较复杂，容易写错。书写时要做到正确、规范、美观。四、填空题（14分）26.填空题。（1）诗歌的海洋里有无数的珍宝。“突然一阵风，好像_____________，所有的绿就整齐地______________……”这是大自然的美妙景象。“母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，______________。”这是歌颂母爱的温暖和伟大。（2）诗中有高尚的情操。唐朝大诗人王昌龄用“洛阳亲友如相问，____________。”告诉我们做人要洁身自好，光明磊落。王冕诗书画俱佳，常受到夸赞，但他却说：“不要人夸好颜色，___________________”我们要学习他的这种品质，不断努力前行。（3）课文中的人物总是带给我们感动。__________的小英雄雨来，谱写一曲抗日的赞歌；哈尔威船长_________的品质令人称颂；车胤勤学苦读的故事流传至今：家贫不常得油，夏月则_______________以照书，___________。（4）名言警句时刻提醒、激励着我们。遇到困难，我们要勇于战胜自己，正如《老子》中所说：“______________，________________。”我想在书签上写上“________________，______________”时刻提醒好朋友要每天坚持读书，不能三天打鱼，两天晒网。【答案】①.舞蹈教练在指挥②.按着节拍飘动起来③.鸟儿躲到它的巢里④.我只躲到你的怀里⑤.一片冰心在玉壶⑥.只留清气满乾坤⑦.机智勇敢（聪明机智、舍己为人等）⑧.指挥有方、忠于职守（镇定自若、舍己为人、临危不惧等）⑨.练囊盛数十萤火⑩.以夜继日焉⑪.胜人者有力⑫.自胜者强⑬.一日读书一日功⑭.一日不读十日空【解析】【详解】本题考查课文内容默写和理解及名言警句。（1）书写时注意“舞”“蹈”“教”“挥”“飘”“躲”“巢”的正确写法。（2）书写时注意“壶”“留”“满”“乾”的正确写法。（3）《小英雄雨来（节选）》选自管桦的中篇同名小说《小英雄雨来》。这篇课文记叙了抗日战争时期，晋察翼边区的儿童雨来掩护交通员李大叔，机智地和日本鬼子斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的优秀品质。《“诺曼底号”遇难记》是雨果创作的短篇小说，讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”客轮遭到猛烈撞击即将沉没之际，镇定自若地指挥乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却随着客轮一起沉入大海的感人故事，歌颂了他忠于职守、舍己为人的崇高品质。书写时注意“囊”“萤”“继”“焉”的正确写法。（4）“胜人者有力，自胜者强”这句话出自老子的《道德经》，意思是，战胜别人的只能说有力量,而能克服自身的缺点才是真正强大。这句话强调了自我超越和自我控制的重要性，认为真正的强大不仅仅是能够克服他人，更重要的是能够克服自身的缺点和欲望。“一日读书一日功，一日不读十日空”这句话的意思是，读一天的书就会积累一天的知识，如果一天不读书，那么以往十天的努力可能会因为中断学习而白费。这句话告诫人们学习是一个持续的过程，一旦中断就会丢失许多，因此无论是在工作上还是生活中，不断学习、不断进步是非常重要的。书写时注意“功”“读”“胜”的正确写法。第三部分阅读（30分）阅读理解。聊聊垃圾分类2023年开始，每年的5月第4周被设为“全国城市生活垃圾分类宣传周”。今年的主题是“让垃圾分类成为新时尚”。仪征市城管局要在小区新建生活垃圾分类亭。亭内设有以下四种垃圾桶，旁边的宣传栏配有垃圾分类提示和垃圾分类宣传标语。A．厨余垃圾，B．可回收物C．有害垃圾D．其他垃圾27.请仔细阅读宣传栏中垃圾分类提示，查查自己家的垃圾，该放在哪个垃圾桶内呢？提前给垃圾分类装好。（1）吃过的西瓜皮属于_______垃圾；废旧电池属于_________垃圾。（填垃圾类别）（2）有效期至2023年6月1日的感冒药要投入__________（填颜色）的垃圾桶。（3）读过的报纸、写过的作业本应投入垃圾桶_________。（填序号）28.下面是小区业主对“垃圾分类”的看法，请认真阅读，结合他们的看法，想一想：为了做好垃圾分类工作，你想对小区业主和相关部门提些什么建议？（至少写出两点）业主A：以前吃完外卖，将包装盒打包一丢，几秒钟的事。现在，剩饭菜要倒入厨余垃圾桶，餐盒要倒入其他垃圾桶，饮料罐要放入可回收垃圾桶，太麻烦了。业主B：我们家一开始是响应号召的，每天都仔细分类，可是后来发现很多人还是混杂丢的，我们家分了也是白分，所以现在也不分了。业主C：我倒是想分类，可有时却不知道怎么分。小区里要多张贴些垃圾分类的宣传画。业主D：垃圾分类暂时给我们增添了些麻烦，但只要大家齐努力，一定能做好的。（1）________________________________________________（2）________________________________________________29.请你设计一条公益宣传语贴在宣传栏里，引导小区居民积极参与生活垃圾分类，规范投放各类生活垃圾。____________________________________________【答案】27.①.厨余②.有害③.红色④.B28.①.加大垃圾分类的宣传力度，使之家喻户晓。②.制定相关法规，让垃圾分类有法可依。29.垃圾分类要做到，生活才能有品位；做好垃圾分类，守护美好家园等。【解析】27题详解】本题考查对材料的理解与分析。（1）吃过的西瓜皮是厨房产生的食物果皮，因此属于厨余垃圾。废旧电池中含有有害物质，因此属于有害垃圾。（2）过期的感冒药容易分解、蒸发，同时散发出有毒的气体，对于周围的环境造成污染，因此属于有害垃圾，应该投入红色垃圾桶中。（3）读过的报纸、写过的作业本是可以重复再利用的，因此属于可回收物，应该投入垃圾桶B。【28题详解】本题考查提建议的能力。