江苏省高淳区市级2024届中考生物模试卷含解析

江苏省高淳区市级名校2024届中考生物模试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、大熊猫是我国的珍稀哺乳动物，被誉为国宝。下列属于大熊猫主要特征的是（）

A.有角质的喙B.体温不恒定C.体腔有膈D.体表被覆羽毛

2、2009年甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，威海市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫

苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于（）

A.抗原非特异性免疫B.抗体特异性免疫

C.抗原特异性免疫D.抗体非特异性免疫

3、生物个体发育的起点是（）

A.卵细胞B.受精卵C.胚D.幼体或种子

4、西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物，原产于非洲，唐代引入新疆，五代时期引入中土。关于西瓜的叙

述，正确的是（）

A.西瓜属于被子植物，有双受精现象，胚乳提供胚芽萌发所需的养料

B.西瓜属于果实，瓜瓢和瓜皮都是子房壁发育成的

C.在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中

D.西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在胃和小肠中被吸收

5、下列关于无脊椎动物的叙述，正确的是（）

A.腔肠动物有口无肛门

B.寄生的线形动物运动器官发达

C.环节动物依靠湿润的皮肤呼吸

D.节肢动物体表无外骨骼

6、如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是（）

料放乾气

请耗V气

A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量

B.b点氧气产生和消耗量相等

C.ab段没有进行光合作用

D.be段光合作用强于呼吸作用

7、“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是

A.前肢为翼B.骨骼轻便C.体表覆羽D.变温动物

8、青蛙和大豆个体发育的起点分别是（）

A.受精卵、种子B.蝌蚪、种子

C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、受精卵

9、下列全是两栖动物的一组是（）

A.大鲸、青蛙B.蟾蛛、龟C.龟、鳄鱼D.青蛙、鸭子

10、在显微镜下观察一滴水，发现一些移动的小体，下列哪项不能作为判断这些小体是生物的依据（）

A.有细胞膜细胞质细胞核B.探针刺激后慢慢移走

C.有时能看到小颗粒排出D.滴入碘液后小体变黄

11、小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时，发现有多个气泡影响观察。为找到较好的观察视野，正确的做法是

