2025年高考作文模拟训练三题：唤醒“课间十分钟”让学生健康成长

一、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）在现实生活中，有些学校为了防止课间十分钟发生安全事故，不允许学生下楼活动，不允许学生“串楼层”“串班”……相关研究表明，未成年人的注意力集中时间较短，课间活动对于他们的身心健康至关重要。长时间坐在教室里，不仅会导致出现近视、肥胖等生理健康问题，还可能对孩子的心理健康产生负面影响。读了上述材料，你有怎样的感悟与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题材料主要阐述了有些学校为了防止发生安全事故，限制学生课间十分钟自由活动，对学生进行过度保护，充分说明学校教育管理存在不科学、不规范现象。从学校角度来看，要搞好教育管理，一是要尊重科学，反对管理上的一刀切、简单化、粗放化，要结合本校实际情况进行管理。二是规范管理。教育管理要严格遵循教育法的规定，警如确保学生的课间十分钟自由活动时间，不能压缩学生的体育锻炼时间等，为学生营造一个良好的学习环境，让他们愉快学习，健康成长。从学生角度来看，保障课间休息与活动的时间，是孩子健康成长的必然要求。不管走出教室与否，在没有压力的课间，自由活动大有裨益，既可以放松身心、保护视力，又能够联络友谊、培养交际能力，还有助于提升下一节课的学习效果。立意①教育管理要规范、科学，不能因噎废食。②课间十分钟，精彩不受限。③唤醒“课间十分钟”，让学生健康成长。二、阅读下面的材料，根据要求写作。“半”是“偷得浮生半日闲”的张弛有度，是“月有阴睛圆缺”的缺憾之美；“满”是庖丁对解牛之道的极致追求，是张秉贵“一抓准”背后的精益求精。以上两种人生状态，你更欣赏哪一种？请写一篇文章，谈谈你的理解和思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。审题这是一道任务驱动型作文题。材料呈现关于“半”和“满”的认识，“半”对于完整而言，是一种未完成的状态，“偷得浮生半日闲”为何只偷“半”日？因为有那半日的忙，才会有这半日的“闲”，有那半日的忙碌，才能体会这半日清闲的美好，要珍惜青春，建功立业，但也不要把日子过成打打杀杀。其实每寸偷闲或忙碌的时光，都藏着人们对生活深深的爱。惜取少年时固然是昂扬的一种状态，但生活本应该是张弛有度，不断调整生活的节奏。“半”是“月有阴睛圆缺”的缺憾之美，生活总有缺憾，不要追求完美和极致。只有悲喜交加、苦乐参半的人生，才更有韵味，有缺憾有曲折不失为一种美丽！“满”是对圆满、完美、极致的追求，它要求永不知足，追求卓越，精益求精，坚持不懈地在一件事上长期的坚持下去，用到极致的做一件事。在现在这个浮躁的社会缺乏的就是这种精神，人人无往而不利，耐不住寂寞，我们需要求“满”的精神状态。题目要求完成的写作任务是“以上两种人生状态，你更欣赏哪一种？”写作时当明确表达自己的看法，“更”欣赏哪种人生状态，把两种人生状态放在一起进行比较，肯定另一种状态的合理性，同时要突出另一种状态的优势。行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，求“满”诚可贵，“半”状价更高。接下来从为什么的角度展开论述，一、“满”是一种精益求精，极致追求，它让我们不断提升自我，升级追求，不断趋向完美。但是，如果人生一直处于紧绷、极致的追求中，会错失生命中的诸多美好，永不知足，汲汲以求的状态会让人生陷入到焦虑之中。二、向来磨刀不误砍柴工，一个经过充分放松和休息的人，会焕发出勃勃的生机和活力，会以百倍的斗志和勇气，更好地投入工作和学习当中。三、唯有浮生偷得半日闲，让日子过得有忙有闲，让生命过得有张有驰，才是生活的最佳状态，才是生命的最美样子。立意：1.人生在世何最乐，浮生偷得半日闲。2.求“满”诚可贵，“半”闲价更高。3.“浮生半日闲”莫若追求极致“满”。阅读下面的材料，根据要求写作。现代社会，人们越来越难以抵抗外界干扰。在意他人的看法，关注外界的评论，沉迷冗杂的信息。日积月累之下，渐渐地把自己的一生，从一条康庄大道，走成狭窄隧道。拥有屏蔽力，才是现代人最了不起的能力。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题：这是一则引语式材料作文题。材料由四句话构成。第一句话指出现代社会人们越来越难以抵抗外界干扰的现实。第二句话列举了难以抵抗外界干扰的具体表现。第三句话指出难以抵抗外界干扰的后果：从康庄大道走成狭窄隧道。第四句话强调屏蔽力是现代人最了不起的能力。材料的关键词是：抵抗外界干扰、屏蔽力。可见，本题考查的是对“屏蔽力”这一概念的理解和思考。屏蔽力是一个人排除负面信息、屏蔽无效信息的能力。在现代社会中，许多人过于在意他人的看法，过度关注外界的评论，沉迷于冗杂的信息，越来越难以抵抗外界的干扰。因此，如何在信息爆炸的时代保持清晰的头脑，提高自己的屏蔽力，成为了一个值得关注的问题。屏蔽力在现代社会中的重要性不言而喻。在信息过载的时代，屏蔽力是了区分成功与失败的关键。提高屏蔽力，是现代人的必修课，世界看似复杂，其实，还是你一个人的世界。你若干净，世界也清澈无瑕，你若简单，世界就难复杂。屏蔽掉一切不需要的东西，才能收获更有意义的人生。只有具备较强的屏蔽力，才能抵抗住外界的干扰，专注于自己的目标，从而取得成功。所以，我们应学会筛选信息，关注对自己有价值的资讯；同时，要树立自信，不过分在意他人的看法，增强自己的心理承受能力；此外，还需要合理安排时间，避免沉迷于无用的信息。我们应该努力提高自己的屏蔽力，从而在信息爆炸的时代保持清晰的头脑，取得更好的成就。从“联想与思考”可知，文体是记叙文或议论文。若写记叙文，写人叙事应紧紧围绕屏蔽力展开，可以运用对比衬托、心理描写、细节刻画等多种手法凸显屏蔽力的重要性，结尾点明中心，升华主旨。若写议论文，可以运用层进式结构，首先