根据小区业主对“垃圾分类”的看法可知，目前的主要问题是有一部分人的垃圾分类意识不强，还有一部分人不知道怎么给垃圾分类。因此可以提出以下建议：提高垃圾分类意识，明白垃圾分类的重要性；加强宣传垃圾分类的方法，使居民熟知如何进行垃圾分类；制定相关的奖惩措施，鼓励居民对垃圾进行分类。【29题详解】本题考查语言表达能力。首先，明确宣传语的目标受众是小区居民，他们可能来自不同的年龄层和文化背景，因此宣传语应该简洁明了，易于理解，同时要具有亲和力。其次，宣传语的核心目的是鼓励居民参与生活垃圾分类，因此需要强调分类的重要性以及个人行动对环境的积极影响。最后通过创造一种社区共同体的情感，让居民感受到自己的行为不仅有益于环境，也是对社区责任的体现。如：环境关系你我他，垃圾分类靠大家。阅读理解。麻雀（节选）①这是群精明的家伙。②它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。他们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。③这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分（锋利锐利）。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空中透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起来来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。④它们不像燕子那样，在屋檐下搭离，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。⑤它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。⑥大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招来人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以（掠过飞过）镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。30.用“√”选出文中括号里恰当的词语。31.联系上下文，解释词语的意思。精明：_____________________________________________圈套：_____________________________________________32.用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句，然后根据文章内容补充下列图表。33.“脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。”这句话中的“仿佛”一词能删除吗？为什么？______________________________________________________34.有位同学想在家里养麻雀，你认为可行吗？请结合课文第⑥段谈谈你的看法。______________________________________________________35.关于文章的内容，下列说法不正确的一项是（）A.作者说麻雀是“精明的家伙”“贼头贼脑”，这种写法与《母鸡》一课的写法一样，都是“明贬实褒”的手法。B.作者描写麻雀不可驯服时，用“大多数鸟”与“麻雀”作对比，突出麻雀是喜欢自由的。C.文章运用拟人化的手法，表达了作者对麻雀的喜爱之情。D.“飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣”这句话把麻雀比作秤砣，突出了麻雀的机警多疑。【答案】30.锐利掠过31.①.文中指麻雀精细明察；机警聪明。②.文中指诱捕麻雀用的装置。32.它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。机警多疑时时提防人筑巢远离危险33.不能删去，“仿佛”的意思是好像，这里表示作者的猜测。去掉后，就变成脑袋一刻不停地转动着，此时的语气是肯定的，这样的说法太绝对，与原意不符。“仿佛”一词体现了语言的科学性，准确性和严谨性。34.我认为不可行，因为从文中的第⑥段可知，麻雀没有任何可驯服性，如果强行把它养在家里，可能会导致麻雀死去，因此不能把麻雀养在家里。35.D【解析】【30题详解】本体考查选词填空。解答本题要在理解词语意思的基础上结合语境进行作答。锋利：（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。锐利：①（目光、言论、文笔等）尖锐。②(刀、剑等)刃部又尖又快。第③段是形容麻雀的眼睛，因此选择“锐利”。掠过：指快速且低低地扫过、闪过、从上面飞过飞过：在空中以飞翔的方式经过或越过某个区域。第⑥段是说麻雀从水面上低低地飞过去，因此选择“掠过”。【31题详解】本题考查词语解释。解答本题要从词语的本义和文中义着手。精明：本义是精细明察，机警聪明。结合第①段“这是群精明的家伙”可知，文中是指麻雀非常机灵、机警。圈套：本义指的是引诱人受骗上当、受害的计谋；诱捕动物用的装置。结合第③段“它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套”可知，文中指的是人们为捕捉麻雀设下的机关。【32题详解】本题考查获取关键信息的能力。过渡句是一种常见的句式，一般在文章里出现，在两个内容的接驳处，起到承上启下的作用。本文中第⑤段的句子就是一个过渡句，对上文麻雀机警多疑的特点进行总结，引起下文对麻雀不可驯服的描写。所以本题中间一空应该填写“机警多疑”。分析文章可知，作者通过第②③④段的描写突出了麻雀机警多疑的特点，第②段主要写了麻雀心眼多，第③段主要写了麻雀时时提防人，第④段主要写了麻雀在又高又险的