A.擦拭物镜B.转动反光镜C.移动载玻片D.调节细准焦螺旋

12、在下列生物分类单位中，最基本的分类单位是（）

A.种B.属C.纲D.目

13、剪取葡萄的一段枝条插入土中，在适宜的条件下能长成一个新个体，这种繁殖方式属于（）

A.组织培养B.杆插C.嫁接D.有性生殖

14、如图是人的关节结构示意图，下列叙述不正确的是（）

A.关节是能活动的骨连结，由1、2两部分组成

B.4把1与2连接起来

C.5内有滑液可减少骨与骨之间摩擦

D.脱臼就是1从2内滑脱出来的现象

15、下列有关生物多样性的说法正确的是（）

A.每种生物都是一个丰富的基因库B.杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性

C.建立自然保护区保护生物属迁地保护D.生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性

16、人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“白胖子”是由（泼育而

来。（）

A.珠被B.受精卵C.受精极核D.子房壁

17、当你观察江南星蕨的叶片背面时，发现有许多褐色的隆起,在隆起里面有大量的（）

A.精子B.卵细胞C.胞子D.种子

18、下列哪一项贮存方法更有利于食品保鲜？（）

A.添加防腐剂与真空包装B.食品密封后再冷藏C.罐藏D.酒泡

19、如图为什么眼？应如何进行矫正？（）

A.近视眼凸透镜B.远视眼凹透镜

C.远视眼凸透镜D.近视眼凹透镜

20、下列关于感染H7N9禽流感疾病的说法正确的是（）

A.该病的病原体属于单细胞的生物B.该病的传染源是H7N9禽流感病毒

C.抗生素能有效地治疗该病D.卫生部门把家禽集中烧毁，此措施属于控制传染源

21、细胞是生物结构和功能基本单位。下列有关细胞的知识叙述错误的是（）

A.病毒没有细胞结构，其它生物都是由细胞构成的

B.黄瓜表层果肉细胞的细胞质中有液泡、叶绿体、线粒体

C.细胞膜是一种选择渗透性膜，有保护和控制物质进出的作用，是生命活动的中心

D.克隆羊的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传

22、生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（）

A.给植物施加肥料——主要是给植物生长提供有机物

B.干燥、低温、适当通风——延长种子寿命，保存种子的条件

C.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用

D.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴清水——维持细胞形态

23、蚯蚓刚毛的作用是（）

A.辅助运动B.感受气味C.感受光线D.分泌黏液

24、下列植物的茎不能逐年加粗的是（）

A.松树B.高梁C.桃树D.柳树

25、伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他.有关说法错误的是（）

A.胎儿发育的场所是子宫

B.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气

C.胎儿的代谢废物通过胎儿-脐带一胎盘一母体排出

D.怀孕期间应加大营养摄入，以满足胎儿和母体的能量及物质需求

26、下面有关细胞是怎样构成生物体的叙述中，错误的是（）

A.同一受精卵经细胞的分裂和分化所产生的细胞内的染色体数量是一样的

B.细胞分裂使细胞数目增多，分化的结果是形成不同的组织

C.动植物体细胞在细胞分裂形成新细胞时，都是在两个子细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁

D.杜鹃和杜鹃花的结构层次不同点在于前者有系统，后者无系统由器官构成生物体

27、春秋季节易发于婴幼儿群体的“手足口”病，是一种由肠道病毒引起的传染病。对该病毒的相关研究中，不科学的

是（）

A.研究药物，阻断其繁殖B.进行减毒灭活实验，制成疫苗

C.展开传染病学分析，研究其传播的途径D.借助光学显微镜，研究其细胞结构特点

28、对人体消化系统中小肠的描述正确的是

A.可以分泌胰液B.人体最大的消化腺

C.能初步消化蛋白质D.人体消化和吸收的主要场所

29、患过麻疹以后不再患该病是因为（）o

A.吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒B.麻疹病毒不会再感染人体

C.麻疹病毒可长期存在于人体内D.人体产生的抗体可长期在人体内存留

30、下列皮肤结构中，细胞有很强分裂增生能力而使组织再生的结构是：

A.角质层B.生发层C.真皮D.皮下组织

31、小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（）

①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡

②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成

③洋葱表皮细胞中有叶绿体

④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的

⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈

⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜

A.①②④⑤B.②③④⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤

32、某男性响应国家政策，二胎生了一个男孩，该男子与妻子的卵细胞结合的精子类型是

A.22+YB.22+X

C.22+X和22+YD.22+X或22+Y

33、种子植物分为裸子植物和被子植物，下列有关被子植物的叙述中，你认为不正确的是（）

①在适宜的环境中，种子一定能萌发

②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层

③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果

④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的，有机物是通过韧皮部的导管向下运输的

⑤农业生产上，只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产

⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分

⑦种子是由受精卵发育成的

A.②③④⑥⑦B.①②④⑤⑦C.②⑤⑦D.①④⑤⑦

34、种子结构中能发育成新植物幼体的是（）

A.胚轴B.胚根C.子叶D.胚

35、如图是四种生物的结果示意图，有关叙述错误的是（）

A.①无细胞结构，能独立生活

B.②无成形的细胞核，能独立生活

C.③的菌体由菌丝构成，细胞中有细胞核

D.④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳

36、动物的行为

资料1:乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”，现年17岁，刚引进时，饲养员发现他有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常的

酷。它已经会使用打火机，调皮的它也能接照饲养员和游客的指令“还回”打火机，后又在游客的“唆使”下学会了喝啤

酒，它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。

资料2：刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.5-0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏

的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。

请根据资料内容，结合所学知识回答下列问题：黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行

为属于行为；刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，这属于行为，受到体内的控制；野外生存的黑

猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还有行为；在动物群体中，信息传递和交流可通过声

音、动作和来进行。

37、请阅读下列资料，回答有关问题。

三角梅花朵很小，没有香味，但紧贴花辩的苞片增大，并“染”上红、黄、白等多种颜色，使之酷似美的花瓣。这样，

蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客，从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理，还可形成五彩缤纷

的一树多种，，花，，现象，极富观赏性。资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了过程，一树多种“花”的

现象是通过一—技术实现的。组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了,从行为的获得途径来看，蜜蜂采蜜属于一

行为。

38、请根据某品牌乳饮料包装盒上所提供的有关信息和给出的血液循环图，回答下列问题：

产品种类：灭菌含乳饮料

配料：水、牛奶、白砂糖、乳酸、柠檬酸、增稠剂、乳酸钙、甜蜜素、安赛蜜、维生素A、维生素D、食用香料

营养成分：每100毫克内含：脂肪NL0克蛋白质21.0克钙60—80毫克热量“65千焦维生素A200—333IU维

生素D40—160IU

9.

(1)品种类中的“灭菌”是指

(2)配料中的牛奶变成乳酸需要的条件是

(3)预防佝偻病和骨质疏松症，需要上述两种营养成分的密切配合才能实现，这两种物质是

(4)营养成分中的热量应来自的氧化分解。

(5)吸收到的白砂糖的消化产物被运送到大脑组织细胞所经过途径是(用名称、数字表示)

(6)血液在由图中结构口4]流到⑵的过程中，其成分的主要变化是

(7)在饥饿状态下，血液流经网后，其成分的变化是含氮废物和含量的增加。

39、如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

(1)A、B、C反映的动物的某种发育方式是,其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个(填

写结构名称)的发育阶段。

(2)D、E两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是

[]。

(3)对比ABCDE和F的生殖方式，F为_______生殖，成功的关键是接穗和砧木的紧密结合。

40、下列示意图中，图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构图，请回答：

图乙

(1)与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是(用数字表示)。

(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的进出植物体的。

(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]____所释放的能量。

(4)植物体从土壤中吸收的水分，只有约1%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过过程

[_]散失掉了。

(5)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[_]的效率；这一过程发生在图乙的[]中。

参考答案

1、C

【解题分析】

哺乳动物的主要特征：体表有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用

肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。大熊猫属于哺乳动物。

【题目详解】

A.有角质的喙是鸟类的特征，A不符合题意。

B.大熊猫属于哺乳动物，体温恒定，B不符合题意。

C.大熊猫属于哺乳动物，体腔内有膈，膈是哺乳动物特有的特征，C符合题意。

D.体表被覆羽毛是鸟类的特征，D不符合题意。

【题目点拨】

解答的关键是把握哺乳动物的特征。

2、C

【解题分析】

甲流疫苗属于抗原，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭抗原，这种免疫是人出生以后才产生的(后天获得)，只

针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。

3、B

【解题分析】

试题分析：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只

有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，

进而形成胎儿，不能说人个体发育的起点是从婴儿开始的。

考点：新生命的开端：受精卵。

4、B

【解题分析】

试题分析：西瓜属于被子植物，有双受精现象，子叶提供胚芽萌发所需的养料，A错误；西瓜是果实，属于生殖器官,

据分析可见，瓜瓢和瓜皮都是子房壁发育成的，B正确；植物体无论在什么时候吸收的水分都是绝大部分用于蒸腾作

用，C错误；西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在小肠中被吸收，胃不能吸收糖类，D错误。

考点：被子植物的主要特征及经济意义；细胞中的物质。

5、A

【解题分析】

（1）腔肠动物是最低等的多细胞动物，其主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消

化腔，有口无肛；（2）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，附肢也分节；并且分部，体表有外骨骼；足和触角

也分节；（3）环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸；（4）线形动物门：身

体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门。

【题目详解】

腔肠动物有口无肛门，A正确；寄生的线形动物生殖器官发达，B错误；环节动物依靠湿润的体壁呼吸，C错误；节

肢动物体表外骨骼，D错误。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是明确这几种无脊椎动物的特征。

6、C

【解题分析】

由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中a点不吸收二氧化碳，但能释放出二氧

化碳说明a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，b点为零界点，从a到b光越来越强，到b点光合作用吸收的

二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。

【题目详解】

图示中a点放出氧气为0,但能消耗氧气，说明a点植物进行呼吸作用而不进行光合作用，A正确；b点为零界点，光

合作用放出的氧气与呼吸作消耗的正好相等，也就是分解的物质与合成的物质相等，B正确；曲线ab段表示绿色植物

进行光合作用，但是不如呼吸作用消耗的氧气多，C错误；be段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧

气增多，表示随着光照强度增加，光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度

小于光合作用强度，D正确。

【题目点拨】

知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系，能正确的读懂曲线所代表的含义是关键。

7、D

【解题分析】

燕子属于鸟类，前肢变成翼，A正确；燕子的骨骼轻，可减轻飞行时的体重，B正确；燕子身体被覆羽毛，C正确；

燕子的体温恒定，属于恒温动物，D错误。

8、D

【解题分析】

一般地说，动植物体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官，进而形成

植物体.动物体再由器官形成系统，进而形成动物体。据此解答。

【题目详解】

青蛙是有性生殖，繁殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙向水中排卵，雄蛙向水排出精子，精子与卵细胞在水中完成受精，形

成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，再由蝌蚪发育成成蛙的；大豆是被子植物，在开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受

精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。因此青蛙、大豆的个体发育的起点都是受精卵。故选D。

【题目点拨】

熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。

9、A

【解题分析】

大鲸、青蛙都属于两栖动物，A正确；蟾蛛属于两栖动物，龟属于爬行动物，B错误；龟、鳄鱼都属于爬行动物，C

错误；青蛙属于两栖动物，鸭子属于鸟类，D错误。

点睛：两栖动物是指幼体生活在水中，用鲤呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼

吸。

10、D

【解题分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，

4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成。所以滴入碘液后小

体变黄，不是生物的特征，不能作为判断这些小颗粒是生物的依据。

11、C

【解题分析】

在显微镜下观察物像，如果发现有多个气泡影响观察，由于气泡主要是存在于装片上，因此应移动装片，寻找没有气

泡的清晰物像进行观察。擦拭物镜只是可以去除污点；调节反光镜、转动细准焦螺旋等操作，只是改变视野的明暗和

物像的清晰度，不能去除气泡。

12、A

【解题分析】

生物的主要分类单位是界、门、纲、目、科、属、种。其中种是最小（基本）的单位，界是最大的单位。分类单位越

大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多,

生物种类越少，亲缘关系越近。

【题目详解】

生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级。界、门、纲、目、科、属、

种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。

【题目点拨】

解答此题的关键是明确生物的分类单位。

13、B

【解题分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养

基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，A不符合题意；

杆插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植

株.柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行杆插繁殖，B符合题意；

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，C不符合题

意；

有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，D不符合题意。

14、A

【解题分析】

图中①关节头，②关节窝，③关节软骨，④关节囊，⑤关节腔。

【题目详解】

关节是能活动的骨连结，由关节面、④关节囊和⑤关节腔三部分组成，关节面包括①关节头和②关节窝，A不正确；

由于④关节囊把①关节头与②关节窝牢牢地连接起来，使关节具有牢固的特性，B正确；⑤关节腔内有少量滑液可减

少骨与骨之间摩擦，可增强关节活动时的灵活性，C正确；脱臼就是由于不正确的活动，导致①关节头从②关节窝内

滑脱出来的现象，D正确。

【题目点拨】

掌握关节的结构及各部分的作用是解题的关键。

15、A

【解题分析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。建立自然保护区保

护生物多样性最有效的措施。

【题目详解】

基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有

差别，每个物种都是一个独特的基因库，故A正确；利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水

稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种，杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性，故B错误；建立自

然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出

来，进行保护和管理，建立自然保护区保护生物属于就地保护，故C错误；生态系统的剧烈变化会严重影响生物的生

存，因此会影响生物种类的多样性和基因的多样性，故D正确。故选A。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的三个层次之间的关系以及保护措施。

16、B

【解题分析】

谜语中的麻屋子指的是果皮，红帐子指的是种皮，白胖子指的是胚。根据果实和种子的形成过程进行解答。

【题目详解】

一朵花完成受精过程后，只有子房继续发育，其他部分都凋落，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种

子，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮。“白胖子”指的是胚，由受精卵发育而来，故选B。

【题目点拨】

根据谜语的描述，正确判断出果实、种子的各部分结构是解题的关键。

17、C

【解题分析】

蕨类植物不结种子，用胞子繁殖后代，在叶的下表面上有池子囊，里面有抱子，当独子萌发时可形成原叶体，原叶体

的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受

精卵，由受精卵再发育成新的植物体。故选C。

点睛：此题考察的是蕨类植物的生殖特点，做这题的关键是掌握蕨类植物不结种子，用胞子繁殖。

18、B

【解题分析】

试题分析：添加防腐剂与真空包装是食品保鲜的方法，但是防腐剂可能对人体有害；食品密封后再冷藏，即防止外界

细菌进入，又能利用低温抑制细菌等微生物的生长繁殖，因此有利于食品保鲜；罐藏成本高，只适合部分价值高而体

积较小的食品；酒泡会影响食品口感，也可能会改变食品的特性，不利于食品保鲜，所以更有利于食品保鲜的是食品

密封后再冷藏。

考点：食品保鲜的一般方法。

19、D

【解题分析】

试题分析：图中光下汇聚在视网膜前方，因此是近视眼，需要佩戴凹透镜矫正.近视眼的特点和矫正如图：

考点：近视、远视形成的原因及矫正方法

20、D

【解题分析】

H7N9型禽流感是一种新型禽流感，具有传染性和流行性的特点，流行的环节有：传染源、传播途径、易感人群。

【题目详解】

H7N9型禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，病毒没有细胞结构，只由蛋白质和核酸组成，不能独立生活，A错误;

传染源是指能够散播病原体的人或动物，H7N9禽流感病毒属于病原体，B错误；

甲型H7N9流感的病原体是甲型H1N1流感病毒，而抗生素是治疗细菌性疾病的药物，对病毒无效，C错误。

预防传染病的预防措施有控制传染源，切断传播途径和保护易感染群，把患病的家禽集中销毁属于控制传染源，D正

确。

【题目点拨】H7N9型禽流感是一种由病原体引起的传染病，明确病毒的特点即能正确答题。

21、C

【解题分析】

生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生

物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只

有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。

【题目详解】

病毒没有细胞结构，其它生物都是由细胞构成的，A正确；黄瓜表层果肉细胞的细胞质中有细胞核、液泡、叶绿体、

线粒体，B正确；细胞膜是一种选择渗透性膜，有保护和控制物质进出的作用，但不是生命活动的中心，C错误；细

胞核内含有遗传物质，克隆羊的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传，D正确。

【题目点拨】

本题考查细胞的相关知识，要求考生识记细胞的概念，明确细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞。

22、A

【解题分析】

施肥的目的是为植物的生长提供充足的无机盐。

【题目详解】

适时给农作物施化肥是为植物的生长提供充足的无机盐，而不是有机物，A符合题意；

保存种子时应提供的条件是干燥、低温、通风的条件，可避免种子萌发，可延长种子寿命，B不符合题意；

在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蕉现象，提高移栽

植物的成活率，C不符合题意；

在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴清水的作用是为了维持细胞形态，D不符合题意。

【题目点拨】

施肥的目的、种子萌发的条件、植物的蒸腾作用、观察人的口腔细胞是经常考查的内容，需要同学们牢固掌握相关知

识。

23、A

【解题分析】

蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。

【题目详解】

蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕

动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩

舒张交替进行以及刚毛的配合，从而使蚯蚓向前蠕动。因此蚯蚓刚毛的作用是协助运动。

【题目点拨】

本题主要考查环节动物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知环节动物的主要特征及蚯蚓刚毛的作用。

24、B

【解题分析】

木质植物茎的结构由外向内依次为由表皮和韧皮部组成的树皮、形成层、木质部和髓。草本植物的茎不能逐年加粗，

没有形成层，木本植物的茎能逐年加粗，有形成层。

【题目详解】

植物的表皮起保护作用，韧皮部包括能够运输有机物的筛管和有韧性的韧皮纤维，木质部包括能够运输水和无机盐的

导管和坚硬的木纤维，形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部，使茎不断长粗;

草本植物的茎不能逐年加粗，是因为没有形成层。高梁是草本植物，茎内无形成层，不能逐年加粗；松树、桃树、柳

树是木本植物，茎内有形成层，能逐年加粗。故B正确。

【题目点拨】

本题主要考查植物茎的结构。明确草本植物茎中没有形成层不能长粗是正确答题的关键。

25、B

【解题分析】

试题分析：生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发

育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的.人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统

解：精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子

宫内膜，这是怀孕；胚泡逐渐发育成胚胎，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化

碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体

的阴道排出，即分娩.因此胚胎发育的场所是子宫，胚胎发育时通过脐带、胎盘从母体获得养料和氧气.而不是胎儿

通过自身的呼吸系统从母体获得氧气.

故选B

考点：胚胎的发育和营养；胚胎发育过程.

26、C

【解题分析】

生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化是离不开的。细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果是形成不同的

组织。

【题目详解】

A.通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此同一个受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细

胞内的染色体数量是一样，A正确。

B.细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。分裂后的一部分细胞在形态、结构、生

理功能上发生差异性的变化，这就是细胞的分化。细胞分化形成不同的组织，B正确。

C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时先是细胞核一分为二；随后细胞质分成两份，每份各含一个

细胞核；最后，动物细胞的细胞膜从细胞中间向内凹陷，溢裂成两个细胞；植物细胞在原来的细胞的中央形成新的细

胞膜和新的细胞壁，形成两个植物细胞，c错误。

D.动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞T组织T器官T系统一动物体；植物体的结构层次是：细胞一组织

T器官一植物体。与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。因此杜鹃有系统，而杜鹃花没有系统，D正

确。

故选C。

【题目点拨】

此题考查的是细胞的分裂，细胞的分化，绿色开花植物的结构层次和动物体的结构层次的区别，注意掌握。

27、D

【解题分析】疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，通过研究药物，阻断病毒繁殖，研究其传播的途径,

ABC正确；一个病毒的大小约为10〜300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），在普通光学显微镜是观察不到病毒的,

要用电子显微镜观察，比细菌要小得多，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，D错误。

28、D

【解题分析】

试题分析：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为小肠长约5〜6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等

多种消化液；小肠内壁有环形皱会，皱裳上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋

巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的透过；这些特点，决定了小肠是消化食物和吸收养料的主要场

所。故选D

考点：此题考查了小肠与其功能相适应的结构特点：长、内表面积大、消化液种类多等。

29、D

【解题分析】

分析：人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体的第三道防

线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的

特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体.

解答：解：得过麻疹的人，体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体，并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内，当

麻疹病毒再次进入人体后，原先已有的抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭，因此得过麻疹的人以后不再得麻疹，因为

人体产生的抗体可长期在人体内存留.

故选D

30、B

【解题分析】试题分析：皮肤由表皮和真皮构成，表皮又分角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，可以阻止外界细

胞入侵和防止体内水分的过渡散失，生发层细胞可以分裂产生新细胞；真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮

肤有一定弹性和韧性；黑色素细胞能成并分泌黑色素，黑色素能止阳光对皮肤的辐射导致的细胞染色体受损。

考点：本题考查的是皮肤的结构以及各部分功能特点

31、A

【解题分析】

动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、

液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：据此解答。

相同点不同点

植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体

都有细胞膜、细胞质和细胞核

动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体

【题目详解】

动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞具有细胞壁和液泡，动物细胞没有；有的

植物细胞还有叶绿体（洋葱表皮细胞没有叶绿体），

①②正确；

洋葱表皮是无色透明的，洋葱表皮细胞中没有叶绿体，③错误；

在制作临时装片时，为避免产生气泡，盖盖玻片时，要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，④

正确；

显微镜的放大倍数越大，视野越窄，看到的细胞数目越少，物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积；显微镜

的结构中能够调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器的光圈，⑤正确，⑥错误。故A符合题意。

【题目点拨】

只要能够熟练地使用显微镜观察动植物细胞并加以比较，此类题目便会引刃而解。

32、A

【解题分析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：

父922对+XY22对+XX£母

硼।

细胞22^+X221HY22^+X

从性别遗传图解看出，22+Y的精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩，因此“某男性响应国家政策，二胎生了一个男

孩”，该男子与妻子的卵细胞结合的精子类型是22+Y。

点睛：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体

在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的

性染色体是XXo

33、D

【解题分析】

此题可根据种子萌发的条件、植株生长需要的营养物质、开花和结果、果实和种子的形成等相关知识分析解答。

【题目详解】

①在适宜的环境中，种子不一定能萌发，种子萌发还需要自身条件，①错误。

②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层，形成层主要由分生组织构成，能不断分裂形成新的木质部细胞和新的

韧皮部细胞，使植物的茎不断长粗，②正确。

③根不断长长的原因主要是：一方面靠分生区的细胞分裂增加细胞的数目，另一方面靠伸长区的细胞体积的增大，③

正确。

④水和无机盐是通过木质部的导管向上运输的，有机物是通过韧皮部的筛管向下运输的，④错误。

⑤农业生产中，植物需要的无机盐有多种，只施氮、磷、钾肥不一定能获得农作物高产。如，缺少含硼的无机盐，油

菜就会只开花不结果；而且在植株生长的不同时期，需要的无机盐也不相同，⑤错误。

⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分，雄蕊的花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里面有胚珠，胚珠里有卵细胞，⑥正

确。

⑦胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，⑦错误。

不正确的是①④⑤⑦，故选D。

【题目点拨】

此题考查的是被子植物的生长、发育、开花和结果，注意知识的积累。

34、D

【解题分析】

此题考查的是种子的结构和成分，双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分

组成。

【题目详解】

种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，在种子萌发初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后

胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育新植物体的是胚；故选D。

【题目点拨】

种子中的胚是新植物体的幼体，胚芽发育成叶，胚根发育成主根，胚轴发育成茎。

35、A

【解题分析】①是病毒，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。寄生在活细胞内，不能独立生活，A

错误；②是细菌，没有成型的细胞核，没有叶绿体，一般不能独立生活，B正确；③是青霉菌，属于真菌，有真正的

细胞核，C正确；④是草履虫，属于原生动物，通过表膜呼吸，D正确。

36、学习先天性遗传物质社会气味

【解题分析】

(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

(3)社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

【题目详解】

(1)黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，属于学习行为。这种行为是在遗传因素的基础上，

通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。

(2)刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，是生来就有的，是由体内的遗传物质决定的行为，因此这属于先天性行

为。

(3)野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，群体内形成了一定的组织，有首领，负责指挥、协

调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为。

(4)动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应；同种动物之间通过动作、

声音、气味、性外激素等进行信息交流。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

37、⑴传粉嫁接⑵系统先天性

【解题分析】

试题分析：(1)开花后结出果实和种子要经过传粉和受精两个重要的生理过程。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接

在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成

了传粉过程；一树多种“花”的现象是通过嫁接技术实现的，只要把开不同颜色花的枝条嫁接到一株植株上即可。

(2)绿色开花植物的结构层次：细胞一组织一器官一植物体；动物体的结构层次：细胞-组织一器官一系统一动物体,

植物体无系统。动物体有系统，植物无系统，组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了系统；从行为的获得途径来看，蜜蜂

采蜜是生来就有的行为，属于先天性行为。

考点：本题考查的知识点是绿色开花植物生殖发育过程；植物的嫁接；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结

构层次；动物的先天性行为和学习行为的区别。

38、将食品中的细菌、真菌杀死或抑制他的生长和繁殖加入乳酸菌、密闭钙和维生素D糖类、脂肪和蛋

白质小肠-8-肝脏-10-12-11-14f肺72-3-4-1—头部氧的含量增加，CCh含量减少二氧化碳

【解题分析】

此题是一个综合性的填空题，涉及发酵技术、食物中的营养物质及其作用、营养物质的吸收及运输等内容，识图、分

析、解答。

【题目详解】

(1)保存食品的原理是杀死或抑制食品中的细菌、真菌的生长和繁殖，因此灭菌是指将食品中的细菌、真菌杀死或抑

制他的生长和繁殖。

(2)微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，因此制作过程要密闭，

乳酸菌发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。

(3)钙是构成牙齿和骨骼的重要材料，维生素D影响钙的吸收和利用，因此缺钙和缺乏维生素D都易患佝偻病和骨

质疏松，预防佝偻病和骨质疏松症，需要同时补充钙质和维生素D。

(4)食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和

蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。

(5)白砂糖的消化产物葡萄糖是在小肠内被吸收进入人体的，由8肠静脉到达肝脏，再由10下腔静脉流入12右心房,

再流入U右心室，右心室收缩压入14肺动脉，运到肺部，再由2